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  • 2021-04-17 发布

英语计划总结之小学英语教研组下学期工作总结

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英语计划总结之小学英语教研组下学期工作总结 ‎ ‎   转眼又到了期末,回顾这学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。,在学校领导的正确领导下,本校英语教研组根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。在抓好传统常规教学的同时,借助现代教育信息技术,深化课堂教学改革,培养学生的自主学习、创新思维和实践能力,努力提高教学质量和科研水平。具体工作如下:‎ ‎  一。利用教学常规,规范教学工作 ‎  教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏,全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的能力。同时,继续推行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培养他们对英语的热爱之情。在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到 “心中有本” 、“心中有生” 。‎ ‎  为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。‎ ‎  二。优化课堂教学,提高师生能力 ‎  课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,积极参加业务培训和市、区级英语教研活动。同时我组教师做到课前钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。‎ ‎  三、创新教研形式,力求扎实有效 ‎  切实抓好教研组活动,做到周周有活动、活动有内容、内容见实效。从这个学期开始,我们在教研组活动中启动“口语训练”系列活动,以轮值的方式,让每个英语教师确定和组织口语训练。在一定程度上提高了英语教师的听力和口语表达能力。‎ ‎  四、存在的不足和今后努力的方向 ‎  1、教师整体基本功比较薄弱,积极组织教师参加各级专业培训,并鼓励教师自身专业进修学习。‎ ‎  2、继续开展课题研究工作,以科研带动教学。‎ ‎  3、务实的做好口语操练工作,使之真正的服务于英语教学。 ‎