学校党支部范文之党支部“创先争优——走科学发展之路、办人民满意教育”活动实施方案 5页

学校党支部范文之党支部“创先争优——走科学发展之路、办人民满意教育”活动实施方案 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为基础，从实际出发，我镇小学教育党支部紧紧围绕“走科学发展之路、办人民满意教育”的主题，开展“创先争优”活动。努力推动我镇教育工作走上一个新的台阶。‎ ‎　　二、活动内容 ‎　　本次活动，以“走科学发展之路、办人民满意教育”为主题，努力做到：教学工作站排头、科学研究当骨干、服务社会作表率。发扬风格，创先争优。‎ ‎　　1.教学工作站排头。教师要立足本职岗位，带头聚精会神地教书，踏踏实实地育人，高水平地上好每一节课，以先锋模范行为带动教学水平的提高。并且要争做育人标兵，努力成为教学水平高、师德高、知识底蕴高的“三高”骨干和先锋。教师要亮身份，在工作中实现自己的承诺，接受监督。学校针对教师的教学工作情况开展经常性的检查，以听课、评课、抽签课、公开课、教研课等形式，寻典型，树榜样，促使教师成为教学工作的排头兵。力争我校教育教学工作稳步向前，勇站排头。‎ ‎　　2.科学研究当骨干。以“十一五”科研为基础继续开展“十二五”科学研究。我校“十一五”科学研究取得了阶段性的成果，在此基础上要加大科研力度，鼓励领导参与科研，鼓励教师勤于科研，鼓励学生认识科研。党员干部要发扬先锋带头作用，以身作则率先垂范，站在科研的前沿。带动广大教师学生认识科研的重要性，教好、学好的同时敢于科研，勇于科研。‎ ‎　　3.服务社会作表率。要牢固树立服务观念，强化服务意识，认真倾听家长学生的呼声，及时反映意愿，认真解决家长关心的实际问题。不断改进教风学风，进一步融洽师生之间、教师与家长之间、学校与社会之间的关系，着力建设有利于师生成长成才的体制机制。要紧密结合教育工作实际，通过学校广大教师献计献策活动，向学生家长及社会人士寻计问策活动，进一步找准影响制约我校科学发展的瓶颈，切实为师生、为群众办实事、办好事，让他们真切感受到创先争优活动带来的实惠和变化。‎ ‎　　三、组织领导 ‎　　（一）成立工作领导小组 ‎　　在教师中深入开展创先争优活动工作领导小组：‎ ‎　　组  长：时守国 ‎　　副组长：刘宪华  肖喜花  管延花 ‎　　成  员：吴玉海  柳秀杰  刘海荣 ‎　　（二）有关要求 ‎　　1.加强领导。学校要把争创活动作为一件大事，高度重视、加强领导，学校校长负总责，亲自抓，班子成员分工负责，各司其职。‎ ‎　　2.精心组织。认真研究、精心实施争创活动，做到重规划、重过程、重基础、重实效。‎ ‎　　3.营造氛围。加强教育，积极营造人人争优、个个创先、你追我赶的浓厚氛围；注重宣传典型，总结好经验好做法。‎ ‎　　4.搞好结合。把创先争优活动与推进教育教学工作结合起来，与加强作风建设结合起来，与年度考核结合起来，推进学校各项工作的创新发展。‎ ‎　　四、活动方式 ‎　　1.公开承诺。以专题学习讨论或座谈会的形式，对照活动内容，细化和明确争创标准。‎ ‎　　2.平时记录。领导班子成员要注意平时的教学记录、科研记录、工作作风的记录。‎ ‎　　3.期中评议。召开全体教职工大会，开展民主评议，教师进行自我评议、他人评议；充分发扬民主作风，切实开展批评和自我批评。‎ ‎　　4.期末评定。结合期末的民主评议及平时记录，教师党员之间进行无记名打分，取平均分记录在册，并以适当方式公布。‎ ‎　　五、活动步骤 ‎　　创先争优活动分三个阶段进行。‎ ‎　　第一个阶段：紧紧围绕“教学工作站排头”的争创目标，抓好教学工作。‎ ‎　　第二个阶段：以“十一五”科研为基础继续开展科研工作，做好“十二五”科学研究及平时的科研工作。‎ ‎　　第三个阶段：以教师党员的平时工作作风为基础，提高服务社会的意识，力争表率。‎ ‎　　六、活动措施：‎ ‎　　（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养。‎ ‎　　以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及实践科学发展观为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。‎ ‎　　（二）加强学校德育教育建设，提高师德建设水平。‎ ‎　　加强师德建设，积极开展“德育优先”活动。不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。‎ ‎　　（三）加强观念建设，树立为人师表的信念。‎ ‎　　教师要树立正确的价值观、方法论，以服务社会作表率，努力做好本职工作的同时加强甘于奉献的信念。‎ ‎　　（四）以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作。‎ ‎　　以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点，以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点，不断提高教师素质，‎ ‎　　（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展。‎ ‎　　1、认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。‎ ‎　　2、加强作风建设。党员干部和教师要转变工作作风，树立服务意识。‎ ‎　　3、加强监督力度。‎