教导处范文之幼儿园教育教学工作总结 4页

教导处范文之幼儿园教育教学工作总结 时光匆匆，转眼间本学期即将结束，回顾一学期来的教育教学工作， 收获很大，在学校领导及教研室的正确引领下，全体教师团结一致、齐 心协力、取得了一定的成绩。为进一步总结经验，更好地开展工作，现 总结如下： 一、加强教师的理论学习，丰富教师的内涵。 我园青年教师特别多，有些教师可以说是零起点，她们刚走出校门， 没有丰富的理论知识，也没有可行的实践积累，因此只有加紧学习。首 先我们加强教师职业道德的学习，端正工作态度，规范教师言行，开展 师德演讲活动。每学期组织教师学习《幼儿园工作规程》、《教育指导纲 要》，《教师职业道德规范》、《幼儿教师岗位职责》等。结合实际选学教 育杂志上的文章，用新的理念引领教师，并指导行动。采用集体与自学 相结合的形式。在学习活动中我们积极营造温暖的、和谐的氛围，使教 师与教师之间、教师与园长之间达成相互欣赏、相互关爱、相互信任的 关系，让教师敢于把自己在学习、工作中的新认识、体会、经验与大家 一起分享，把自己的想法、做法、困惑说出来与大家一起碰撞，从中得 到启示。鼓励教师读教育名著，写心得体会、教育反思。每学期写不少 于 5000 字的读书笔记，一篇质量高的论文，让教师从自身实际出发制 定个人成长计划，并制作个人成长档案。 二、建立健全教研网络、教研机制。 随着我园的发展，我们逐渐完善了教研制度，做到有制度、有落实、 有检查，我们采用集体教研和分组教研的形式，有考勤、有记录，并把 教师的教研活动情况纳入绩效考核，与工资挂钩，确保活动实效。制定 制度不是目的，应让制度内化为教师行动。随着班级的增多，我园由一 个教研组，发展到大、中、小三个教研组，形成了由业务园长、教研组 长、教师的教研管理体系，使教研工作有了组织保障。在活动时间上， 我们安排在每双周进行一次，一般为周三、周四上午。在活动中我们抱 着求真务实的态度，踏踏实实，确保活动效果，让教师真正有所收获。 学期结束时根据教研活动情况、考勤评出优秀教研组、先进个人。 三、以教研促进教学、优化教学质量。 每学期根据教研室的计划，结合我园实际，由业务园长和教研组长 共同研究，找出急需解决的难题，制定活动计划，各组制定小组计划， 逐渐形成园本教研，活动形式多种多样，有学习、研讨、交流、观摩等。 每次活动内容提前布置，让教师各自准备，做到有备而来，为教师搭建 一个相互交流，展示自我的平台。对在教学中出现的问题在研究中解决， 然后再到教学中运用提升，形成实践——反思——研究——再实践—— 提升的模式。园长、业务园长、教研组长深入班级听课、指导，对青年 教师从怎样组织幼儿的一日生活到如何备课、上课，层层把关，从而有 效提高了青年教师组织管理能力，让她们由不懂到懂，由不会到会，提 高她们驾驭课堂的能力。通过教研活动满足了教师成长的需要，形成了 健康、阳光的心态，提高了工作效率，优化教学质量。 四、 积极参加教研室组织的各项活动，做好课题实验。 本学期积极参加教研室组织的各项活动，无一缺勤。对于教研室安 排的各项工作，学校领导、园长给予时间上、资金上的大力支持。给实 验班购置了教材，为实验老师订阅了学习资料。张云伟老师在园内执教 了实验研究课，认真制定实验班的计划、总结，并带动全园开展早期阅 读活动，学期结束各班进行了交流，有效提高了幼儿的阅读兴趣与能力， 得到家长的好评。积极配合教研室组织的有效教学展示周活动，提供活 动场地，做好服务工作，及时进行宣传与报导，并在济宁日报上发表。 积极参与教研室网站建设，及时把园内活动简讯与图片上传，以便园与 园之间的学习与交流。 五、多种形式开展教育教学活动、促进幼儿和谐发展。 认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以人为本，关心爱护每一个幼儿， 挖掘孩子的闪光点，因势利导，促进幼儿和谐发展。根据省编教材，开 展主题网络教学，日计划、月计划、课时计划齐全。提倡在游戏中教学， 充分调动幼儿学习的积极性，培养幼儿爱动脑、勤动手、善思考、乐学 习，同时加强幼儿的安全意识教育，把安全教育落实到幼儿的一日活动 中，让幼儿学会自我保护。结合教学内容，向幼儿进行良好的品德教育： 教育幼儿有礼貌，尊敬长辈，关爱他人，团结合作，互相谦让。为锻炼 幼儿的身体，提高幼儿的身体素质，我园十月份举行秋季体操比赛，全 园参与，规范了教师及幼儿的动作，并评出了园级奖。幼儿作品展代表 着幼儿的成长和进步，各班每周按时更换内容，促进了幼儿之间、班级 之间的相互学习，有利于幼儿的发展。国庆节、新年举办了两期质量较 高的师幼画展。为迎新年的到来，我们精心组织了联欢会，各班举行了 形式多样的迎新年联欢活动，有歌舞、故事、朗诵、游戏等，小朋友人 人参与、兴高采烈，在欢声笑语中迎来了新的一年。幼儿园丰富多彩的 活动，得到家长的认可。 总之，本学期 我园教育教学工作取得了一定的成绩，在今后的工 作中我们要加快步伐，加大力度，让我们的教师队伍成熟起来，不断提 升我们的教育教学质量，让我园更上一个新的台阶。