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- 2021-04-17 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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学校德育工作计划第一学期
9 月份、 10 月份围绕“励志爱国”主题,组织推普周活动暨弘扬民
族精神月活动、喜迎“党的 xx 大”等“我爱我的祖国”系列教育活
动;11 月份围绕“珍惜生命” 、“知法守法” “绿色生活”主题,组织
消防演习、交通安全视频观看、法制讲座、环保教育活动 ;12 月份、
1 月份围绕
组织 “敬孺杯” 主题班会课比赛, 年级选拔出优胜者参加校级比赛,
学校选拔出优胜者作为市级比赛的选手 ; 及时收集、整理主题班会课
的电子文本和课件, 进一步整合和完善, 形成具有二中特色的主题班
会校本课程。
继续推行初一、 高一年级班主任选聘制度,选拔师德高尚、热爱学
生、具有强烈责任心的教师担任班主任。
根据 《南通市第二中学班主任工作基本规日常规和每周班会课进行
考核,将检查情况与绩效考核、各类先进评比挂钩。
从师德表现、班主任年限、常规考核、德育活动、学生表现、专业
发展六方面制定条件,每学年评选一次优秀班主任 ; 并以此为基础,
评选学校首席班主任。 ( 凡有下列情形之一者,不得参评:所带班级
学生在校期间发生违法犯罪事件的 ; 歧视、体罚或变相体罚学生的 ;
因班级管理问题发生责任事故或学生受到伤害的 ; 从事有偿家教的。 )
根据班级实际运行情况,针对取得的成绩和存在的问题,定期 ( 一
般每月一次 ) 组织全校或年级班主任会议、班主任经验交流会等,及
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时总结与反思,给予表扬或提出批评。
挑选具有责任心和发展潜力的班主任参加各级各类培训, 大力加强
培训后管理, 例如撰写培训心得、 以讲座形式将培训内容与其他班主
任分享等。定期印发班主任培训材料,加强学习,提高班主任管理班
级的能力。 ( 第一期主题: 新班开学进行时和如何制定班规 ; 第二期主
题:如何营造良好班风 ; 第三期主题: 如何开展班级活动 ; 第四期主题:
如何顺利沟通。 )
指导班主任将工作中积累的经验形成论文, 组织班主任参加德育论
文比赛。
组织全体班主任外出参观学习,开阔视野。
细化常规检查项目,加大检查评比力度,拉开差距,并将常规检查
结果与各级各类评比和绩效考核挂钩。 9 月份重点: 手机、学生仪表 ;10
月份重点:自行车排放、卫生保洁 ;11 月份重点:文明言语、诚信考
试 ;12 月份重点:宿舍文化建设 ;1 月份重点:诚信考试。
由团委牵头、 学生会协助, 组织、 培训学生干部, 设立文明监督岗,
加强管理与督查,同时开展“我与文明同行”志愿者活动。
以全校所有学生为培养对象,以“人人争当星级学生,大家共建和
谐校园”为活动口号,为所有学生设立奋斗目标,设置全能之星、文
明之星等十八种星级学生类别和班级、年级、校级三个级别,继续推
进“校园之星”培养工作,每半学期评比一次,让不管是什么样起点
的学生,都可以根据自身情况, 确定努力方向, 提高素质,完善自我。
校级星级学生利用校园橱窗加以宣传,树立典型,弘扬正气。
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继续推进“星级班级”申报、评选活动,设立勤学上进星级班、礼
貌诚信星级班、 劳动奉献星级班、 仪表形象星级班、 阳光体育星级班、
特色建设星级班等六种星级班级类型,采用学生、家长、科任教师问
卷调查、座谈等形式,结合政教处常规考核,每学期评比一次,以规
步明确宿舍管理人员的职责, 加大对宿舍管理员的考核, 宿管员实行
楼层包干责任制,工资根据表现上下浮动 ; 在每个宿舍门口公布寄宿
学生姓名等信息,便于管理 ; 宿舍内务考评制度化,奖惩分明,每个
月评选出“优秀宿舍”和“需整改宿舍” ,制作展板,加大宣传 ; 定期
召开寄宿生会议,加强对寄宿生的纪律、安全教育。
关爱特困学生,继续做好国家助学金、励志助学金、新年送温暖等
助学工作, 让每一个走进二中校园的贫困家庭的孩子, 都能感受到二
中大家庭的温暖。
关注特殊学生及其家庭,试行建立“家长指导中心” ,邀请成功的
家长、有经验的教师、教育专家、心理专家等,以讲座、座谈、访谈
等形式,定期组织家长学习,指导家长用正确的方式教育孩子。
篇二:学校德育工作计划第一学期
德育重点工作:
1 、继续以“每月一事”中的“每月一个习惯培养”作为学校德育
的特色工作整体规划发展,突出“礼仪习惯”的训练,进行阳光教室
的打造。
2 、少先队工作根据德育计划开展各项活动,包括大队干部、小助
理的培训及阳光监督员的培训等工作,并制定做好校园广播的使用,
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扎实做好学生吉尼斯、 阳光班级、 阳光伙伴等活动及礼仪教材和德育
故事文本的使用等。
3 、加强德育队伍建设,尤其是对班主任队伍,尤其是年轻班主任
进行有针对性的培训, 提高班主任老师的理论水平和管理水平。 教会
班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
具体措施:
(1.) 帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求, 探究班主任工作
的一般规律,提高班主任工作的自觉性。
(2.) 通过学习区优秀班主任的经验和方法, 能够积极主动地开展班
级管理工作,培训内容包括班级常规工作包括一班一品、电子相册、
班级管理、班会等以提高班主任工作的创造性。
(3) 加强班主任结对活动,通过结对学习老教师的经验,做好班主
任工作。
(4.) 开学初第一次班主任会议在四二召开, 进行现身说法。 以后每
月月初周二开展班主任沙龙让班主任发现问题、 分析问题、 解决问题
的能力,提高案例分析和经验总结的能力, 提高班主任工作的科研性。
4 、加强师德师风建设。
为落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 ,加大师
德师风建设力度,牢固树立以德立教、为人师表的思想,确保师德师
风建设活动取得实际成效,切实推动师德师风建设,
具体措施:
一、加强
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学习,提高敬业意识,全面提高师德师风建设。
二、严格遵守《教师职业道德规届家长委员会,进一步加强与学校
家委会及班级、级部家委会的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究
当前家庭教育,学校教育, 社会教育的动态,商讨办好”家长学校”
的措施和方案, 及时反馈家教信息, 收集并反映家长对学校工作的建
议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。每月末进
行的校级家委会活动扎实有效, 具体流程每月由家委会会长提前与德
育处沟通联系,确何每次会议的实效性
2. 落实”家长学校”家长志愿者。 ——家长义工 “的上课时间及授
课内容,并有计划、有层次的开展活动。家长义工的具体安排在开学
初第一周由各班级进行统计上报德育处, 根据大家上报情况进行列表
安排, 原则上遵守上学期各级部间开展, 班级间可针对不同的课程进
行调配, 顺序为九月份——五年级 ; 十月份——四年级 ; 十一月份——
三年级 ; 十二月份——二年级 ; 一月份——一年级。
3. 认真组织家长驻校办公,使更多地家长走进学校,了解学生,促
进学校工作的发展。 本学期根据家长的意见每周安排两名家长驻校办
公。具体流程:执行校长接待,按照七个一活动进行。
4. 家长俱乐部开学初制定计划,更好地开展活动。
5 、完善使用家长漂流日记,可以根据每个家庭不同的特点设计有
个性的日记, 使其更好地发挥作用。 同时要求下一位家长针对上一位
家长的日记进行评价,并能够保证每个周至少能漂流 3 个家长。
6 、学期末做好阳光家长的评选工作,
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同时使其制度化、科学化、可操作性强,加强家校沟通,及时关注
每个学生的成长,坚持开展全员家访。及时交流学生成长信息,收集
家长意见建议,逐条落实,改善工作。
难点工作 ;
卫生管理工作。
具体措施:
1 、制定详细的卫生考核细则。
2 、卫生分管人员培训好卫生督察的同学。
3 、分管卫生的老师要针对考核细则进行不定期的检查,并将检查
不理想的地方及时通知到相关人员,及时整改。
4 、两位分管卫生的老师加大检查力度。做到有检查、有公布、有
改进。
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