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- 2021-04-10 发布
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班主任应注意的六项工作
班主任要注意的六项任务
首先,了解学生,了解学生,并期待教育
1.真正掌握学生的年龄特征和心理特征;
2.真诚地了解不同学生的优势和优势;
3.真正了解学生的内心需求;
4.真正实施预期的教师教育。
第二,接受学生,鼓励学生,并欣赏教育
1.学生正在培养人才,每个学生都有优点和缺点;
2.接受真正的学生,包括学生的缺点和不足;
3.学会鼓励学生实施欣赏教育。
3.传达学生,容忍学生,并进行情感教育
1.学会不时交流;
2.对学生适当的宽容;
3.以身作则;
4.始终实施情感教育。
四是注重时机,强调目标,及时开展教育
1.注意教育法;
2.了解教育的时间;
3.提高教育机智;
4.及时进行教育。
五是营造氛围,加强管理,开展规范化教育
1.营造良好氛围,树立典型榜样,开展实例教育;
2,注意违规行为,防止微观持续时间,实施学科教育;
3.纪律教育只能是一种援助,必须以积极的教育为基础。
6.注重课堂,重视课堂风格,开展小组教育
1.制定课堂目标;
2,重视阶级式舆论;
3.选择班干部(避免指定,通过选举);
4.开展课堂活动(活动中必须有仪式,盛大的仪式可以增强责任感)。