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- 2021-04-17 发布
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个人校本研究工作计划
个人校本研究工作计划
新学年又开始了。在这个学年里,为了提高一个人不同层次素质的各个方面,应该更新教育观念,以适应创新教育和素质教育的要求。更新知识结构和能力结构,使他们基本具备综合教育能力和创新能力;进一步发展自己的个性,具有鲜明的教育教学个性,创造自己的教育教学风格和特点;进一步拓宽他们的科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效率,进一步提高他们的理论基础和科研能力。
现在我将为这学期的个人学习制定一个计划:
1.认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》等各种先进的教育教学理论和各种学科的新课程标准,使其具备良好的职业道德水平、扎实的教育教学专业知识、广博的知识背景、较高的专业水平,加快新课程开发建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。
2.基本形式:
(1)自学:自学,记笔记,每学期学校推荐的书目,认真学习、交流和讨论。让阅读成为我有意识的行为,并且对阅读有强烈的兴趣。
(2)小组讨论:这学期,我将积极参加学校定期举行的讨论和交流会议,以便在讨论中我的各项能力得到相对提高。
(3)教学观察:积极参与我校的定期讲座和班级评估,开展教学研究,解决教学中的疑难问题,使我的教学更具特色。
3.项目研究。定期参加学校和团体交流定期研究成果,将研究成果转化为学校的共同财富。积极开展教学反思、检漏和补偿,开展更好的教育教学工作。
总之,今年我将积极开展校本研究,以提高我的综合素质,使我的教学更有特色,从而培养更好的学生,加快我校课程改革的步伐。