2020第二学期教研工作计划范文 5页

‎2020第二学期教研工作计划范文 ‎　　济宁市中区安居镇靳庄小学 XX--XX学年第二学期教研工作计划 一、指导思想 本学期，在区教研中心的指导帮助下，紧紧围绕区教研中心和中心校教研工作计划要点，以全面推进素质教育为中心，以提高教学质量为核心，以深化校本教材和课程改革为重点，以提高教师的专业水平为目标，狠抓教学精细化管理，严格质量监控，坚持"促进学生全面发展和终身发展"的工作思路，不断推进教学创新和管理创新，促进学生健康成长，有效提高我校教育教学质量。‎ 二、主要工作及措施 ‎（一）规范课程设置，进一步强化常规管理。‎ ‎1、以《山东省小学课程实施水平评价方案》为依据，严格落实学校课程计划，开全课程，开足课时，做好对音、体、美、综合实践活动课程的监控。组织教师探索研究对校本教材的开发。‎ ‎2、认真学习、解读《济宁市中区教学常规实施细则》、《教学常规量化表》，明确要求，规范行为。结合事实细则，教学管理中要严把五个关口：一严把集体备课关；二严把课堂教学关；三严把作业批、评关；四严把辅导关；五是严把实践活动关。‎ ‎（二）加强学生管理，使学生养成良好习惯。‎ ‎3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养。认真学习《济宁市中区小学生学习习惯养成实施细则》、《济宁市中区小学生学习习惯养成二十八条》。要从小培养学生的规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。做到"人人学习惯、心中有习惯、日常看习惯"。‎ ‎4、继续开展"读一本好书"活动，认真做好读书卡的填写；继续开展古诗文经典诵读活动，努力创造书香校园。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动，全面提高学生阅读水平。‎ ‎5、加强班级文化建设，引领学生利用黑板报、手抄报、学生作品展览等内容积极创建班级文化，让学生在浓厚的文化氛围中健康成长。‎ ‎（三）继续以转变观念为重点，积极提升教学教研水平。‎ ‎6、进一步提高学校教学质量和水平，切实转变教师的教育教学观念。我校将进一步加强校本培训工作，开展多种交流研讨活动，让新课程改革的理念成为每个教师自觉的教学思想基础。以并入中区为契机，组织学科教师积极参加教研室开展的各项教研活动，开展说课、评课、写反思、上汇报课等活动。密切关注教师的教学行为变化和学生的成长变化。‎ ‎7、加强课堂教学的研究，针对"课堂教学的有效性"进行研究。本学期，学校将依照区教研室的要求，引导教师转变课堂教学行为。以课堂教学实践为研究重点，让学生生动活泼、兴趣盎然地学习。本学期的课堂教学将围绕"实施有效教学"和"提高教学效率"开展研究，加强对教学规律和学习规律的研究，切实提高教学研究的针对性和实效性，提高教师课程实施水平和学生的学习能力，从而培养学生良好的学习习惯和思维品质。‎ ‎8、抓好集体备课。集体备课做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。以"个人备课――集体备课――修改试教――观摩研讨――总结反思――再次执教"为步骤的课例研究，在实践、研究中共同感悟、共同提高，不断解决教学中存在的问题。要求课后继续撰写教学后记和教学反思，提倡写教学故事和教学案例。‎ ‎9、加强对教学质量的监控和检测。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立"有效教学"观念，增强质量意识，忧患意识和争先意识，努力提升所任学科的教学质量和水平。本学期教导处将加大学科的阶段性检测力度，分析存在问题，落实解决措施，及时调整教学策略。要求考试学科要在按时进行单元检测的同时，及时做好检测数据分析并上交教导处。‎ ‎10、加强教研组建设。结合区教研中心评选先进教研组的精神，学校进一步加强教研组的建设。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，适时进行教研组校本教研交流活动。‎ ‎（四）加强教师队伍建设，提升教师素质。‎ ‎11、抓好学科课程标准的学习，进一步把握学科教学的目标。教师制定切实可行的读书计划，养成良好的学习反思的良好习惯，丰厚文化底蕴，提升自身的理论水平。‎ ‎12、积极组织学校年轻教师参加中心校开展的教师培训，培训完成后，回学校上汇报课、示范课，并认真撰写心得体会。‎ 附本学期主要工作安排XX～XX学年度第二学期主要教学工作安排 二月份 ‎1、传达中心校工作计划及各学科工作计划。‎ ‎2、制订并传达学校教学工作计划及教研组学科教学计划。12‎ ‎3、参加区各学科备课研讨会。‎ ‎4、参加语文、数学、科学等学科新教材备课研讨会。‎ ‎5、召开学生家长会。‎ 三月份 ‎1、开展校本教材研究活动。‎ ‎2、参加全镇语文、数学、常识等学科教学研讨会。‎ ‎3、参加区教师课堂教学抽赛活动。‎ ‎4、迎接全镇教学工作视导。‎ 四月份 ‎1、积极参加区名师送课活动。‎ ‎2、参加全镇小学生春季运动会。‎ ‎3、参加学生中华古诗文经典诵读比赛。‎ ‎4、参加全镇教学能手比赛。‎ ‎5、组织各学科期中质量检测。‎ 五月份 ‎1、参加与霍家街小学的联研活动。‎ ‎2、参加全镇教学质量分析会。‎ ‎3、迎接中心校教学工作检查。‎ ‎4、组织教学质量检测。‎ ‎5、参加小学生科学实验操作比赛及英语口语检测。‎ 六月份 ‎1、迎接区小学教学视导。‎ ‎2、组织教师参加课程标准、教材、教法理论考试。‎ ‎3、参加全镇课件制作评选活动。‎ ‎4、做好期末质量检测。‎ 七月份 ‎1、做好学期教学、教研工作总结。‎ ‎2、参加区组织的教材教法考试。‎ ‎3、参加全镇各学科课标教材培训。‎ ‎ ‎