学校2020年度上半年党建工作总结3篇 27页

学校2020年度上半年党建工作总结3篇 ‎　　党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。我 ‎　　学校2020年度上半年党建工作总结篇1‎ ‎　　我校党建工作在上级党委的关怀指导下，高举___理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创品牌学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。‎ ‎　　一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。‎ ‎　　按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，每月安排一次党员会议，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：‎ ‎　　1、深入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从2014年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。‎ ‎　　2、全面学习贯彻党的十七大精神。组织党员深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎 扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。准则》活动。‎ ‎　　3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。‎ ‎　　4、继续推进师德师风建设。月日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育)，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，‎ 使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。‎ ‎　　5、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告。‎ ‎　　6、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了报告。通过组织党员学习，深入开展调研活动。今年向教育局党委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都定期上报信息，有的信息、文章被上级采用。‎ ‎　　二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。‎ ‎　　1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。‎ ‎　　成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。‎ ‎　　学校2020年度上半年党建工作总结篇2‎ ‎　　今年以来，我校深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以___新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实县委关于党建工作的具体部署，以党的政治建设为统领，紧紧围绕干部教育培训工作，补齐短板、强基固本，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将上半年工作总结如下：‎ ‎　　一、加强队伍建设，严格履行党建工作主体责任。‎ ‎　　紧紧围绕全面从严治党的总体要求，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是坚持正确的政治方向。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神，年初根据《2020年县直机关党建工作要点》，结合我校的实际，制定出台了《2020年县委党校党建工作安排》、相关制度和措施并组织实施。二是认真落实党建责任。始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务，把党建工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，强化对党建工作的安排部署及工作指导，真正形成了党支部书记亲自抓，支部委员配合抓，党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。三是扎实推进党建标准化建设。认真贯彻落实市、县党建标准化建设方案，结合实际制定我校党支部标准化建设推进计划，对照《庆 城县党支部建设标准化工作实施方案》，认真查找支部存在的问题，制定切实可行的工作措施，逐项整改落实。同时，大力推进活动阵地标准化建设，重新设置了党建和党风廉政建设活动室，在党建活动室接入甘肃省党员教育智慧云电视平台，更换了宣传内容，做到了有醒目的“党员活动室”标志牌、标准规范的党旗(党徽)、入党誓词、党员义务权利、“三会一课”制度、民主评议党员制度，有党支部组成分工、本届班子工作目标，有党务公开内容，有满足本支部党员活动的桌椅，同时，在梯道走廊设置统一规格的宣传标语10条，党建氛围更加浓厚。四是健全完善各项党建工作机制。修订完善了《县委党校校务会议制度》《县委党校党支部学习制度》《党建工作制度》等，进一步健全了党支部研究重大事项、支委会定期专题研究党建、党支部书记抓党建工作报告等党建工作制度。‎ ‎　　二、加强学习教育，不断强化政治引领。‎ ‎　　不断加强党员干部思想政治教育，引导全体党员干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，始终保持清醒的政治头脑。一是突出学习重点。以党的十九大精神、___新时代中国特色社会主义思想以及___总书记系列重要讲话精神、___总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的讲 话精神为主要内容，抓好理想信念教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”、“四个服从”;以《党章》《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，抓好党纪党风建设，强化政治纪律和组织纪律;以意识形态教育为重点，筑牢党员干部思想意识防线。其中，习总书记在甘肃代表团的重要讲话精神已列入了主体班次的教学专题，目前已组织培训10期，参训学员达到1400多人次，今后力争在全县更大范围开展学习教育培训工作。二是创新学习方式。充分发挥党校功能和资源优势，党支部在组织本校党员教育培训的同时，认真组织党员、教师走进社区、深入农村，开展以___新时代中国特色社会主义思想为、习总书记在甘肃代表团的重要讲话精神为重点的形势政策宣传教育，今年以来，已组织上党课3次，走进机关、乡镇进行形势教育宣讲20多场次，听众达3000多人。三是提高学习成效。我校认真落实“三会一课”和“固定党日”制度，确定每周一为政治理论和业务学习时间，每次集中学习不少于2小时，目前已组织集体学习20余次，支部书记和其他校领导还分别为全校党员讲授了习总书记在甘肃代表团的重要讲话、全国两会等专题党课。在学习制度的落实上，我们注重把好考核这一关，保证学习的覆盖面，确保学习成效。‎ ‎　　三、突出工作重点，切实加强党员队伍日常管理。‎ ‎　　今年，我校党支部在认真抓好党员队伍思想建设的同时，继续以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为载体，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，进一步增强党组织的凝聚力，夯实战斗堡垒的“根基”。一是认真开展组织生活，坚定党校姓党。以“三会一课”和“固定党日”为主要内容，定期组织集中学习、先锋指数测评、党员民主评议、按期缴纳党费等，加强党员考核管理，提高党性修养，教育引导党员干部发挥好示范引领作用。上半年以来，我校已召开支委会8次，党员大会4次，上党课4次，开展“固定党日”活动5次。二是发挥党员带头作用，加强教师队伍建设。开展“党员热爱党、拥抱新时代”、“党员讲党课”、唱红歌、观看红色电影、赴延安革命圣地参观学习等活动，明确优秀共产党员的基本要求,要求党员模范履行党章规定的义务,并结合党员积分制考核办法，通过量化打分对党员的学习、教学情况进行考查考核,推选出了一批在教学上敢打能拼、群众威信高的优秀党员，为广大教职工作出了表率。三是持续做好党员志愿服务工作，发挥模范带头作用。认真对去年开展的进社区服务活动情况进行梳理，查找不足，进一步理清思路。健全机制，创新形式，积极引导党员干部沉下身子“接地气”，以“机关先 行、党员示范”的理念，积极进社区开展一系列服务活动，全校10名在职党员已按时到县北街社区报到，今年以来，全体党员进社区积极参加了“党员先锋.关爱行动”，向社区困难群众捐款534元;开展重要节日期间对联系村老党员、贫困党员的慰问活动;宣讲全国两会精神、习总书记参加甘肃代表团重要讲话精神，共计10多场次，听众1000多人次。通过组织这一系列活动，切实加强了全校党员干部和群众的血肉联系，充分发挥了党员领导干部的先锋模范作用，努力构建资源共享、优势互补、共驻共建的党建工作新格局。四是积极开展精准扶贫工作，全力以赴助力脱贫攻坚。按照我县精准扶贫工作的安排部署，我校加强了组织领导，并成立领导小组，及时召开动员培训会议，认真落实与挂钩联系点驿马镇苟家渠村，通过开展与贫困村党支部结对帮扶共建活动，全校党员领导干部定期深入帮扶村了解情况，解决实际问题，同时，聚焦县上“3+1”冲刺清零任务，我校要求全体教职工每月至少两次走访帮扶户，做到逐户逐人过一遍，做到底子要摸实，工作要扎实，根据村情、户情并结合县上的扶贫菜单项目，制定切实可行的“一户一策”帮扶计划，教育引导他们积极参加各类培训、学习，激发内生动力，树立信心，依靠自身能力早日脱贫致富。目前，我校已组织全体教职工进村入户7次，并先后 与县残联、人社局、社保局等单位联系，为杨杰、孙建材、廖广昌、张世德等贫困群众申请慢性病和技能培训补贴、报销医药费、介绍务工单位，切实解决了群众存在的实际困难和具体问题。五是扎实做好党组织的经常性工作，增强支部的凝聚力。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，修订完善严格党的组织生活制度相关规定，切实提高民主生活会、组织生活会质量，按照党务公开的内容、程序和方法，落实党内情况通报、党内选举、党内民主决策、党员评议基层党组织等制度，凡事关支部建设和群众利益的重要事项，必须集体研究决定，结果予以公布上墙，接受群众监督。同时，按期开展民主评议党员活动，加强党员动态管理，完善党员积分制管理制度，加强对党员组织关系转接、党费收缴管理的日常监管，严格按照党费收缴标准，按时足额上缴全体党员的党费，全面促进有关工作的程序化、规范化。‎ ‎　　四、强化廉洁教育，正风肃纪推进党风廉政建设。‎ ‎　　一是进一步落实党风廉政建设责任制。我校党支部高度重视党风廉政建设工作，年初召开了专题会议，研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作，提出年度工作要点，结合工作实际制定党风廉政建设和反腐败工作计划;并把党风廉政建设和反腐败工作责任分解到人，做到有部署、有检查、有整改，形成一把手负总责，‎ 其他班子成员各司其责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面。二是加强党风廉政教育。加强对党员干部，特别是领导干部的理想信念和廉洁从政教育，先后组织党员认真学习中央和省市县纪委的会议精神，采取以会代训、专题培训等形式开展廉政教育3次，组织观看警示教育片2次，人均记学习笔记1万字以上，撰写心得体会、调研文章20余篇。使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强，促进了各项工作的顺利开展。三是严格执行党风廉政建设各项规定。严格按照“一岗双责”的要求，加强干部职工监督管理，按要求对各科室负责人进行廉政责任约谈，提高其拒腐防变的意识和能力。坚决贯彻落实民主集中制原则，进一步健全和完善党内监督制度，加强对重点领域的管理监督，凡属“三重一大”事项，均由校务会议集体讨论决定，保证了决策过程的科学民主和结果的公正合理;严肃财经纪律，在财务收支管理，财务领报手续上，严格实行财务管理制度。‎ ‎　　学校2020年度上半年党建工作总结篇3‎ ‎　　2020上半年，在教育体育局党委的正确领导下，第五小学党支部加强意识形态工作，深入落实“两学一做”，坚持以___新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神，落实新时代党的建设总体要求，坚持 党要管党、全面从严治党，紧紧围绕落实党建主体责任，解放思想，以实施“支部建设年”为学校党建工作主线，大力加强领导班子、党员和教师队伍建设,围绕教育教学工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设。‎ ‎　　一、以“红色导航”为平台,推进新思想“大学习”,以党的十九大会议精神和___新时代中国特色社会主义思想为指导，统一全校党员教师的认识，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来，努力提升学校党建和精神文明建设水平。‎ ‎　　1.抓党支部中心组学习工作。第五小学理论学习中心组学习采取个人自学与集中学习相结合、研读原著与学习辅导相结合、调查研究与研讨交流相结合、专题党课与组织培训相结合等方式进行，中心组成员做到每天自学一小时，每月一次集中学习，每季度熟读一本书，做到带头抓、带头学、带头用，以中心学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。中心组集中学习10次，个人自觉11次。‎ ‎　　2.抓全体党员的学习。充分利用“三会一课”和政治学习时间，将党的十九大精神、___新时代中国特色社会主义思想、现代教育观念、教育法律法规等内容认真组织学习。先后进行了9次 学习。充分利用学习强国开展网上自学，每位党员每天坚持在网上学习、答题，每周公布学习积分并按时上报。通过学习，进一步增强党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。‎ ‎　　3.抓全体教职工的学习。以“红色导航”为平台，采取每双周周五下午集中主题学习和每周两次的教师晚会时间分散专项学习相结合的方式确保教职工政治学习时间和内容。党支部进行了29次学习，先后学习了“平‘语’近人”“___两会时间”“___系列讲话”“___在纪念五四运动100周年大会上的讲话”“记住乡愁英雄之城寸土不让”“牢记六个下功夫办好中国特色教育”“五育并举六个下功夫”“黑龙江省中小学教育微腐败专项整治行动方案”“新时代中小学教师行为十项准则”“营造教育发展环境落实四零服务承诺”“廉文荐读-不忘故人不负春光”“廉文荐读-猛药去疴久久为功”“学习___总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话”“深化作风整顿优化营商环境”“意识形态工作”“廉洁过好五一的通知”“中国共产党支部工作条例”“黑龙江省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则”“黑龙江省教育厅-中小学在职教师从业行为十严禁”“教育部-‎ 严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定-六条禁令”“爱辉区-八个严禁”“中共中央关于加强党的政治建设的意见”“中国共产党党员教育管理工作条例”“黑龙江省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则”等。并先后召开了“杜绝教育微腐败-第五小学教师拒绝收受礼品礼金和有偿补课承诺书签字仪式”“开展教育微腐败等师德师风问题专项整治行动动员大会”“教育部六条禁令落实会”，并与全体教师先后签定了“中小学教师拒绝收受礼品礼金和有偿补课承诺书”“第五小学师德师风承诺书”“第五小学教师严格遵守六条禁令承诺书”。通过加强思想政治教育和师德规范教育，落实党风廉政建设责任制，并严格执行责任追究制度，保证教师廉洁从教，树立为人师表、爱生敬业的师德形象，学校风正源清。‎ ‎　　二、坚持党要管党，从严治党的方针，扎实推进党的组织建设，结合学校教育工作实际，不断提高学校党支部的凝聚力和战斗力。‎ ‎　　1. 加强和完善组织建设。学校党支部充分发挥班子成员、党支部委员、党小组长分工协作、集体决策的优良传统，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，先后开展了班子成员谈心交心活动、支部委员谈心谈话活动、党员与党员谈心活动、‎ 党员与群众谈心活动，三个党小组成员在日常工作中开展了随时谈心活动，将解放思想、意识形态教育融入到日常工作之中，增强了支部的战斗力。‎ ‎　　2. 扎实做好“三会一课”。‎ ‎　　学校支部委员会每月初召开一次支部委员会，在集中学习的同时，总结好前期工作、确定本月重点工作，并结合学校重大事项进行研究讨论。党支部委员会后三个党小组都会召开党小组会，结合党支部工作重点和主题活动制定党小组活动计划，并开展好相应工作，三个党小组分别召开了10次党小组会。‎ ‎　　2018年3月8日上午，黑河市第五小学召开了校级领导班子专题民主生活会。会议由党支部书记校长马书彬主持，副书记毕红梅、副校长张秀芬、副校长郭丽香、副校长武荣参加。爱辉区教育体育局副书记张敬到会指导。会前领导班子成员认真学习了《2018年度爱辉区教育体育系统领导班子民主生活会方案》，学校党支部向全体教师下发了“领导班子民主生活会征求意见单”。采取个人自查、班子互查、教师帮查等方式，深入查摆突出问题，并认真剖析原因。每位领导结合自查、互查、帮查情况拟定了个人民主生活会发言提纲。会上党支部书记校长马书彬首先就“黑河市第五小学领导班子民主生活会对照检查材料”进行发言，每 位领导结合各自的发言提纲进行了深刻的自我反思和自我批评，重点从政治思想、精神状态、工作作风、解放思想等四个方面查找自身存在的问题。班子成员之间还开展了谈心交心活动，在充分谈心交心的基础上，形成了“第五小学领导班子民主生活会批评意见清单”。通过谈心交心，班子成员敞开心扉，以诚相见，推心置腹，沟通思想，立足找准问题、解决问题，结合意识形态聚焦问题导向，提出了今后的努力方向和初步整改措施。在今后工作中，黑河市第五小学领导班子将坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终做政治上的清醒人，明白人。带领全体教师，为创建 “作风和实、人际和美、环境和谐、身心和悦”的现代化精品学校而努力奋斗。‎ ‎　　2020年3月13日，党支部召开了主题为“坚定信念不忘初心，对照标准转变作风，塑造党员新形象”的党员组织生活会。会议由党支部副书记毕红梅主持，第五小学党支部全体党员参加了会议。会上全体党员认真学习了《中国共产党支部工作条例》，党支部书记马书彬通报了党员组织生活会征求意见汇总情况，并对学校党支部工作提出了要求。会上每位党员逐一对照党员标准，分别从政治思想、精神状态、工作作风和解放思想四个方面进行了自查。每位党员认真剖析了自身存在的问题，说实话、说真话，‎ 不怕亮丑畅所欲言，并针对查找出的不足制定了整改措施和今后的努力方向。党支部书记马书彬借此次党员组织生活会契机，明确要求全体党员要增强政治意识、学习意识、大局意识、服务意识、奉献意识、看齐意识，真正做到一名党员一面旗帜，一个支部一座堡垒。第五小学党支部2020年第一次党员组织生活会严肃认真，达到了预期目的。全体党员正以全新的精神面貌投入到教育教学工作之中，为党旗增色。‎ ‎　　2020年6月28日，党支部召开了“我为爱辉高质量发展献良策党员大会”。会议由党支部书记马书彬主持，全体党员和入党积极分子参加了此次大会。会上党支部书记马书彬做了2020上半年学校工作报告，全体党员针对报告进行了讨论，总结了上半年学校工作，对下半年学校工作提出了意见和建议。传达了上级“我为爱辉高质量发展做贡献”文件精神，全体党员针对文件要求展开了讨论。会后传达给每位老师，每位老师填写了“我为爱辉高质量发展献良策”意见建议征求表。‎ ‎　　学校党支部确定每月第三周周五为主题党日时间，先后开展了7次主题鲜明、形式多样的主题党日活动，切实增强党支部组织活力。1月11日开展了“转变作风服务群众万名干部大下基层入户走访主题党日”，2月26日开展了“解放思想推动高质量发 展从我做起主题党日”，3月13日开展了“坚定信念不忘初心对照标准转变作风塑造党员新形象主题党日”，3月29日全体党员走进爱辉区人民法院开展了“知法懂法依法执教 求真务实立德树人主题党日”，4月30日开展了“纪念五四运动100周年团结一心奋勇向前追求卓越争创第一 党团队晨跑主题党日”，6月28日开展了“不忘初心牢记使命传承红色教育弘扬爱国精神主题党日”。7月1日开展了“庆七一不忘初心牢记使命永远跟党走主题升旗仪式暨主题党日”。通过主题党日坚持把强化党组织主题党日的政治功能摆在首要位置，突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。‎ ‎　　学校党支部采用多种形式认真做好每月党课工作，党支部书记马书彬带头讲党课。3月20日开展了“学习《中国共产党党章》专题党课”，4月3日开展了“‘忆初心强党性当先锋’主题党课暨‘祭英烈魂立鸿鹄志做追梦人’清明祭扫活动”，5月28日开展了“铭记历史爱我中华追梦英雄城-第五小学教育集团爱国主义教育研学活动暨主题党课活动”，6月28日开展“学党史知党情强党性-支部书记讲党课”。通过多种形式的党课，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习了___总书记重要讲话、党的基本理论、基本知识、党规党纪等。‎ ‎　　三、以“党旗飘飘”系列活动为载体,结合庆祝新中国成立70周年、纪念“五四运动”100周年,坚持党建带群建,开展好各项活动, 不断拓宽挖掘党建品牌内涵，努力形成学校党建特色。‎ ‎　　(一)“党旗飘飘”系列活动。‎ ‎　　学校党支部在党员教师中开展了“亮身份比思想，亮承诺比业绩、亮作风比实干”的“三亮三比”活动，“党员日常谈心交流活动”“庆祝建国70周年党员作品展示”“走进红色长廊传承红色文化”“走进社区微小服务活动”，每位党员在各自的岗位上、在社区生活中带头学习、带头工作、带头引领，充分发挥党员先锋模范作用，践行“五育并举”，做到“六个下功夫”。在全体教师中开展了“解放思想推动高质量发展大讨论活动”“解放思想推动高质量发展大讨论征文”“桃李无言下自成蹊教师教育教学述职活动”“新学期新气象新征程新发展-五小教师见行动活动”“第五小学梦想旗帜快闪拍摄活动”“健康第一拥有健康拥有一切-学雷锋迎三八送健康专题活动”“民主评议领导班子党员活动”“记住乡愁爱党爱国爱家主题系列活动”“我为创文做贡献-志愿服务活动”“杜绝教育微腐败-五小教师见行动活动”“最美教师最美学生评选推荐活动”“红歌唱响校园活动”“安全知识网上答题”“给妈妈一封信征文”“营造教育发展环境落 实四零服务承诺专题学习讨论会”“庆祝建国70周年窗花里的瑷珲教师剪纸作品展示”。开展了“入党积极分子培训活动”“入党积极分子党史交流活动”。参加了长海社区组织的“幸福长海共同缔造喜庆迎春福满金猪暨花园街长海社区2020年度迎新春联欢会”“长海社区党委党建联席会”“长海社区新春灯会”“长海社区慰问消防兵活动”。与黑河市妇联、金融社区共同开展了“大手牵小手传承好家风共创文明城活动”。参加了市区宣传部组织的“学习雷锋我为创文做贡献主题活动”“第十届中俄文化大集”和“爱辉区庆祝建国70周年我和我的祖国万人大合唱活动”。参加了区宣传部和爱辉电视台组织的“记住乡愁英雄之城寸土不让之瑷珲镇播出一周年纪念活动”。组织教师参加各种庆祝建国七十周年活动，先后上交各种作品39个。‎ ‎　　(二)中俄教育文化交流活动。‎ ‎　　黑河市第五小学发挥自身优势，把中俄教育交流作为创建活动载体，将与俄罗斯布拉戈维申斯克市第十四学校进行的中俄教育和文化交流作为校本课程进行开发，推动学校教育教学改革，提高办学水平，使中俄校际交流取得实效。‎ ‎　　1.迎进来，突显民族特色，传播中华悠久文化。‎ ‎　　2020年1月4-6日，俄罗斯腾达北方语言学校师生14人到五小开展了访学实践活动。在为期3天的访学活动中，五小为俄罗斯学生安排了汉语课、音乐课、手工课和武术课。俄罗斯腾达北方语言学校的带队校长还给五小三年四班的学生上了一节俄语课。‎ ‎　　2020年4月17日，爱辉区政府区长周强、副区长赵丽华陪同俄罗期阿穆尔州伊万诺夫卡区行政公署克恩特拉齐耶夫区长一行5人，来到黑河市第五小学。黑河五小校长马书彬带领师生热烈欢迎了代表团的到来。客人们来到了学校图书室和普希金教室，学生们用流利的俄文背诵了普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。在参观民族文化展厅时，客人们无不赞叹中国民族文化的博大和悠久。在参观对俄交流展厅时，看到五小多年来对俄交流的图片、实物后，对五小多年来开展的对俄交流成果称赞不已。代表团走进五小俄语课堂，与老师和同学们进行了互动交流。在五小的多功能厅，五小的孩子们还为客人们献上了一场富有中华民族特色的精彩的文艺表演。来宾还观看了五小的对俄交流宣传片，并就中俄学校交流进行了沟通。第五小学的校园文化建设，尤其是学生流利的俄语解说，精彩自信的表演、阳光积极的精神面貌给代表团留下了深刻印象。黑河五小为中俄友谊之树再添新绿。‎ ‎　　黑河市第五小学与俄布市第十四学校结为中俄友好学校已有十五年的时间了，为进一步巩固多年来的交流活动成果，培养俄学生学习汉语的学习情趣和学习热情。2020年5月27日至5月31日，俄罗斯阿穆尔州布拉戈维申斯克市的第十四学校的33名学生和6名教师再次来到我校，进行短期“汉语培训班”的学习，这是到我校学习的第十二期俄罗斯学生。在开班式上，马书彬校长带领五小部分师生热情地迎接了俄十四学校的师生。马书彬校长致欢迎词，欢迎俄罗斯师生到五小学习交流，希望师生能满载收获，满载友谊。相信这五天的学习交流中你们的表现是最棒的。第五小学精心安排了此期“汉语培训班”的学习内容，整个学习按文化交流、艺术交流、体育交流、科学交流、实践活动五个主题进行。文化交流主题包括汉语识字、中华古诗词欣赏、中国书法三个板块;艺术交流主题包括中国民族音乐欣赏、中国鼓、中国剪纸、中国刮画、民族手工制作五个板块;体育交流包括中国武术、体育竞赛两个板块、科学交流包括实验探究和智慧七巧板两个板块。每个板块由五小的学科专业教师任教，任课教师精心设置学习内容，课前精心准备，制作了幻灯片、课件。十四中的学生们对所学知识兴趣浓厚，在李虹老师的汉语识字课上，俄罗斯学生对中国造字赞叹不已;张伟老师的古诗词课上，他们积极发言，争 先恐后地回答问题，学会了古诗和儿歌;杨爱华老师的中国书法课，学生们兴趣盎然的学认真，看到自己用毛笔写出的汉字，画的画高兴的不得了，完全不顾忌自己手上和脸上的墨汁，欣喜地在上面写上自己的名字;赵云老师的中国刮画课上，孩子们放飞想象，学习中国刮画技艺，赞美中俄友谊，描绘美好生活;张文清老师的中国剪纸课上，俄罗斯学生学习使用剪刀的技巧，不但剪出了中国的窗花，还剪出了俄罗斯的面包;孟微老师在手工制作课上，教授俄罗斯学生中国雕刻技艺，感受中国雕刻的艺术之美;吴秀岩老师在中国民族音乐欣赏课上，和学生们一起欣赏中国民族音乐，摇起手铃，打起手鼓，跳起欢快的民族舞;曾少杰老师的科学实验课激起了学生们的极大兴趣，每个实验孩子们都细心观察、认真操作，对科学的探索是不分国界的;王淑娟老师的“魅力七巧板”课堂上，带领学生运用现代化智力七巧板再现生活中的数学，让俄罗斯师生体验了中国数学的魅力。第五小学为俄罗斯学生准备的具有中国特色的课程，不仅巩固了两校多年来的交流成果，培养了俄学生学习汉语的情趣和热情，也使俄罗斯师生对中国文化有了更深入的认识和理解。实践活动主题课程更是精彩纷呈，包括走进“中俄少年理想空间站”共绘“理想地图”活动;走进“中俄少年体育赛场”开展拔河比赛、竞技比赛;走进“中俄饮食体验 场”包饺子、吃饺子品味中华传统美食;走进中国家庭体验中国人的居家幸福生活，感受中国改革开放的成果。15个五小家庭的孩子与学习班的33名学生拉起了手，尽管开始还有些羞涩，不过很快就牵起了手，虽然语言不通，但是并不妨碍他们之间的交流，微笑就是他们交流的最好的工具。在活动中两国孩子同游玩、同学习、同参观，感情不断增进。‎ ‎　　在“俄罗斯布市汉语培训班结业式暨成果展示”活动中，两国的学生分别表演了富有本国民族特色的节目，俄罗斯学生表演了俄罗斯传统舞蹈勺子舞、歌曲等;中国学生表演了诗朗诵、歌舞等;中俄学生还合作表演了中国鼓和中国武术。俄罗斯学生展示了一周的学习成果后，第五小学为每位俄罗斯的学生频发的毕业证书。两校互赠礼物。‎ ‎　　为拓展五小学生的国际视野。第五小学还邀请俄罗斯布市第十四学校的4位教师走进了第五小学的课堂，分别为五小的学生上了手工制作课、绘画制作课、贴画制作课、俄语交流课、俄罗斯文化交流课。三节富有俄罗斯特色的美术制作课，各有侧重，俄罗斯老师授课认真扎实，关注到每一个学生，课堂纪律要求也很严格，做手工制作的工具都摆放的很整齐。虽然语言不通，但五小的学生聪明，理解能力和动手能力都很强，跟随老师一起完 成每个制作环节，当堂完成了手工制作作品，受到俄罗斯老师的称赞。三节制作课不但让学生欣赏到俄罗斯的艺术，学会了手工制作，而且使学生初步了解俄罗斯的艺术，为提高学生的艺术素养奠定基础。在俄语交流课上，布市第十四学校的老师引领学生开展情景对话、生活再现，在生活情景中学习俄语对话。在俄罗斯文化交流课上，中俄师生共同欣赏俄罗斯的民族制品、观看俄罗斯发展历程，五小学生还为俄罗斯老师介绍了中国传统节日。课堂上师生交流两国文化，交流中五小学生赞叹俄罗斯文化的同时更为中华文化的博大精深感到自豪。俄罗斯深厚的艺术、文化吸引着五小的学生，每一节课上同学们都努力学习，力争学到更多的知识，提高自己的核心素养，更好的面向世界，面向未来。‎ ‎　　___总书记讲“世界好，中国才能好;中国好，世界才更好!”。文化因交流而精彩，视野因交流而开阔，第五小学以国际视野培养学生，不断增强每个学生的民族自信和文化自信。‎ ‎　　2.走出去，开拓视野同成长，促进学生与世界的交流。‎ ‎　　迎着顺水流的方向，中国第一国际界河黑龙江的右岸是中国黑河市，左岸是俄罗斯布拉戈维申斯克市，两城并称“中俄双子城”。中俄两岸少儿隔江相望，牵手互访，享受着独特的国际化童年生活。5月29、30两日，第五小学15名同学来到了远东第 三大城市——布拉戈维申斯克市，参加中俄儿童“六一”互访活动。‎ ‎　　首先，在布市美学教育中心为六一互访儿童举行了盛大的欢迎仪式。富有俄罗斯民族风情的舞蹈;热情奔放、充满现代气息的激光舞蹈;博人眼球，奇妙的魔术让我们见证了神奇;体操和杂技表演，让我们感受到美与力量的完美结合;快乐的互动让同学们与演员一起沸腾。中国的孩子深深地感受到艺术的魅力不分国界。‎ ‎　　接下来，我们来到第15、 26两所学校，开展了为期两个半天的研学活动。有俄罗斯同学精心准备的歌舞节目，参观了学校的小动物园，同学们还体验了攀岩、滑行和传统手工艺制作布娃娃等活动，走进了美术、生物、手工、劳技教室，学习了用泡泡作画、如何用显微镜观察、用折纸制作俄罗斯娃娃以及拼插电动机器人，在互动交流中同学们了解到俄罗斯小朋友们平时除了文化课以外还学习汉语，在他们学校还有中国功夫的爱好者，可见中俄两国文化互相融合，两国人民友谊绵长。‎ ‎　　文化因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。为期两天的俄罗斯研学之旅很快就过去了。在这次活动中孩子们收获满满，不仅了解了异国文化，增长了眼界，还锻炼了独立自主能力，加深了两岸儿童间的友谊，共度了一个意义非凡的“六一”儿童节。‎ ‎　　通过扎扎实实地开展支部工作，取得了一定成绩，也存在很多不足，个别党员对自身的要求低、不求上进、思想与行动脱节等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及“四有”好老师的标准，不忘初心、倾情教育、砥砺前行，为学校的健康发展不懈努力。‎