政教处工作总结范文之学校“啄木鸟行动”实施方案 2页

政教处范文之学校“啄木鸟行动”实施方案 ‎ 一、指导思想  ‎ 通过组织实施“啄木鸟行动”积极引导广大学生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不规范用字用语，关注祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，为县三类城市语言文字复检工作做贡献。‎ 二、行动目标及工作任务 号召全体师生积极行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠出课堂中、校园里、‎ 街道、社会上的不规范用语用字、拼音，重点检查以下内容：‎ ‎（一）校内各种标牌、指示牌、标语（牌）、宣传栏等环境用字情况；‎ ‎（二）社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字及汉语拼音使用不规范现象，并切实采取措施加以改正，“给城市洗脸”，从源头上杜绝用语用字不规范的现象，树立规范化使用语言文字的意识，提高城市的形象和品位。‎ 三、活动时间  4月1日—4月8日 四、方法步骤：‎ ‎“啄木鸟行动”以班级为单位自行组织实施。采取灵活多样的方式，组成假日小队或家庭小分队，对学校周围的社区、街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、拍照等，也可以在上学或回家的路上进行检查。校内不规范用语用字情况上报学校语委办自检自查，及时整改。学校结合活动的开展，根据学生的所见、所想，开展“啄木鸟行动”调查报告评比活动，将优秀的文章（图片）送县语委办参评。‎ 五、注意事项： ‎ ‎（一）加强领导。各班级要高度重视“啄木鸟行动”，班主任负责，做到人人参与，确保工作扎实有效。‎ ‎（二）注重安全管理。各班在开展此项活动时，必须加强安全管理，严防意外事故发生。 ‎ ‎    本次活动截止时间为4月8日，学校将组织老师对“啄木鸟行动”反馈情况进行收集汇总。‎ ‎  ‎ 中心学校校长室 ‎3月31日