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- 2021-04-17 发布
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2020年四年级班主任年终个人总结
斗转星移,时间似箭。跟着时间的流逝,忙碌而丰盛的xx-xx年学年度的第一学期马上已往。在这学期里,我负责四(3)班的班主任,在学校的领导下,以身作则,当真做好门生的思维、进修等教导教学工作事情,本学期来取得了一些前进,但也存在一些题目。现将班主任事情总结以下:
一、本班的基础情形
全班现有门生57人,男26人,女31人,这学期转出一人,转入一人,大部分的门生的思维体现、进修体现都很是不错,特别是班委成员在全班中起了圭臬标准带头感化,赞助先生治理好班里的事务事情,是先生的得力助手,如:许超峰、钟础轩、韩萍、石玮、张晓彤等,但另有一小部份如:曾志鹏、徐佳铭、魏暹硼、陈伊铭、关子杨等同砚,经频频教导后,思维、学习上仍存在懶惰思维和怕苦征象。
二、本学期的首要事情
四年级正处在小学阶段的转折点,教导好对他们小学的后半阶段将起着很大的影响感化。当我接办这个班时,我深感觉肩负着一个庞大的义务,若何抓好班级治理事情?带着这个题目,我动手制订班主任事情规划,开端动手事情:
(一)懂得门生,个体施教
俗语说,“知人能力善教,善教须先知人。”要搞好班级事情,起首就要周全深刻懂得门生的思维、进修、生存以及家庭状态等。其次,依据门生的分歧情形,开展个体教导。比方:对体现好、问题优异的同砚多讲,“百尺竿头,再进一步”的事理。对体现差的同砚赞助查找缘故原由,擅长发明他们身上的“闪光点”和渺小的前进等,使其遭到教导。如黄宝多同砚,开学初,他体现得分外焦躁,动不动就骂人,我是以找到他,和他逐步谈,才发现是他的家庭缘故原由惹起的,他的爸爸和妈妈终日打骂,家里整天都冲满着火药味,是以他也遭到很大的影响。以后我找到了家长和她谈了这件事,希望能和孩子相同,做好孩子思维事情。
(二)培植主干,做好指示事情
充沛发扬门生的主体感化,对班干部严峻请求,增强治理,勤于指示,是他们
明确本人的职责,斗胆勇敢事情,在班里起带头的感化,体贴集体。在班干的感化下,构成精良的班集体,促成班风、学风的进一步改良。
(三)迷信治理,正当合作,注重结果
班主任事情要有预见性,要有超前认识。起首,班级治理要有明确的目的,即班级目的和个人目的。其次,将各项治理制度化,使命具体化,详细的任务要落实到个人。再次,门生中的好、坏典范做到实时颁布、实时褒扬和品评,测验情形要实时传递,向治理要品质,要结果。
培植门生要有班级目的、个人目的。增强规律的治理,进步大家皆的集体认识,为班抹黑。如:九月份出书的“宏扬和哺育民族精神”板报获优秀奖。九月份在卫生、班文明设置装备摆设、“特点班”评选中为优异。十月份出书“庆国庆”板报获优秀奖。十月份获“庆国庆拍照竞赛”最好组织奖。十一月份在出书围绕手抄(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操竞赛获优秀奖。
(四)爱岗敬业,用功求实
本学期马上完结,我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对门生的影响很大,是以,班主任非但要注意“身教”,更要注重“言教”,请求门生做到的本人要起首做到。处处要起“树模”感化,除此,班主任对教导奇迹要布满热忱,不息加强责任感。要在普通的事情岗亭中,创造出不普通的事迹。但由于自己教训无限,程度无限,在治理班级工作中,还存在许多的缺乏的地方,往后,加倍客气进修,进一步进步本人的教导治理程度。