政教处工作总结范文之小学第一学期德育工作计划四 9页

政教处范文之小学第一学期德育工作计划四 ‎ 一、指导思想 坚持“以学生为本”的教育思想，全面贯彻落实中小学德育工作的意见，强化学生良好品德行为习惯的养成，健康心理品质的形成，重视培养学生的理想、信念、创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。探求“以德育人、文化引领、有效评价”的德育工作之路，创新德育活动形式，提高德育工作成效。‎ 二、工作目标 ‎1．以点带面，加强队伍建设。‎ ‎2．抓好一条主线，丰富德育活动。‎ ‎3. 有效激励，推行天镜之星评价机制 ‎4．举办第六届校园文化节 ‎5. 扎实开展学生成长导师活动 ‎6．加强安全法制教育 ‎7．家校配合，共同推进学生教育 三、具体工作 ‎（一）以点带面，加强队伍建设。‎ ‎1．全员育人，人人都是德育工作者 每个教师都承担着教育学生的责任，在工作中人人都是德育工作者。学校领导层进行了明确的分工，在校长的直接领导下，分设了德育副校长、德育主任、少先队总辅导员的德育行政条线，有效的进行分层管理，明确各自的岗位权限与责任，使德育工作能有条不紊的开展起来。同时，全校教师人人参与班级管理，以正班主任为主，副班主任为辅，互相配合，共同建设班集体。同时加强教师导护之日，由行政、德育处、总务后勤、教师四条线开展，加强对对各班的纪律、卫生、礼仪、两操、节能等进行常规检查督促评比，使班级管理更加精细化、规范化。‎ ‎2．加强班主任培训力度，提高班主任工作水平 今年班主任队伍的年龄年轻化，专业多样化，许多艺体老师也加入到这支队伍中，使得他们的特长能够充分发挥，有效的推动班级文化建设。面对这样一支具有潜力的班主任队伍，学校在班主任培训方面进行精心的策划，从班主任的育人理念、常规工作开始做起，讲究方法、探求途径，逐步提高班主任工作的针对性、实效性。培训的形式也多种多样，有讲座、研讨、观摩、经验交流等等。‎ ‎（二）抓好一条主线，继续丰富德育活动 今年是建党90周年，是对学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育的良好契机。本学期德育活动以“沐党恩，赞家乡，争当天镜之星”‎ 为主线，把爱祖国、爱家乡、爱集体的爱国主义情感和民族精神教育渗透到丰富多彩的活动中来。同时结合重大节日纪念活动和常规教育活动，来充实主题活动，做到既有常规教育，又能突出主题教育，相辅相成，让学生在形式多样的活动中受到教育，提高思想道德水平。现拟定这样几个德育活动月：9月为好习惯养成月、10月为爱国爱家乡月、11月为心理关怀月、12月为法制安全月和健康成长月。一开学要抓好学生的日常行为习惯，特别是在学习、纪律、用餐、大课间活动方面严格要求，强化教育，养成良好的习惯，形成积极向上的班风。其他的德育活动贯穿在各个月中贯彻执行。‎ ‎（三）有效激励，推行“天镜之星”学生评价机制 德育活动要求全员参与，让学生在活动中体验、感受，领悟，逐步养成良好的道德品质，形成正确的人生观、价值观。为了促进德育活动有效的开展，我校根据学生的特点，设立了“天镜之星”的争星评比活动。每个月有一个主题活动，每个活动设立一个奖章，本学期主要是设了：习惯棒棒奖、爱心乐乐奖、阳光笑笑奖、运动健健奖。这些奖章的争章细则由德育处、少先队和班主任一起商讨制定。在活动开始前，让每个学生明确争章的要求，学生根据活动内容以及争章的要求参与各项活动，活动结束以后，进行考评，颁奖。通过争章活动，所有同学要参与，班级里30%的同学能够获得奖章。每个月，班主任要总结活动情况、进行颁章表扬。学期结束，进行综合的考评，按照这学期总的争章数目，给予“天镜之星”的评比。通过这个评价体系，使学生参与活动的热情高涨，行动得到肯定，也能使大部分的同学获得成功的体验。‎ ‎ (四) 举办第六届校园文化节 为了增强学生体质，激发体育锻炼积极性，培养学生良好的心理素质，使每个孩子的身心都健康的发展，成为朝气蓬勃、健康向上的南小学生。本届校园文化节由体育节和心理节组成，活动时间分别定在11月和12月。体育节结合“全国亿万学生阳光体育运动”以及各种冬锻活动，举行千人长跑活动、趣味体育竞赛、亲子体育活动等等形式多样的体育项目。通过举办体育节，增强体育锻炼的意识，浓郁体育锻炼的氛围，推动全校健身活动深入开展，真正贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神。‎ 心理节围绕“天生我才必有用”为主题，进行心理健康讲座、团体辅导、内心直白等等形式的活动，让学生能透视自我心理、了解自己、把握自己，增强自信，懂得感恩，在参与中获得有价值的体验，从而自主自觉地调适并保持自身的心理健康。‎ ‎（五）扎实开展学生成长导师活动 我校有23位学生成长导师，每位导师结队一个同学，在学生的思想、学习、生活、心理等方面给与无微不至的帮助和关心，一年来，我们看到他们都有不同程度的进步，激励我们更好的开展这项工作。为了更多同学的健康成长，我们将扩大成长导师队伍，把班主任列入第二批成长导师。班主任是学生成长的良师益友，结对的学生以本班学生为主，可自行选取1~2个特别需要帮助的学生。在今后的工作中，通过谈心、家访、辅导等方式，帮助孩子、做孩子成长的引路人。为了促进成长导师制的有效落实，我们德育处也将通过研讨、经验交流、案例撰写等形式，不断细化、深化我们的工作，提高科学育人的水平。‎ ‎（六）加强安全法制教育 本学期，我校紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，继续把安全放在所有工作的首位，创建平安和谐的校园。‎ 一方面加强学生安全常规教育，比如：交通安全、课间活动安全、上课安全、在家安全等等，将以讲座、演习、参观、国旗下讲话、中队主题会等方式贯彻落实，掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。平时通过教师的导护值日、红领巾监督岗的检查进行督促、评比，提高学生的自我保护意识。‎ 另一方面进行学校安全隐患的排查。要经常性的对学校的消防设施、体育设施、电器设备、校舍、食堂、校园周边环境等进行检查维修，确保努力减少和遏制各项安全事故的发生。‎ 其次，全面推进学校依法治校、依法执教工作。严格执行国家的各项政策法规，按照351各项规定开展教育教学工作，清正廉洁，为人师表。教师要学习各种法律知识，保护未成年人，抓好后进生的转化工作，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎（七）家校配合，共同推进学生教育 为更好地发挥家庭教育的特殊功能，学校要努力办好家长学校，争取家长的积极配合和支持，共同促进孩子健康成长。‎ ‎1．充分发挥家长委员会的作用。开学初，每班推荐一名素养高，热心服务学校的家长成立家长委员会，定期召开家长委员会会议，汇报学校主要工作，听取家长的意见和建议，不断改进我们的工作，办人民满意的学校。‎ ‎2．加强学校和家长的交流、沟通。我们采用教师走出去，家长请进来的方式，增进家校的紧密联系。为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。还要通过家校路路通、电话等方式，多与家长沟通，更好的开展各项工作。同时对家长进行辅导，针对不同年级的学生家长，定期授课，对家长予以家庭教育指导。每学年每个年级至少召开一次家长会或家长半日活动，通过听课、参与活动、与任课老师交流等方式让家长了解学生在校的学习生活情况，共商教育学生良方。‎ ‎ ‎ ‎2011~2012年度第一学期家长学校活动安排表 ‎ ‎ 时间 年级 活动内容 备注 ‎8月31日 一 上课《做个一年级学生好家长》‎ ‎ ‎ ‎9月 一~六 召开家长委员会 ‎ ‎ ‎10月 一 家长半日活动 ‎ ‎ ‎11月 三、五 家长会 ‎ ‎ ‎12月 一~六 体育节亲子活动 ‎ ‎ ‎ ‎ 附：‎ ‎“沐党恩，赞家乡，争当天镜之星”每月活动具体安排：‎ 九月份：好习惯养成月 ‎1．开学典礼，表彰先进； ‎ ‎2．制定各年级段好习惯内容，并争创习惯棒棒奖；  ‎ 十月份：爱国爱家乡月 ‎1．纪念建党90周年，红色短信征集活动； ‎ ‎2．爱家乡活动：新旧照片比赛、展览； ‎ ‎3．争创爱心乐乐奖； ‎ 十一月份：心理关怀月（校园心理节）‎ ‎1．团体心理辅导（各年级段）‎ ‎2．教师心理讲座； ‎ ‎3．自信感恩系列活动，争创阳光笑笑奖：‎ 我爱我家  我在家中一定要胜 我爱自己  我很棒，找找自己的优点 我爱××  我在××心中的地位 十二月份：健康成长月（校园体育节）‎ ‎1．开展体育节系列活动，争创运动健健奖 ‎2．法制讲座； ‎ ‎3．参观交通安全图片展 ‎4．法制知识竞赛、手抄报比赛 ‎5．安全疏散演练 ‎6．冬锻安全小贴士征集 一月份：‎ ‎1．各类活动成果展示、表彰、资料整理 ‎2．庆祝元旦活动。‎ ‎ ‎ ‎    ‎