2020年幼儿教师个人年终思想总结 2页

‎2020年幼儿教师个人年终思想总结 ‎ “滴答滴答……”跟着那时钟的滚动，转眼间一个学期的事情又完结了，回首这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点前进都倾泻了咱们每位先生的血汗，当然更离不开家长对咱们事情的支撑和合营。看着孩子们一张张活跃，可恶的笑貌我认为本人的支出并无枉费。现将这学期的事情总结 一、思维方面 作为一位优异的幼儿园教员，惟独频频的，不断地进修朝上进步，能力加倍前进。在这一个学期里，为了让本人的思维更上了一个新的台阶，咱们先生一路进修了《大纲》。并在生存中实践：依据幼儿分歧岁数阶段的乐趣、喜欢、以及本性特性来接纳分歧的教导要领，保持侧面教导，倡始以鼓动勉励褒扬的体式格局去疏导幼儿。进步依法从教的程度，并当真执行岗亭职责，体贴、爱护每一位幼儿，严峻遵照幼儿园的规章轨制。‎ 二、保教事情 在工作中虚心向主班先生和处置幼儿教导教训厚实的教员进修，观赏其余教员上课。以新《大纲》为指示，切近幼儿的生存和岁数特性来抉择幼儿感兴趣的事物和题目和他们一路探究。‎ 经由过程一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集合注意力了，孩子们也养成为了精良的活动惯例与下手才能，想象力、创造力也大大提高了。但在分工、分享的方面还需增强。，不少小朋友刚开始对先生构造的活动体现比拟被动，并且人数比较多，在分工中经常闹矛盾，涌现一些不和谐的声音。是以，在每一次的活中，咱们都尽可能设想一些活动让幼儿多操纵，增添幼儿的实践操纵活动，并让幼儿晓得相互合作的瓜葛……‎ 让他们凡事本人测验考试下手，在行径中体验下手的伤心，转变他们的依附思维。并给幼儿部署一些他们力所能及的“小使命”让他们去实现，使幼儿可以或许更有决心信念，更积极地做好工作，实现使命。‎ 在进修方面幼儿更是在本来的根底上有了分歧水平的进步，特别是念童谣，有 了很好的问题。在上课时能当真听灌音并跟随着默读，仿照灌音中的语气有豪情的去默读童谣，做到手划指到行。幼儿在身心痛快的氛围中，成长也分外好，出勤率较高。‎ 三、故里事情 家长事情也是咱们教导的一个首要部份。经由一个学期的起劲，咱们和每一个孩子的家长由陌生人成为了伴侣，为了让家长更懂得咱们的事情，咱们还通过多种方式：家访、电访、写成长档案、晨间午间欢迎时的发言等。向家长先容幼儿在园的生存、进修情形，自动和家长们相同，细心地回覆他们的迷惑。并连系孩子存在的题目，与家长一道商议吻合幼儿特色的教导步伐，配合促成孩子的成长。让家长加倍放心肠把他们的孩子放在咱们幼儿园，我们班进修，生存。‎ 当然在咱们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操纵活动中，协调性和分工性还需要加强。以是我想在当前的工作中我会不息实践和总结，起劲把每一节课都当做训练本人的讲堂，学会捉拿教学工作契机，进步本人操作把持讲堂的才能和遇事的应变才能。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，起劲把事情做得更好。‎