高二班级工作计划班级工作计划 4页

高二班级工作计划班级工作计划 一、指导： 以新课程理念为指导，紧扣素质教育主题，以德育指导思想为基 准，坚持以发展为本，重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想 道德教育，整合资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教 育，帮助学生逐步养成良好的习惯和行为习惯，培养学生热爱集体， 关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、 进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况： 本班共有学生 61 名，其中男 36 名，女生 25 名，学生多个地区， 多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊 敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想 活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平 参差不齐，还有个别学生对集体态度冷淡，思想境界有待提高，更甚 者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理能力较差。学 生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生 能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，总体上 分析 ， 全班学习态度还比较端正。另外，部分学生体质较差，有患近视的学 生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。 第一类：每天必做的事情 1 、指导值日生做好值日工作， 并填写好 “高二（28）班常规记录” 。 2 、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。 3 、住宿生中午休息的检查或反馈。 4 、强化自习课的管理，指导学生自觉的按照规范去自习。 5 、放学以前的班级小结（鼓励）或布置（检查）作业。 6 、检查学生的行为规范，由学生自己检查。 7 、值日班长小结， 总结 当天的值日 情况 ，提出问题并建议改 正措施。 第二类：每周必做的事情。 1 、小组评比，每周评出一个先进小组。 2 、请 老师 （或语文老师）进行每周一次的英语单词听写（或语 文生字词听写）。 3 、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质或规范 教育。 4 、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 5 、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。 第三类：每月必做的事情。 1 、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2 、统计一个月来 作业全交 ___ 。（同上） 4 、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日 历上圈出学生的生日。 5 、给班干部提建议，给提意见。 6 、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 四、班级工作思路 1 、以人为本， 教育学生成为一个 正直， 善良， 智慧，健康的人。 2 、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象 回到了家里一样。 3 、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4 、利用各种活动增强班级的凝聚力， 让每一个学生都为班级而自 豪。 5 、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意 义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6 、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积 极，向上，永争第一！ 模板 , 内容仅供参考