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- 2021-04-17 发布
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初中班主任一周工作计划
班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那
么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任
的工作至关重要不容马虎。这篇关于 的文章,是 xx,希望
对大家有所帮助!
【篇一】
班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那
么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任
的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如
下:
星期一 . 组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的
爱国意识和团队协作意识。
星期二 . 组织学生画黑板报,主题为 " 国旗在我心中 " 。
星期三 . 组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体
魄和毅力。
星期四 . 开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织
古诗背诵的活动。
星期五 . 让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对
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此发表意见。
星期六 . 在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并
准备在下星期一宣布。
星期日 . 准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。
1、班队活动:
每两周至少 1 次包含少先队活动应有程序的班队主题活
动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于
一次邀请校领导参加班队活动。
2、家长学校
①按时上交 " 联系卡 " :家访为主,其它方法为辅,教师
与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至
少 1 次,家长辅导材料每学期至少 2 次。
②开办家长学校, 按时上交材料、 联系卡、 家长会材料、
家长辅导材料、家长学习笔记或反愧活动照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时
要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
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班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班
级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处
申报,经领导小组评审,评定为班级特色。
5、班级文化建设:
制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健
康向上、 富有成长气息的班级文化氛围。 落实到具体行动中,
培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更
换,让每一堵墙都 " 说话 " ,形成班级良好的物质文化环境。
根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班
级公约、 奖惩制度、 值日生制度等等, 以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学
生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发
挥主人翁精神。
定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合
作意识 , 增强班级凝聚力。
建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学
生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让
全体学生 " 感激书籍,享受阅读 " 。
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认真指导学生黑板报刊出
6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生
学籍档案。
7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录
8、班主任业务学习笔记、工作反思
9、班级管理或学生德育管理论文
10、班级工作计划、总结
11、特殊学生档案
调查本班 " 留守子女 " 、 " 流动人口子女 " 、" 单亲家庭子
女" 、" 残疾学生 " 、" 问题学生 " 等特殊学生情况,建立档案。
12、学生教育管理
一、班级基本情况:
本班共有 68 名学生,男 35 人,女 33 人,通过几周的
努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为
习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经
进入高中了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学
习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要班
主任做大量思想工作
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二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育
理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争
我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,
提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不
断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要
求,须严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、
多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲
文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。
在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平,健全班委会,分
工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同
学学好每门功课,搞好各项活动。本周主要工作:
1、进一步强化学生的课间活动常规。
2、根据学校的统一布置,安排好 " 十一 " 长假的学生活
动,在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教
育。
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3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会: " 青少年法制教育 " 。
一、班风:
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级共有 47 名学生,男生 20 人,*27 人,班干部数:
10 人,大队长 1 人,中队长 1 人,学生的基本知识和基本技
能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说 , 没有
什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。
其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、
纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制
自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待
进一步培养。
三、班主任工作基本要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务
的顺利完成。
(1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材
施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实
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地上升。
(2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对
后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心
学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发
展情况。
(3) 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教
育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的
转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为
一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1) 、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,
对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人
的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教
育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育
工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行
规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,
使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积
极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2) 培养班级干部:辅导班干部管理班级工作。
教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们
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的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的
得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,
齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3) 抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的
一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途
径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活
动。
(4) 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,
积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各
项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,
在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展
和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育:
(1) 要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中
出现的问题,及时和家长联系 ;
(2) 做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和
谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更
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好。