2020年高二班主任工作计划范文4篇 16页

高二班主任工作计划范文 4 篇 班主任一方面自己要不断学习不断探索，另一方面要向经验丰 富的老班主任们请教。 以下是的高二班主任工作计划， 希望对大家有 帮助！ 以德育工作为首， 以服务教学工作为中心。 立足班级常规工作， 狠抓学生的养成教育， 培养良好的学习习惯和生活习惯， 形成良好的 班风和学风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成 班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生 树立正确的人生观与价值观， 促进学生形成健康的个性与健全的人格。 1 、确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共 创友爱和谐大家庭。 2 、制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生 方面及日常规等五个方面入手， 使班级管理制度化， 并将班级管理公 约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。 3 、利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式 记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事， 批评不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在 班会课上由班长或团支部书记宣读。 4 、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风 学风。 1 、每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指 出不足，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。 2 、值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级 各方面的一手资料。 3 、卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度 明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。 首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委 会与团支部；其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制，以便 于及时与班主任沟通了解班级动态。 实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存 在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。依据 班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工 作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。 1 、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励，带给学生成功的 喜悦，以增强学生的自信。 2 、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正 不足，增强学生的自信。 3 、多用成功人士的成长历程、 大学生活介绍等， 诱发学生向往、 追求的意识和倾向。 4 、利用班会、个别谈话等方式，使学生明确目标，打好学业水 平测试第一仗。 5 、利用班会等形式介绍社会现实， 如就业压力、 大学录取情况、 我校高考情况等，要求学生要有高三意识。 1 、能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教育。 2 、基础弱的请家长帮其找老师辅导， 要请任课教师多关注多指 导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养； 3 、学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相 关任课老师协助。 4 、对于优秀生的培养， 主要是避免偏科、 考试发挥失常等问题， 除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要 作用。 5 、家庭经济有困难的学生，学习态度、道德品质较好，要多关 心生活，多谈话。 学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少 年的健康成长和人才培养质量， 关系到千千万万个家庭的幸福， 因此 常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。 为了及时掌握班级学生学习的动态，在日常的工作中经常与任 课教师互通有无，发现问题及时解决问题；主动与家长取得联系。随 时关注孩子的动向，达到共同教育的目的。 总之，希望本学期通过一系列的教育工作，使高二（ 1）班形成 积极努力、和谐向上的班集体，增强班级的凝聚力，提高学生的学习 成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。 针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点， 结合本班实际情况， 以实现教育教学管理目标为宗旨， 在此制定本学 期班主任工作计划： 本学期全班共有学生 62 人，其中男生 35 人，女生 27 人，通过 高二上学期的学习，学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚 力增强。 不过也有部分学生相对比较调皮、 较缺上进心， 自制能力差， 时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作。 班级尖子生培 养不够，后进生学习动力不足，处理学生上方法不够灵活。 我班是唯一一个普通理科班，班上学生都很懂事，也很热爱学 习，并且又十分有自尊心， 但是由于基础较差，他们的成绩都不是特 别理想， 学生的学习兴趣也有所受挫。 在这一学期我将加强对学生的 心理辅导， 对每一次考试成绩做好跟踪， 把边缘生的名单和人数把握 好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学 习榜样， 协同科任老师做好优生的培养工作， 争取有较多的同学进入 优秀行列， 同时做好差生的教育转化工作， 采用正面教育安排尖优生 一帮一的方法进行转化。 （一）建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实 践经验足的新一届班委会， 并明确班委会成员的具体分工， 为了让更 多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 （二）思想教育 本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范，养成良好 的行为准则，用身边事例， 对学生进行诚信教育、利用班会将行为规 范训练落到实处。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进 行学习目的教育，激发学生的学习动力。 （三）安全教育 加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全 教育， 增强学生的法律意识和安全意识， 提高学生的自我保护能力和 在危险的环境中的应变能力。 （四）营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学 生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的 一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标， 有能力达到的 目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上， 自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来 强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相 信能使学生们努力学习。 （五）调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺 乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完 成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟 通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各 方面的活动， 在这些活动中体现自己的价值， 并向老师和同学展示他 们能行！ （六）做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打 闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪 表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。配合教育处加 强学生卫生保健和心理健康教育。 依靠班干部管好班级的室内卫生及 区域卫生。 （七）加大家庭学校联系力度： 本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平时 多与家长多沟通，家校携手，才能共谱教育教学新篇章：关键时期， 更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学 习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这 一“法宝”的重大作用。 （1）工作重点是常规管理， 建设具有良好班风学风的文明班级。 （2）开创值日班长制度， 搞好班级干部队伍， 使他们迅速成熟。 大胆参与班级管理。 （3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。 （4）结合以上要点每周一次主题班会。 （5）开展班级教室清洁区的整洁活动， 将班级的卫生管理推向 一个新的水平。 （6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动， 丰富高中 的校园生活。 （7）时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。 （8）加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。 （9）结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学 习方法的经验交流， 召开主题班会， 交流学习经验。 抓中间， 促两头， 把学习搞上去、作好与学生、家长的沟通工作。 （10）稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好准备。 本学期我担任理科高二（ 11）班班主任，深感自己肩上担子的 重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性， 使他们的学习潜力最 大限度地发挥出来？我这个班主任无疑起着非常重要的作用。 现将本 学期高二（ 11）班的工作计划如下： 全班共 52 人。31 个男生， 21 个女生， 32 人住宿 20 人外宿， 2 名体育特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需 要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总 平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是 一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可 以说是高中三年中最难把握的一年， 针对这种情况一要抓好立志教育， 立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备； 三要培养学生的吃苦耐劳的精神。 使学生明白只要有信心， 再加上刻 苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良 好的班风、 学风。 加强后进生的教育转化工作， 用“激励教育” 、“成 功教育”等方法引导、转化后进生。 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集 体主义等思想教育；广泛开展爱、爱校、爱班等活动；组织好每次主 题班会团会；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和 《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。 1 、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《中学生日常 行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2 、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生 和家长交流及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的发展情 况。 3 、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在 重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4 、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头， 促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5 、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时， 还要求他们注意班干部成员之 间的合作， 齐心协力， 拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6 、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的 知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7 、抓好团队工作： 班级工作的一个重要部分， 就是班主任工作， 是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合 学校，结合实际搞好各项活动。 8 、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思 想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不 上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏 步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所 在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。 总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真 从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期， 工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。 新的学期开始了，我仍担任高二六班的班主任工作，对以往的 工作我进行了仔细的总结，其中的优点继续，不足将加以更正。为使 本学期的工作做到更好，特制定班主任工作计划如下： 1 、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为 了学生的一切； 为学生提供一个公平的发展机会； 树立正确的教育观、 人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”； 2 、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走 向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养 和增强学生的自学意识。 3 、作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树 立典型，有问题及时解决， 要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作 用。 4 、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅， 乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和 积极向上的师生关系。 5 、积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫 生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时 发挥学生的自主管理能力。 1 、工作的系统化 对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集 体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营 造和谐的教育关系， 也使学生体味到教师队伍的团结友好， 无形中受 到教育。 有计划的开展家长会与个别谈话相结合， 做好家庭教育的指 导。 2 、教育的人性化 教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的 自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯； 进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期 发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范， 针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育， 使之易于、 乐于接受并化教育以恰当的行为， 真正尊重每一个学生并 发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。 3 、教育的生活化 积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健 康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其 他方面的特别能力。 4 、教育的榜样化 充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学 习、 生活中的先进典型、 树正气， 立样板，自我教育， 促进学生主动、 健康、向上、生动活泼的成长。 既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工作 放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。 组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青春期教育和 心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠 正工作。 加强对学生的家访工作， 出现问题及时家访或与监护人联系。 1 、开学的第一个学期，民主评选出新的班委会团支部，形成班 级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。 2 、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能创 造一个良好的学习环境。 3 、改革班级的卫生清扫制度， 要求责任到人， 谁的责任谁负责， 要求按时、保质、保量，并与综合素质评价挂勾。 4 、按学校要求开好主题班会和出好墙报。 5 、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。 6 、督促学生端正学习态度，搞好考试复习。 内容仅供参考