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- 2021-04-17 发布
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中学班主任德育工作计划
作为一名班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲
自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称
职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是
每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度
认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱
力。
其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上
不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德
育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而
应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。
同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育
工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是
各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,
我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课
的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更
为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习
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的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,
把一些(有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本
身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同
学相比, 他们也有共同之处, 那么为了能够让他们学得更好、
考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的
说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取
更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班
的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思
想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就
在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成
功。
4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,
没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那
么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、
更高,就可以全面带动班级学生。
5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分
利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流 : 让草堰二中
以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能
引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题。
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