XX学校德育管理个人工作计划范文 12页

精品办公范文荟萃 XX学校德育管理个人工作计划范文 加强学校“三风”建设，引导师生获得知识，遵守基本 道德准则，努力实践，不断拼搏，积极探索发现，实现教育 质量与人才培养的优质高效 ; 进一步推进“以扎实的德育管 理推进学风的有效转变，从而达到教学质量的快速提升”的 管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后 备队伍，班主任队伍也如此。所以计划： 1. 抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，将定期组织 班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本 功竞赛。 2. 继续抓好新老班主任结对工作，并充分发挥“骨干班 主任”的引领辐射作用。 3. 在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教 育案例分析等方面加强指导，特别是落实并发挥好日常班会 课的功效。 4. 安排好见习班主任工作，着力建设储备一批班主任后 备队伍，为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借 助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动，为年轻 班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。 5. 结合本次学校绩效考核的修改，进一步完善班主任工 作的考核、评估、激励机制，提高班主任工作积极性。 精品办公范文荟萃 二、抓好学生管理工作 本学期，继续以“文明礼仪，做一个有道德的人”为主 题开展形式多样的教育活动。 1. 开展“知善懂礼仪”活动。通过开展“日行洒扫”系 列活动，帮助学生养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行 为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学 生中传诵“善”的理念。 2. 开展 “行善献爱心” 活动。结合重阳节等重要节假日， 组织学生走进敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱 心。动员学生利用课余时间， 参与维护公共卫生、 环保宣传、 植树护绿等公益活动，争做小小志愿者。 3. 开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选，以文 明小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展 示交流平台，引导学生在活动中实现自我教育、自我提高， 努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。 4. 开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题，引导 学生孝顺父母、尊敬师长，向父母道一声辛苦、为父母捶捶 背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母 身体健康，理解父母、感谢父母，学会感恩。 5. 开展“道德讲堂”活动。通过班级道德讲堂和学校道 德讲堂两种模式相结合，弘扬中华民族传统美德，倡导“明 礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范， 精品办公范文荟萃 把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校 全员育人的重要平台。 具体还要结合上级的要求通知再部署实施。 四、推进“一校一品”，德育工作特色化、品牌化 安全无小事，责任重泰山。通过政治课、主题班会、国 旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法 制讲座等各种途径，尤其是在 12 月的法制宣传月中集中开 展各项安全教育活动以及法制教育活动，进行学法、知法和 守法教育 ; 同时大力加强安全教育，落实各项安全制度与措 施，按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练，做到警钟常 鸣，全面培养师生的自救、自护能力。进一步建立健全各项 规章制度，落实学校安全工作责任制和责任追究制。针对学 校实际，对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全 工作，细致排查安全隐患，制定应急预案，杜绝重大事故的 发生，切实打造平安校园。 六、重视心理健康教育 以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校，不断丰 富家长学校授课内容及活动形式，努力要求授课教师从学生 的需要、 家长的需要出发， 加强授课内容的针对性和实效性。 通过家长学校，使广大家长不断了解学校教育规律、办学思 想和校规校纪 ; 认识家庭教育的意义、作用，树立科学的育 儿观念，掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学 精品办公范文荟萃 期，每位主要学科教师需进行家访， 提倡科任教师联合家访， 要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。其次通过家校 路路通、家校联系卡、告家长书等形式，进一步加强学校与 家庭之间的联系和沟通，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫 困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育 和管理，努力使学校教育与家庭教育形成合力，让每个孩子 都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选，让 家校联系更加紧密，发挥家长的榜样示范作用。 深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式，加 强与社区的联系与沟通，依靠相关社区管理人员、教师、志 愿者等，在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课 外学习辅导，让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教 育。 八、深入开展德育科研 1. 体育方面：抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外 活动日常常规工作，落实好花样跳绳项目的开展和运动队训 练工作 ; 组织开展好校运动会，切实提高教学质量 ; 抓好校各 运动队训练工作，积极组队参加各项比赛 ; 做好传帮带工作， 使青年教师尽快成长，成为我校的中坚力量。 2. 卫生方面：开展健康教育卫生日常行为规范教育，增 强学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯，杜绝、 减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心 精品办公范文荟萃 理健康教育 ; 继续做好初一初二学生体检工作 ; 继续抓好常 见病、慢性病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫 ; 认 真做好学生体检收集汇总工作，及时上报资料 ; 做好有关资 料的收集、整理及归档工作。 3. 艺术方面：组织合唱队有序编排，迎接各类大合唱比 赛 ; 做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作 ; 积极组织 参加市各项比赛 ; 积极配合学校团委、德育部门，开展艺术 指导工作 ; 积极参加各级各类的艺术培训，不断提高业务能 力; 每周一次的艺术兴趣活动，组织学生参加大市级以上的 书画类比赛。 本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行 为规范有进一步好转，抓好法制教育、安全教育、青春期和 心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻 克德育工作难点， 结合班级文化建设形成良好的校风、 班风， 促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家 庭、社会紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐 射，向社会延伸。 认真讨论、 组织好主题班会， 做好教师节、 国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。 二、主要工作及措施 各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组老 师实施各种教育活动，督促并落实班主任管理工作，做到年 级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管 精品办公范文荟萃 理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决 年级组存在的共性问题，加强各年级组教师凝聚力，发扬团 队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级学生的年龄、 心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面健 康发展。 3. 发挥整体育人作用 从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展 示班级风采、 反映班级变化、 学生思想动态。 利用好班团课， 加强主题班会的改进和开展。各班每月召开一次主题班会， 班主任和学生共同探讨，精心安排，有计划地开展活动，德 育处将安排专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育 功能。 5. 认真做好后进生的转化工作 结合重大节日、纪念日，积极开展形式多样的德育主题 教育活动。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等 德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识 教育。 7. 加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育 充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争 取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学 校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络， 积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，使社会实践和 精品办公范文荟萃 志愿者活动常态化、规范化、制度化。 重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与 学校“三位一体”教育，促进学生健康成长。定期召开形式 多样的家长会，开展家教交流。健全家校联系制度，在家校 合作委员会建设方面有所突破。利用好家长资源，提高期中 家长会的有效性，做好违纪学生的家长解释工作。家长委员 会可组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，反馈广大 家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及 时了解家长的心声。积极带领广大家长参加学校组织的各种 活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加 密切的联系。让家访回归学校工作常规。积级开展以家访为 基础的校本调研，完善家访制度，采用有效措施使家访纳入 老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深入 细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解， 架起理解的桥梁。 利用不同形式， 沟通学生在校和家庭情况， 提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、 家长的指导下茁壮成长。 9. 抓好传统文化教育 以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的 卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持 求真、 求实、 求细、 求效。 进一步完善 《班级量化管理制度》 ， 根据制度实施以来的效果，有针对性完善《班级量化管理制 精品办公范文荟萃 度》，并在修订时积极听取老师的意见。加强管理力度，力 求量化公平合理。 做好每周规范班、 每月先进班的评比工作。 继续探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增 强德育的针对性、 实效性、 主动性， 为创建学校的德育品牌， 凸现德育成效做出应有的贡献。 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使 学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄 与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真 正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线， 以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动 性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式， 力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班 主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管 理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行 班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。 充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、 精品办公范文荟萃 主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查 各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活 动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文 体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美 意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间 的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进 行教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、具体工作 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚 强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都 是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值 周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生 进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级 组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之 间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗 位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从 形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主 任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对 精品办公范文荟萃 存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开 展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。 3. 充分发挥团队工作的作用， 扩大班干部的影响。 团员、 班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜 样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极 性，使他们带动更多的同学一起进步。 常规教育常抓不懈 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通 过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的 主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点 一滴做起， 培养学生文明礼貌的习惯， 传承中华民族的美德。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范 学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教 育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生 进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就 是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予 自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形 式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理 1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分 利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身 精品办公范文荟萃 边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式 进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班 级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德 育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级 中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动 中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁 意识。 提高学科德育渗透功能 重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育 基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定 期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教 交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细 致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况， 提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长 的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动， 继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方 位的素质教育。 加强问题学生的教育与转化 充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国 旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学 精品办公范文荟萃 生知法、懂法、守法。 加强心理健康教育，使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展 好学生的心理健康教育、 青春期教育。 做好学生心理的疏导， 教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展 的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心 理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康 地发展。 在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实 处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的 新局面。 XX