政教处工作总结范文之消防安全应急疏散逃生演练方案 7页

政教处范文之消防安全应急疏散逃生演练方案 ‎ ‎　　根据省教育厅和衡阳市教育局相关文件精神要求，今年秋季幵学时，在全省教育系统开展消防教育“四个一活动”为了进一步贯彻落实“预防为主、防控结合”的方计，增强师生的优患意识、责任意识和消防安全意识，提高防火突发应急处理和逃生自救能力。学校决定集中开展消防安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案。‎ ‎　　一、 应急疏散演练；时间安排 ‎　　演练时间：2017年9月27日下午5: 40‎ ‎　　二、 应急疏散演练内容 ‎　　全校师生疏散逃生演练 ‎　　三、应急疏散演练领导小组 ‎　　总指挥：王三元 ‎　　副总指挥：谢元雄 ‎　　成员：李仕徳 邓光辉 左新光 吕鹤鸣 于志民 王桂芳 朱其虎 姜尚 何海燕 王亮 胡丽芸 王慧宇 郑捷辉 刘剑 ‎　　四、 参加对象：全体学生和班主任 ‎　　五、 应急疏散演练工作小组 ‎　　1、演练方案实施小组 ‎　　负责人：李仕徳 ‎　　成员：郑捷辉 ‎　　职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。‎ ‎　　2、   演练设备保障小组 ‎　　负责人：李仕德 ‎　　成员：朱其虎 ‎　　职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。‎ ‎　　3、演练通讯保障小组 ‎　　负责人：邓光辉 ‎　　成员：于志民 ‎　　职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作。‎ ‎　　4、演练宣传报道小组 ‎　　负责人：左新光 ‎　　成员：王桂芳 ‎　　职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。‎ ‎　　5、警报负责人：郑捷辉 ‎　　6、计时：刘剑 ‎　　7、摄影：王慧宇（外）周雯（内〉阳亚宏（摄像）‎ ‎　　六、 场景布置及演练 ‎　　1、   安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。‎ ‎　　2、  模拟学生在教室上课场景。‎ ‎　　3、  模拟教师在各自工作岗位场景。‎ ‎　　七、 组织实施准备工作 ‎　　1、  演练现场准备 包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志（安全出口标志）、班级集合地标志等。‎ ‎　　2、  学生安全撤离地点的准备。‎ ‎　　学校田径场 ‎　　3、 师生疏散演练动员准备。‎ ‎　　八、   安全疏散演练实施程序及内容 ‎　　（一）安全疏散演练实施步骤 ‎　　1、2017年9月27日下午5: 40实施。‎ ‎　　2、下午5: 30班主任、学生及其他人员进入岗位，5: 35各班主任到各班做好演练前的各项准备工作。‎ ‎　　3、   5: 40总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。‎ ‎　　4、学生正在上课时，假设突发火灾安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令（信号：警报 声），学校广播响起，疏散演练正式开始。‎ ‎　　5、各班学生在班主任的指导下，按照学校紧忽情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指 定的安全地点（学校大操场以先到班级为准毎班两列排列）。‎ ‎　　6、下午5: 50 ,疏散演练结束。‎ ‎　　（二） 学生教学楼疏散通道安排 ‎　　教学楼二楼427、428教室的学生从西楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼二楼425、426教室学生从东楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼三楼424、419、420教室的学生从西楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼三楼421、422、423教室学生从东楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼四楼413、414、415教室的学生从西楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼四楼416、417、418教室学生从东楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼五楼409、410、411教室的学生从西楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　教学楼五楼406、407、408教室学生从东楼梯口疏散至安全地点。‎ ‎　　（三） 教学楼疏散通道指挥员安排 ‎　　当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师组织学生，按預定疏散路线迅速有序的 疏散，具体安排：‎ ‎　　1、一楼大厅疏散指挥员：张衡鸽（西）蔡桂红（东）‎ ‎　　2、一楼至二楼楼梯拐弯平台处疏散指挥员：陶云峰（东）李永（西）‎ ‎　　3、二楼至三楼楼梯拐弯平台处疏散指挥员： 龙辉（东）胡炼（西）‎ ‎　　4、三楼至四楼楼梯拐弯平台处疏散指挥员：曾爱伟（西）朱其虎（东）‎ ‎　　5、四楼至五楼楼梯拐弯平台处疏散指挥员：唐旭（西）胡杰（东）‎ ‎　　6、大操场集合地点负责人，刘剑 ‎　　7、集合总指挥：李仕德 ‎　　（四）要求：‎ ‎　　1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。‎ ‎　　2、演练的由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使毎一名学生 都清楚疏散演练中的安全注意事项。‎ ‎　　3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注 意安全，不能拥挤推拉，在楼梯上分两排，一排靠墙，一排靠楼梯扶手走，给救援人员留下 上搂梯的通道，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。‎ ‎　　4、疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。‎ ‎　　5、所有参与演练工作人员准时（下午5: 30）到岗，不得擅自离开岗位。‎ ‎　　6、疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。‎ ‎　　7、各班疏散到指定位置后，班主任负责按班集合淸点人数，向演练方案实施小组相关负责人（李仕德副校长）报告各班疏散到位情况及缺员原因。‎ ‎　　（五）演练步骤 ‎　　1.2017年9月27日5：45时，学校主教学楼五楼某教室发生意外，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校南边的篮球场集合。校长宣布学校全体师生紧急疏散演习开始。警报铃一分钟，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。‎ ‎　　2.各教室师生听到指令后迅速切断教室电源，打开教室前后门前面4排走前门后面4排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任（任课）老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达篮球场指定位置。撤离顺序，班主任（任课）老师在前，班长、体育委员最后撤离。‎ ‎　　3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。‎ ‎　　4.学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班长整队，迅速清点人数，向班主任报告，班主任向总指挥报告应到人数和实到人数。‎ ‎　　5.没有安排带班岗位的教职工也必须准时规定的地点参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达篮球场指定位置。全体教职工（当天不要穿高跟鞋和新式拖鞋）按年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。‎ ‎　　6.总指挥总结点评本次演习情况 ‎　　7.总指挥总结点评后，进行现场消防知识培训。‎