1874+ 2020年中小学生欺凌防治工作方案 5页

1874+ 2020 年中小学生欺凌防治工作方案 一、指导思想 以 x 新时代中国特色社会主义思想为指导，真抓实干， 狠抓落实，促进教育部门和学校建立健全预防处置学生欺凌 的组织机构、工作体制和规章制度，切实推动省、市、县中 小学生欺凌防治政策措施在教育部门和学校落细落实，有效 防治学生欺凌，建设阳光安全校园，促进学生健康成长。 二、工作目标 建立健市、县、校三级学生欺凌防治工作责任体系和制 度体系，形成学生欺凌防治部门齐抓共管、责任落实到位、 管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面， 推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效遏制学生欺凌事 件发生。 三、工作任务 （一）明确工作机构。 县教科局成立 x 县学生欺凌防治工作领导小组，组长由 县教科局局长 x 担任，副组长由科级干部 x 担任，成员处室 为办公室、干部人事科、进修学校、督导室、安全法制科， 办公电话：xxxxxxx。领导小组下设办公室，设在安全法制 科。各学校要成立相应工作机构，明确负责人和联系人，依 据本方案要求，制定本地实施方案。 （二）落实校级工作制度和措施。 x. 成立学生欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方 式。要明确学校相关岗位教职工特别是法制副校长或法制辅 导员防治学生欺凌的工作职责和具体任务。要明确学生欺凌 的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程。要在校规校 纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。 x. 每学期至少开展一次学生欺凌专题教育，结合思想 道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知 识和反欺凌技能。 x. 细化调查处理欺凌事件、判定欺凌时间严重程度和 教育惩戒欺凌实施者、安抚保护欺凌受害者的具体流程和办 法。 以上三项工作各学校要在 xxxx 年 xx 月 xx 日前完成， 并形成专项工作报告报送至教育行政主管部门。 （三） 扎实做好事件处置。 各中小学校要切实做好日常学生欺凌事件的排查，并由 学校学生欺凌治理委员会进行认定。对发现的欺凌苗头或事 件，要根据事件的严重程度，采取教育或惩戒等不同方式及 时化解，并做好受侵害学生的心理疏导和干预，最大程度地 减轻其身心影响。县教科局将细化欺凌事件处理申诉和复查 程序。对问题严重的，按有关规定上报司法部门加大惩戒力 度。各学校要依据管理权限，对本地本校学生欺凌事件及处 置情况建立专门档案。 （四） 建立部门协调机制。 各学校要按照市教育局等 xx 个部门转发教育部等 xx 部门《加强中小学生欺凌综合治理方案的通知》(x 教法安 [xxxx]xxx 号)要求，协调组织相关部门建立健全防治学生欺 凌工作机制，推动综治、法院、检察院、公安、民政、司法、 人力资源社会保障等部门及共青团、妇联、残联等组织落实 职责分工，加强协作，共同治理。 （五） 建立长效机制。 县教科局将防治学生欺凌纳入县教师培训中师德教育 模块内容，指导各学校把中小学欺凌防治纳入全员培训师德 教育模块，开展包括依法执教、依法治教、学生欺凌易发状 况分析及处置措施教育等。将学生欺凌防治纳入校长任职资 格培训必修内容，统筹安排五年一周期 xxx 学时校长全员培 训，确保每一位校长在周期内均接受过防治学生欺凌相关内 容培训。加大教育行政干部培训力度，并将防治学生欺凌纳 入干部培训内容。要认真做好学生欺凌事件信访来访工作， 制定明确的信访处置措施，对来信来访要认真听取研判事件， 按照属地管理原则批办，及时将来信和领导批示意见送达各 学校并要求按时反馈；属于司法处理范畴的，引导信访人通 过司法途径解决；局领导批示事项或重大欺凌事件纳入信访 督办内容。责任督学将各地开展学生欺凌防治工作纳入挂牌 督导内容，列入年度考核序列，开展情况通报，督导各地落 实要求，开展工作。 四、工作要求 （一）强化组织保障。我市校园欺凌和暴力事件时有发 生，严重损害学生身心健康，暴露出防治学生欺凌工作仍存 在薄弱环节。做好学生欺凌防治工作，事关我县 x 万中小学 生的身心健康和全面发展，事关全县人民幸福和社会和谐稳 定。各学校要切实提高政治站位，给予高度重视，采取有力 措施，健全责任体系和制度体系，将各项工作落实到位，有 效遏制学生欺凌事件的发生。 （二）强化督导检查。县教科局将在 xx 月 xx 日前组织 一次学生欺凌防治工作专项督导，重点检查落实学生欺凌防 治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等情况 （三）强化责任落实。县教科局中小学生欺凌防治工作 领导小组将采取定期通报、督办等方式督促工作。对社会反 映强烈、群众来信来访、久拖不决及重大欺凌事件进行重点 督办，对学生欺凌事件中存在失职渎职、违纪违法、工作不 力等有关人员严肃问责。 （四）开展评估总结。各学校要对照本方案要求总结经 验、查找不足、提出改进措施，于 xx 月 xx 日前向县教科局 中小学生欺凌防治工作领导小组办公室提交本校学生欺凌 防治落实年行动总结。