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- 2021-04-19 发布
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体育计划总结之五年级下学期体育教学计划二
体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的五年级体育教学工作计划如下: 一、教材分析 根据九年义务教育全日制小学试用课本:体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在小学五年级体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,在发展力量方面,主要以轻器械、俯卧撑还有仰卧起坐为主;在柔韧性和灵活性方面,主要以垫上练习和简单体操游戏活动为主。 二、教学目的和要求 体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点: 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进 一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏……到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地 尝试与体验、练习与思考、互学与互评,学生将会感受体育运动带来的乐趣,将会发现体育运动增予的益处,将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时还可以不断地发展和张扬的个性,充分地展示学生的特长与聪明才智, 三、学生方面: 1、学生能积极主动的参加体育学习与锻炼,精神饱满,兴趣盎然。 2、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 3、
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课, 4、课后能主动练习和对自己或别人进行点评。 5、力作带动全民体育和健康知识传播的小天使。 四、教学重点、难点分析 根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、跳跃、耐力,灵活性,柔韧性,球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和灵活性的发展及提高。 五、本学期教学进度: 周 次 五年级下学期 教学内容一 教学内容二 一 第1课时 1、总结上学期体育课 2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求 机动:快乐体育课 第2课时 1、队列队形 游戏:一切行动听指挥 二 第3课时 复习广播操 游戏:接力赛跑 第4课时 下肢各方向的踢摆 原地摆臂练习 三 第7课时 走跑交替 单脚跳+慢跑 游戏:50米放松跑 第8课时 50米追逐跑 游戏:单双脚跳圈 四 第9课时 原地摆臂练习 50米跑 第11课时 《体育与健康》 五 第12课时 各种姿势的起跑 50米快速跑 游戏:挑战迎战 第13课时 50米测试 小组自主活动 六 第14课时 《体育与健康》 第15课时 自由操(一) 以小组进行练习 七 第16课时 自由操(二) 以小组进行练习 第17课时 复习自由操 自由操考核 以小组进行练习 八 第18课时 立定跳远 游戏:看谁跳得步子大 第19课时 立定跳远测试 小组自主活动 九 第20课时 坐位体前屈 游戏 第21课时 柔韧性练习 游戏:跳跃赛跑 十 第22课时 《体育与健康》 分组自主活动 第23课时 检测坐位体前屈 小组自主活动 十一 第24课时 50m*8(一) 放松跑 第25课时 50m*8(二) 放松跑 十二 第26课时 50m*8测试二 小组自主活动 第27课时 跳长绳 游戏:跨越障碍 十三 第28课时 篮球技术—传球、运球 游戏:传球接力 第29课时 篮球技术—投篮 游戏:运球比赛 十四 第30课时 小组篮球赛 第31课时 《体育与健康》 保健方法示范 十五
第32课时 仰卧起坐 一 活动性游戏 第33课时 仰卧起坐 二 俯卧撑 活动放松性游戏 十六 第34课时 测试:仰卧起坐和俯卧撑 小组自主活动 第35课时 复习广播操 篮球游戏 十七 第36课时 篮球竞赛练习 第37课时 身高、体重测试 小组自主活动 十八 十九 第38课时 机动 机动 第39课时