- 18.20 KB
- 2021-04-19 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
精品办公范文荟萃
XX学校政教处工作计划安排
学校政教处要在丰富多彩的活动之中,努力提高学政教
工作力争新特色,具体的工作应该如何开展呢?下面是由,
仅供参考,
全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,认真贯
彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小
学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》
为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级
确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品
质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。
1. 坚持教书育人与活动育人相结合;
2. 坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相
结合;
3. 坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学
生发展的多样性相结合。
二、工作目标
围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。
抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构
精品办公范文荟萃
建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。二是
精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工
作品位。
强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。
强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班
集体。
四、主要措施
贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过
程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、
年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配
合,形成齐抓共管的运行机制。
构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互
补、 开放性、 立体式德育工作网络, 着力开展六项常规工作:
①增强教师育人责任意识,强化课堂教学中的育人功
能,加强学科德育渗透。
②建立班级教育和个别疏导为基础的班主任工作体系。
③充分发挥学生业余党校、业余团校、团委在德育工作
中的作用。
④充分发挥学生会团委会和社团组织的作用,实施以强
精品办公范文荟萃
化学生自我管理、自我教育为主要内容的养成教育。
⑤开展到 xx 中学几个德育基地参观学习和社会服务为
主体的社会实践教育活动。
⑥密切与社会、家庭的沟通联系,建立全方面的德育工
作线,形成德育教育的合力。
2、加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。
心理