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  • 2021-04-19 发布

【社会实践部工作总结】社会实践报告之宣传工作总结

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这次三下乡宣传的内容有些难定,因为这次下乡我们主要的版块是支教,宣 传只是作为其中的一个辅助版块来进行的。虽说是这样,但我们都十分重视这次 宣传,因为要到街道去宣传的,每一个走出街道的队员都代表着华师的形象。这 次宣传工作主要分为前期准备和当天工作两个模块,同时在前期准备过程中也包 括各类横幅的制作。 前期工作包括 1、宣传内容的确定这次宣传并不能十分确定内容,因为宣传的对象是上坪 的百姓,可宣传的内容范围很广,要做这个宣传可以有很多主题,也可以将宣传 的规模做的很大。当然这要物资的支持,但因为我们可调动的经费有限,而且能 调动的人力物力也有限,所以规模缩得比较小。根据住在连平的坤玲的建议,也 根据我们这次下乡的特色主题 “培养健康心理, 彩绘美丽人生” ,所以这次宣传主 要是身心健康方面。除了制作两张与健康有关的海报,我们还向红协借了一些有 关身心健康的海报和展板,方便宣传之用。 2、横幅和锦旗内容的确定和打印主要的横幅有三条,其一是宣传时用的横 幅,内容为 “新长城华南师范大学自强社三下乡之健康知识宣传” ;其二是我们三 下乡的主题字“华南师范大学 2010 暑期社会实践之——协爱出行 彩绘人生” ; 其三是团队心理培训时所用的横幅“责任铸造价值 ,合作成就团队” ,这条横幅主 要是用旧的横幅贴上打印的字,但在培训时因为场地需要变迁所以并没有用上; 其四是赠送给上坪中学的锦旗“赠河源市连平县上坪中学 关爱桃李学子 美德扬 彻五洲 新长城华南师范大学自强社 二 oo 九年八月二十六日”,主要为感谢校方 为我们提供这样的机会而制作。 3、视频、ppt 、歌曲的制作和收集因为今年甲流猖獗,所以这次宣传主要是 放在认识甲流和防治甲流上,同时也宣传其他健康知识的内容。因为想通过海报 宣传的同时也利用音响等多媒体进行宣传,所以就必须有相关的视频、 ppt ,同 时还应该找一些歌曲,出去宣传时可利用音响吸引大家的眼球。 前期工作的准备并不难,因为之前有设计海报和制作横幅的经验,小勇同学 也是教信学院的,所以海报设计、横幅打印方面没有很大的困难,比较难的是找 寻视频和培养队员的模块。因为视频最好能找具有科学和权威的,但在这方面视 频的网络分享却相对滞后,很多视频都相对过时了;而队员方面,因为从一开始 到宣传当天宣传队队员的名单一直变更,到最后大部分的队员都变了,所以很难 让大家去了解宣传的主要内容,当天宣传的效果不是很好的一个原因是因为很多 队员都是临时根据课表的空余时间安排出来的,没有很多时间去了解宣传的主要 内容,所以一些健康知识也没很深入的去探究。 我们是在 21 号早上 730 开始到上坪的街上进行宣传的, 因为那天是赶集日, 上午的 900 — 1100 是人流量最多的时候,所以这个时间段是最佳的选择。 宣传时必带物品及工具 1、海报及展架宣传的内容,各五张 2、宣传的主题横幅及社旗、队旗 3、胶纸、双面胶、玻璃绳 4、手提电脑、音响、插座 5、视频、歌曲、 ppt 6、相机、 dv 7、桌子用来放电脑 队员穿戴要求校服上衣,队帽。 虽然前期做了大量的工作准备,横幅、海报、视频、 ppt 俱全,场地的布置 也算是相对好的,但是当天宣传的效果不是很好,主要有以下几个方面的原因 1、我们是第一次到街道上进行宣传,对于街道宣传的工作并没有经验,都 是在平时在校内搞宣传时的经验得到启发的,但是没有事先想到如果较少人前去 观看的时候的应对措施。 2、因为队员名单的变更所以较多队员来不及深入了解宣传的内容;另外我 们之间只有很少很少一部分的队员能够完全听懂及会讲当地方言 (客家话) ,当地 民众能够听懂普通话,但是大部分都不是很会讲。当我们的队员很多时候看到前 来驻足的民众,要上去为他们解说的时候,大部分都会马上就走了,也许是他们 听到我们讲普通话所以受到各种心理因素的影响。 3、宣传单问题。因为经费所限,并没有复印宣传稿或者宣传手册。据当天 宣传时能讲当地方言的队员表示,他们是十分需要这些知识的,但是很多人除了 不大会讲普通话,还有就是他们比较忙,没有很多时间停下来,其次是来看的大 部分是中老年人,他们都表示这样看起来比较吃力,而且也记不住,希望能有小 册子。 4、地理位置不佳。我们当天所选的位置并不是人流密集的地方,由于密集 之地都是有摊位的,所以我们只能选择少人且没有摊位的地方,但是人流量却不 多。经过几次踩点,想转移基地,但是并不能找到位置,因此即使当天是赶集日 但从我们基地经过的人流量相对很少。 5、音响问题。本来在赶集日的街道就比较吵,而我们离中心又比较远,偏 安一隅,这时候最好能有大音响吸引大家的眼球。但是由于条件所限,我们用不 了大音响,只有迷你型的小音箱。虽然后来有借三班一位学生的音响过去,但是 出了小状况,线在带过去的过程中掉了,接不上;同时手提的屏幕也是很小的, 播放的视频看起来有点困难,加上声音不大,效果也就不是很好了。 所以, 虽然我们有天时 (赶集日),但没有地利 (偏安一隅) ,也没有人和 (很 多老百姓一听到我们用普通话解说都马上走了) ,同时也由于我们不够深入了解宣 传的内容,而且我们面对的不再是学生,而是社会中各类人,所以不是很能放开 自己去宣传和解说,再加上设备的限制,因此整个宣传下来的效果就不能谈上好 了。 但这至少是我们的一个尝试,是一个开始。也不能说这次宣传完全没有成果 或收获, 至少我们知道民众的需求了, 有部分民众也确实认真的去看了这些知识, 相信他们能够从中获益;同时我们也知道了做得好与不好的地方,下次再经历便 可借鉴以后继续进行这些方面的宣传我们就会更有经验了,这就是“前师之事, 后车之鉴” ,相信我们会做得越来越好!