学校党支部范文之切实提高学校党员教育工作的实效性 4页

学校党支部范文之切实提高学校党员教育工作的实效性 ‎ ‎　　党的十八大报告强调，“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用”。由此可见，党对新时期的党员干部提出了更高的要求，学校党员队伍的素质如何，不仅直接关系教育事业的成败，而且关系到党的发展命运，甚至关系到国家的兴亡。因此提高教师党员综合素质，切实提高党员教育工作实效性，是摆在我们面前的一个重要课题。‎ ‎　　一、目前一些学校党员教育工作存在的问题 ‎　　目前一些学校在党员的学习教育工作中存在诸多的问题，如教育内容缺少针对性、教育知识缺乏系统性和党员教育方式方法单一等问题，党支部没有很好地结合本校实际，制定有效的党员教育方案、目标，缺乏相应的落实措施作保证，很大程度上影响了党员教育工作的有效开展。‎ ‎　　二、我校党员教育工作现状 ‎　　我校党支部现有在职党员14名，干部党员8名，教师党员6名，党员积极分子10名，党员队伍的结构基本合理。党员队伍中有经验丰富的老党员，有年富力强的中年党员，更有朝气蓬勃的青年党员。学校以党员的管理和教育为重点，党员的教育和管理逐步走上规范化、制度化的轨道，全体党员能积极参加学校党组织的活动，主动参与学校各项教育教学工作，自觉接受党组织的教育和管理，较好地发挥了党员先锋模范作用。‎ ‎　　三、改进党员教育的基本途径和形式 ‎　　运用哪些教育形式和途径能卓有成效地开展党员教育，是摆在各级党务工作者特别是领导干部面前的重要问题，我们必须积极探索和认真研究。我校在党员教育的过程中，积累了一些方法，在党员教育方面起到了十分重要的作用，主要表现在以下几个方面：‎ ‎　　（一）、以学校党支部为阵地，开展形式多样的教育工作 ‎　　1、定期上好党课。这是对党员进行教育的最好方式。‎ ‎　　2、抓好典型教育。在党支部内大力表彰和宣传先进典型，如“我校优秀教师郭文晶爱心照顾脑残学生”的先进实例典型，使党员学有榜样，赶有目标，激励党员奋发向上。‎ ‎　　3、举办短期学习班。学校在寒暑假期间举办了积极分被子短期学习班，集中时间、确定内容，使积极分子更系统的接受党的知识教育。‎ ‎　　4、党员带头读书。党支部以打造“书香型校园”为锲机，提倡和组织党员开展好读书自学活动，“好读书、读好书”的要求使党员拓宽了知识结构，达到了自我教育的目的。‎ ‎　　5、开展针对性教育。这是党员教育中较为常见的一种方法，采用针对个别对话的方式，可以达到疏通思想、解惑释疑、联络感情、增进团结的目的。‎ ‎　　6、参观走访。定期到杨靖宇将军殉国地参谒或带领党员到贫困生家庭中走访慰问，这是对党员一种直观的、生动的、具体的教育形式。通过此项教育，使党员教师解放了思想，开阔了眼界，转变了观念，提高了认识。‎ ‎　　7、开展座谈会。确立主题内容，在座谈会上集思广益、群策群力、大家共同研究，共同提高，也起到了良好的教育效果。‎ ‎　　8、自我教育。这是党支部对党员进行教育的途径之一。党组织要加强党员思想教育，坚持正面灌输，以理服人，经常开展党员自我教育，促使党员明辨是非，不断提高觉悟。‎ ‎　　（二）、以活动为载体，强调体验教育。‎ ‎　　为了集中全体党员的思想和行为，以开展活动为载体，使思想教育寓于活动之中，活跃了党员思维，开拓了视野，增强了体验，强化教育效果，这是党员教育的一种好方法。‎ ‎　　1、确定支部的争创活动目标。我校经过支部研究，决定开展争创“优秀党员”活动，这使党员教师统一了思想，提高了认识，增加了党支部的凝聚力，战斗力，为党支部其它工作的开展奠定了坚实的基础，党员的教育理论和实际行动相结合，达到了预期的教育目的。‎ ‎　　2、确定校本教研活动。建立一支高素质教师队伍，提高全体教师特别是党员教师实施素质教育的能力和水平，是一项关系到学校发展的战略任务，也直接影响着学校党支部的战斗力。我校党支部决定在全体教师中开展“两多、两少、两自主”教学模式改革的校本教研活动，要求全体党员都要积极主动地投入到教研活动中去。由于党员的积极参与，目前我校主题教研活动已取明显的效果。‎ ‎　　3、发表公开承诺书，激发党员自我完善。‎ ‎　　我校支部在开展“创先争优”活动中，要求全体党员根据学校的中心工作和总体发展目标，拟定个人的不同时期的工作目标，经过支委会审议后，再将党员同志们自己拟定的目标以专栏形式公开。通过发表公开承诺书，全体党员在学校工作中的角色与功能得到充分发挥，思想和行动都统一到活动要求上来，从而能积极主动地自觉参与创先争优活动。‎ ‎　　4、支部组织召开“政行风座谈会”，自觉接受社会监督。‎ ‎　　党支部每年确立一个主题，邀请政协人大代表、学生家长、师德师风监督员及社会各界代表参加座谈会，与会代表畅所欲言，为学校发展出谋划策，使得党员干部思路开阔，工作干得有声有色。‎ ‎　　以上是我校党员教育工作的一些做法，随着时代的进步，观念的更新，价值取向的多元化，党员教育途径与方法还会不断创新，只有这样才能激发党组织的活力和战斗力。‎