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- 2021-04-19 发布
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班主任德育工作计划
班主任德育工作计划
班主任的工作是一项非常具有挑战性的任务。它不仅要关注学科知识的教学,还要关注孩子健全人格的培养。这个学期,我继续担任六(6)班的班主任。作为老师的手表,我将始终牢记“爱与奉献”的职业道德。在实际工作中,我将孜孜不倦地进行班级管理和道德教育。以下是本学期班主任的工作计划:
一,班级基本情况:
我班有45名学生,其中包括18名男生和27名女生。本班的大多数学生都有良好的学习,努力和强大的学习基础。然而,还有七八名学生懒惰而且进展甚微。课堂上有极化。因此,我将继续加强改造贫困学生的工作。在本学期,我班的基本目标是:进一步加强干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争取文明礼貌的学生;教育学生建立明确的学习目标课堂形成了良好的学习氛围。
二,具体工作措施:
一是继续营造良好的班级作风,提高教育效果。
我已经做了20年的班级老师,我深深体会到,只有形成良好的班级风格才能提高教育效果。为此,我将在本学期尝试以下内容:
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1.形成正确的舆论导向,为儿童的健康成长指明方向。面对年龄较大的孩子,虽然他们的辨别能力仍处于无知状态,但我将继续利用团队会议,班级会议和其他教育岗位与学生沟通,并加强课堂纪律,日常,礼貌和礼仪,健康习惯等教育。在最近的一段时间里,班级集体发生了什么,学生的现状是什么,缺点是什么,学生们互相交换了事实,以便学生能够理解该做什么。
2.养成良好的学习习惯,为孩子的可持续发展奠定基础。鉴于本班学生的实际情况,我会利用一切有利时机,加强学习习惯的培养。培养学生正确阅读和书写文字姿势。在阅读时,所有的同学都必须拿一本好书,这样他们才能引人注目,从嘴到嘴,心里感受到;当学生做作业时,他们会及时提醒学生纠正错误的写作姿势;当学生说话时,他们需要发出响亮的声音并说清楚;在安排作业时,提醒学生做好复习和准备工作.长期关注对促进学生良好习惯的发展起到一定的作用。
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3.培养优秀班级,为孩子的自我管理创造条件。优秀的班级离不开能够独立工作的优秀干部队伍。因此,我向班上的班干部提出了一些要求:首先,要有良好的学习和生活习惯,在同学中树立声望。其次,我们应该以身作则,吃苦。在课程“工作”的最初阶段,我将教他们一些工作方法和技巧,以帮助他们完成课堂管理的每一步。这一天的两个价值观是每天,并且应该比其他学生更早到达,在环境卫生,学生纪律,出勤和戴红围巾方面有明确的分工。在课堂上,有必要反复强调班主任不在场,班干部是班主任,不服从班干部管理的同学受到严厉批评。即使班干部不善于管理同学,也要先保持声望,给予具体指导。学生是班上的主体。学生是班上的主人。每个学生都有责任和义务组织和管理他的班级。他还有权参加管理课程。对于真正无法完成工作的班级,选择是更有能力的学生从事管理工作。加强干部队伍建设,完善干部队伍,选拔学生和学生,丰富班级,培养管理和管理他人的能力,成为班主任的好帮手。班级干部会议每两周举行一次,严格要求。及时了解情况并及时反馈。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班上的核心。充分调动班干部的积极性是全班同学的关键。因此,我必须指导班级委员会,树立正义,培养班级的凝聚力。同时,要发挥班干部的核心作用,及时学习。解决课堂上的学习问题,纪律问题和健康问题,及时向我反映情况,营造良好的课堂作风,引领全班同学共同进步。
4.开展大量活动,为儿童的能力发展提供舞台。在学期期间,我将根据学校的要求和课程的具体情况开展各种活动。通过这些活动,学生将接受教育和改进。
第二,做好改造贫困学生的工作
对于后进生的人,你应该多注意和爱,耐心的咨询,并受到诱惑。给他们表演机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一个帮助一个”和“公共帮助一个”等措施,为后进生者创造一个温暖的集体氛围。对本科生进行频繁的家访,目的是获得家长的支持和支持,告知家长学生在学校的表现,并了解学生在家中的表现。
三是加强安全教育
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加强安全教育,提高安全意识,提高自我防范能力,利用每周会议,班级会议,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》。该团队将解释安全知识,提高安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不要玩火,不要放鞭炮,自由游到河里,不要做危险动作,上学和离开道路要注意交通安全。特别是教学楼的建设提醒学生注意安全。
4.将道德教育作为素质教育的主要环节。
1.与节日相结合,我们将继续开展尊重老师,尊重老人,爱护年轻,团结和爱心,选择学生积极分子,促进先进事业的传统教育。继续加强行为教育
2.要求每个学生遵守小学生的行为准则,加强道德规范和宣传教育,严格遵守日常生活,开展行为,发展教育,营造良好的班级风格和学风。
3,为了保护公共财产,每个学生必须从他们的桌椅的保护和管理入手,严禁在桌面上涂鸦,弄乱,乱涂乱画。
4.养成良好的卫生习惯,坚持每天做好事。
5,进行眼保健操,广播练习,加强检查和指导。发展集体主义概念。
6.规范早期阅读,自学课程纪律
早读:学生必须在早上进入教室,养成有意识学习的好习惯。班级委员会应组织纪律,班级代表应安排任务并进行检查工作。
自学课程:学生必须保持安静和自学,不允许说话,低位,开始时,要求他们到位,处理严格。当学生养成良好的习惯时,他们可以放手管理。
7.努力在学校举旗,做早操和各种大型活动方面表现突出。
举旗时,要求学生快速,安静,齐齐站立,直立挺直。充满热情和向上的精神。在早晨的练习中,学生需要争取第一个队伍每次站起来,要求整齐和标准的动作。在学校组织的各种活动中,我们努力做到最好。学生们相信他们的心:我想为集体赢得荣耀。
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8.掌握课堂纪律,养成良好的学习习惯
学生必须“学会倾听”,尊重教师在课堂上的劳动,尊重知识,遵守纪律。学生必须放手并接受。有必要与老师合作,参加每节课。当天的每日状态由当天的每日价值总结,并且判断每天的高级组。
第五,在家庭和学校之间架起一座桥梁,团结教育的力量。
儿童的进步与教师不可分割,甚至超过父母。为了更好地了解学生的情况,我将以各种形式与老师和家长建立密切联系。面对学生的父母,平等对待他们并平等对待他们。当学生出错时,他们会主动与父母取得联系,交换意见和交流,教育孩子们的收益和损失。
班主任的工作还有很长的路要走。如果你想做好这份工作,你必须有一颗爱孩子的心和一种科学的方法。通过这种方式,可以建立良好的阶级和学习方式。我将获得很多收获,并且与孩子们一起,我实现了快乐和幸福。他们让我有一颗孩子般的心。 '一个总是带着孩子的人,她的心永远像春天一样活泼,热情的培养。幼苗,她会欣赏它生长的烟雾,一个用心温暖别人的人,她自己的心一定要感到温暖。
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