数学计划总结之小学下学期数学工作计划 7页

数学计划总结之小学下学期数学工作计划 ‎ ‎ 　　一、指导思想 ‎　　围绕上级部门的工作计划，本学期我校数学科的工作以培养学生的创新能力和实践能力为重点，将教学理念更新与教学实践研究相结合，进一步提升我校数学教师的专业水平，提高我校的数学教学质量。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1.努力构建“自主、合作、探究”的新课程教学模式，促进课堂教学从“有效”向“高效”转变，奋力提高我校的数学教学质量。‎ ‎　　2.科研目标：以“小学数学教学中培养学生良好的反思习惯的研究”为核心课题，深入研究并切实解决目前小学数学课堂教学中存在的问题，力争取得尽可能多的中段研究成果。‎ ‎　　3.校本培训目标：以小学数学“备课组”、“学科中心组”、“青年教师培训班”为平台，探索行之有效的研训一体模式，大力促进教师的专业成长。‎ ‎　　三、主要工作及措施 ‎　　1、扎实做好教学常规工作。‎ ‎　　（1）、加强备课组的建设，扎实做好备课环节工作，重落实，勤检查。科组每月月底对教学常规工作定期检查一次，必要时随机抽查。‎ ‎　　（2）加强课堂教学监控、实施全员推门听课制度，促进教师的课堂教学积极性，提高课堂教学的有效性。‎ ‎　　（3）加强作业布置和批改的检查，继续实施“减负提质”工程。要求作业布置要注意适量性、要突出目的性、要体现层次性；作业批改强调及时性和要重视诊断性。‎ ‎　　（4）做好单元过关测试和月考工作，要重视学习质量的反馈，开好每次考试后的分析会，归纳出各个知识点的缺漏情况，制定有效的补救措施。‎ ‎　　（5）落实好“培优辅差”工作，做好“中下生”的转化和跟踪。‎ ‎　　2、通过开展学科竞赛活动，有效提高学生的基本计算能力和学习兴趣。‎ ‎　　（1）实施天天3--5分钟口算或者是基本计算训练，通过加强基本计算枝能的训练，达到培养学生的计算兴趣和良好的审题、仔细计算、规范书写、检查、打草稿的计算习惯。‎ ‎　　（2）本学期13周三至六年级计算比赛；14周一、二年级口算比赛。‎ ‎　　3、突出有效课堂的新教改。以“备课组”、“学科组”、“校本培训”为平台，探索行之有效的研训一体模式，大力促进教师的专业成长。‎ ‎　　（1）坚持每周五的科组业务学习，更新教师的教学观念，解决教学中的突出，改进课堂教学。‎ ‎　　（2）加强校本教研工作的开展，落实每位教师至少上一节教研课的制度，大力开展示范课、汇报课、研究课的教研活动（具体安排见科组教研活动安排表）。‎ ‎　　（3）采取请进来带出去的形式，积极开展参加教学交流，开阔教师视野。‎ ‎　　（4）数学科组实施“自主、合作、探究”的新课程教学模式。课堂教学模式的构建以新课程理念为指导，以学生的发展为宗旨，体现过程性，关注学生获得知识、形成能力的过程与方法；突出创新性，以培养学生的创新意识与创新精神为出发点；凸显探究性，着力培养学生自主发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、应用知识的能力。基本操作程序：（1）前提准备。（2）探究新知。（3）拓展运用。（4）总结评价。对每位教师要通过上一堂汇报课来考评。‎ ‎　　4、落实市课题研究，做好“小学数学教学中培养学生良好的反思习惯的研究”的中段研究成果的汇报。‎ ‎　　四、主要工作安排 ‎　　月份 ‎　　工  作  安  排 ‎　　备注 ‎　　二 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1.召开科组工作会议。‎ ‎　　2、订好科组及学科教学计划。‎ ‎　　3、以级组为单位上交电子备课。‎ ‎　　4、确定各年级研究课、汇报课时间和内容。‎ ‎　　5、按计划开展教研活动。‎ ‎　　三 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1、                                                                                                                              对落实每天3---5分钟计算训练的检查。‎ ‎　　2、备课组内进行构建“自主、合作、探究”的新课程教学模式交流。‎ ‎　　3、教学常规检查。‎ ‎　　4、做好单元测试及月考工作。‎ ‎　　5、开展校内教研活动。‎ ‎　　6、召开市课题研究交流会。‎ ‎　　7、召开月考分析会。‎ ‎　　四 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1、                                                                                                                              继续对落实每天3---5分钟计算训练的检查。‎ ‎　　2、召开备课组学段教学交流会。‎ ‎　　3、教学常规检查。‎ ‎　　4、做好单元测试及中段考工作。‎ ‎　　5、开展校内教研活动。‎ ‎　　6、召开中段考分析会。‎ ‎　　7、后进生帮扶情况检查。‎ ‎　　五 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1、教学常规检查。‎ ‎　　2、举行1—2年级口算赛、3---6年级口算和计算比赛。‎ ‎　　3、学生辅导情况检查。‎ ‎　　4、做好单元测试及月考工作。‎ ‎　　5、开展校内教研活动。‎ ‎　　6、召开月考分析会。‎ ‎　　六 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1、教学常规检查。‎ ‎　　2、召开市课题研究交流会。‎ ‎　　3、做好单元测试及月考工作。‎ ‎　　4、开展校内教研活动。‎ ‎　　5、召开月考分析会。‎ ‎　　6、检查教学进度。‎ ‎　　七 ‎　　月 ‎　　份 ‎　　1、订好复习计划。‎ ‎　　2、集中教研活动，检查分析、反思、总结备课情况。‎ ‎　　3、做好期末复习工作。‎ ‎　　4、备课组召开考题分析会。‎ ‎　　5、期末自查，做好期末各项工作。 ‎