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- 2021-04-19 发布
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初三英语教学总结报告格式
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本学期我担任初三级 (1) 班、 (3) 班的英语教学。由于教
学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,本学期以来 , 本人遵
守学校各项制度,按时上课、组织学生早读,积极参加学校
组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本
校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研
究教法, 虚心向老教师请教, 及时反思教学, 使教学有计划、
有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教
育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经
验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。
一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课程
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改革精神和新的教学理念的灌溉下, 我依照教学大纲、 教材、
学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶
段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。
二、认真备课。作为一名年轻教师,我的体会是,上好
一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内
容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定
重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教
学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,
积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。
三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一
个教师表演技能的阶段。 上课时, 本着“传道、 授业、 解惑”
的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、
生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能
力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习
习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。
在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充
分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得
愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立
学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。
四、虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习
的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同
行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多