农村中小学现代远程教育培训计划-培训工作计划 3页

农村中小学现代远程教育培训计划 - 培训工 作计划 实施农村中小学现代远程教育工程是全面提升农村中小学教育教学 质量，以教育信息化带动基础教育跨越式发展的重大战略举措。 为了 确实有效的贯彻好 《云南省农村中小学现代远程教育工程验收管理办 法》的通知精神和《普洱市远程教育暂行管理办法》的精神，结合我 校实际，坚持“培训先行”的原则，切实做好学校教师的培训工作， 最大限度地发挥现代远程教育资源的作用。 让每位教师积极地、 熟练 地应用远程教育提供的优质教育资源，让我校学生能充分享受到更 好，更优的教育资源，使我校的教学质量有更大的提高，特制定本计 划。 一、基本情况 我校现有专任教师 106 人，学生 1300 多人，共有 28 个教学班。 有计算机教室一间， 按现代远程教育模式三配置的计算机网络教室一 间，多媒体教室一间，远教资源收视室一间，并配有一定量的常规电 教器材。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指 导，认真贯彻落实 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精 神，根据学校工作计划，以校本培训为主，做好远程教育资源有效应 用的研究和推广。 创造一个常规教学和利用远程教育资源进行多媒体 辅助教学齐头并进的新局面，从而推进我校教学工作的全面现代化， 有效的提高我校的教育教学质量。 三、培训目的 1 、掌握信息技术基础知识，理解教育教学的现代化； 2 、掌握文字处理的基本知识，能用 word 处理文本，编辑考试试 卷； 3 、掌握网络基础知识，能熟练上网浏览、搜索、下载所需要的 资源，交流信息； 4 、掌握制作课件的基础知识，能利用 powerpoint 、frontpage 制作课件，利用网络下载和远程教育资源的课件，通过自己的完善， 利用课件上课，提高课堂教学质量； 5 、学习省、市有关远程教育的管理制度，明确其深远意义。正 确熟练操作远程教育的一系列设备和正确使用各种教学软件。 四、培训方式 以校本培训为主，请专家指导、考察等其他培训方式为辅，采取 分阶段、分批培训的方式。通过全员培训、骨干培训、专题培训和有 关课题的研究等方法，结合开展说课、优质课、电子教案等的评比活 动。使我校教师的现代教育技术运用能力不断适应新形势下教育现代 化的发展和要求。 五、校本培训采取分阶段进行，以下是第一期全员培训的时间、 教学内容的安排。 培 训 时 间培训内容 课时授课老师备注 3 月 24 日 （19：00 至 21：10） 信息技术基础 3 个课时罗 晶二班 3 月 25 日 （19：00 至 21：10） 文字处理 3 个课时罗 晶二班 3 月 26 日 （19：00 至 21：10） 网络基础 3 个课时施传波二班 3 月 27 日 （19：00 至 21：10） 网页制作基础 3 个课时一班 3 月 28 日 （下午第三节课） 远程教育资源简介 1 个课时钟文祥一、二班 3 月 28 日 （19：00 至 9：10） 课件制作 3 个课时李艳玲一班 3 月 30 日 （8：30 至 9：40） 远教资源的应用 2 个课时钟文祥一、二班 3 月 30 日 （10：00 至 11：30） 教师备、授课软件 2 个课时钟文祥一班注：培训分班情况附后