• 30.50 KB
  • 2021-04-19 发布

社区六一儿童节活动计划

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
社区六一儿童节活动计划 ‎  社区六一儿童节活动计划 ‎  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。‎ ‎  一、活动安排 ‎  时间:20xx年6月1日之前 ‎  地点:暂定XX社区居委会 ‎  参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)‎ ‎  二、活动资料 ‎  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。‎ ‎  每一关卡,设置两部分资料,一为常识答题,全部为选取题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至透过全部四个关卡。‎ ‎  1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。‎ ‎  2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。‎ ‎  3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。‎ ‎  4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为透过。‎ ‎  注:‎ ‎  (1)先回答问题,再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。‎ ‎  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为透过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。‎ ‎  (3)每个项目设置2-3位管理人员。‎ ‎  三、物资及经费准备 ‎  1、活动道具:‎ ‎  (1)飞镖和盘,42元一套。‎ ‎  (2)拼图,一个4-5元,‎ ‎  (3)跳绳,一条5元;‎ ‎  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。‎ ‎  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的透过状况)一个3-5元;‎ ‎  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;‎ ‎  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。‎ ‎  2、活动奖品:‎ ‎  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。‎ ‎  3、杂项物品:矿泉水。‎ ‎  社区六一儿童节活动计划 ‎  一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。‎ ‎  二、活动要素 ‎  活动时间:5月31日――6月1日 ‎  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)‎ ‎  活动对象:社区业主 ‎  三、活动主题主题推荐:无烟日 ‎  主题推荐:6.1无烟日 ‎  宣传引言:6月1日不仅仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近 ‎  四、无烟健康趣味亲子活动活动推荐:‎ ‎  活动推荐:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛 ‎  五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。‎ ‎  六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。‎ ‎  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。‎ ‎  社区六一儿童节活动计划 ‎  一、活动目标 ‎  透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。‎ ‎  二、活动准备 ‎  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。‎ ‎  2、以班为单位作好参加活动的准备 ‎  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);‎ ‎  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)‎ ‎  (3)每班设计一个“亲子”‎ 游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。‎ ‎  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。‎ ‎  (5)各班调动家长的用心性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。‎ ‎  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。‎ ‎  4、你就准备活动奖品和礼品。‎ ‎  5、**做好主持工作准备。‎ ‎  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。‎ ‎  五、活动时间及场地安排 ‎  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;‎ ‎  5月30日:“二幼之星”比赛;‎ ‎  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)‎ ‎  三、活动资料与要求 ‎  1、幼儿诗歌表演赛 ‎  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。‎ ‎  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。‎ ‎  (3)评奖:‎ ‎  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。‎ ‎  2、环保“有用的纸盒”制作比赛 ‎  (1)目的:透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。‎ ‎  (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。‎ ‎  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。‎ ‎  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。‎ ‎  4、“二幼之星”比赛 ‎  (1)目的:透过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。‎ ‎  (2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:‎ ‎  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。‎ ‎  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。‎ ‎  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。‎ ‎  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。‎ ‎  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。‎ ‎  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。‎ ‎  5、游园活动 ‎  (1)活动目的:使幼儿透过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力,并使他们体验到合作与交往的快乐。‎ ‎  (2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。‎ ‎  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。‎ ‎  四、扩大影响 ‎  目的:透过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。‎ ‎  时间:5月20日至6月1日。‎ ‎  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。‎ ‎  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料