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- 2021-04-19 发布
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教导处范文之课堂教学的激励性用语
(一)发展性课堂教师评价用语
1、你非常聪明,我很喜欢你!
2、请你帮我一个忙,可以吗?
3、你提的问题很有思考价值,我们共同研究一下。
4、你的表现很出色,我很欣赏你!
5、你的思维很独特!能说说你的想法吗?
6、我真为你取得的成绩而自豪!
7、你真了不起!我很佩服你!
8、你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常了不起!
9、你很有发展潜力!
10、你是一个懂事的孩子,愿你能发挥更大作用!
11、坚持一下,你会做得比现在还好!
12、我相信你一定能行!
13、只要肯动脑,你一定会变得更聪明!
14、看到你的进步,我真高兴!
15、说错了没有关系,我会帮助你!
16、你永远是最出色的学生,我愿意相信你!
17、再给你一次机会,一定要把握住啊!
(二)课堂常规评价激励语
听:
18、倾听是分享成功的好方法,看----同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
19、他听得可认真了,会听的学生是会学习的学生!
20、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
21、你听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
说:
22、你讲得很有道理,如果你把语速放慢一些,同学听得就更清楚了!
23、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
24、别急,再想想,你一定会说好!
25、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
26、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
27、你表达得这么清晰流畅,真捧!
想:
28、我想------同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
做:
29、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
30、看------同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
31、你很像一个老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
32、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
33、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!
34、要学会欣赏别人,对于--------同学的回答,我们该怎么表示?
35。你的进步使老师感到特别高兴!
36。你真行!(真捧、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
(三)课堂过程评价激励语
37.啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!
38.你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
39.你的眼睛真亮,发现这么多问题!
40.能提出这么有价值的问题来,真了不起!
41.会提问的孩子,就是聪明的孩子!
42.这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?
43.猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
44.没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
45.你真聪明!想出了这么妙的方法,真爱动脑筋,你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?
46.你的想法很独特,老师都佩服你!
47.你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
48.你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!
49.你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!
50.你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!
51.你的办法真好!考虑的真全面!
52.你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!
53.你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!
54.你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
55.你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
56.你今天进步真大,老师感到特别高兴!
57.我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲