本人年度小学校后勤工作总结【实用】 5页

导语： 小学后勤教师应该要及时地开展相关的工作总结，以提升学校后勤工作的质量。 下面 为大家收集整理了本人年度小学校后勤工作总结，欢迎阅读与借鉴！ 本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。 在校领导的大力支持下， 我校后勤积极努力， 不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线，为师生服好务的宗旨。现把本 学年我校后勤工作总结如下： 一、认真做好了开学前一切准备工作 1、维修好了学校的水路，保证了开学做大扫除和平时水的供应； 2、维修好了学校的电路，保证了开学每班的照明； 3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课； 4、按时运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常行课； 5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品， 分发到各班及各办公室， 保证了开学 能正常行课； 6、认真做好了开学收费工作： 严格了收费公示， 禁止了一切乱收费的现象发生， 本学期 学校按规定只收取了学生作业本费 15元。 二、认真做好了学校的校产管理 1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要 置，坏了的要进行了修理，让 教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量； 2、管理好、清理好了固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人 头，期末进行复查，并让学生、班主任、室长签字，建立各种借还制度、赔偿制度，要求师 生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有 意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。 三、认真做好了资金管理 1、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用 到刀刃上，不该用的坚决不用； 2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效，购物不符实者，一律不 予报销； 3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报；期末 按时结算代收费，做好了清退工作。 进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好 了学校的校产。 四、加大校园文化建设 加强对教室的文化宣传建设，布置好了名言警句以及宣传画，创办了校刊和班刊。营造 了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。 五、加大了硬件设施投入及校舍维修： 1、把黑板油漆翻新，同时完成教室的学习园地。 2、 置一些教学设备，电脑 1台、档案柜 1 个，打印机 1 台、教学用体育器材若干。 3、完成了校园的绿化，同时完成了乒乓台地面的硬化工作。 七、抓好了综合管理，为学校的发展做好后勤保障。 后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我校后勤工作人员都能从 学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后 勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这 些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面，严把经费关，从学校大局 出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的 钱尽量少花，采购物品做到了货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细 心，兢兢业业。 总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取 把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服好务。 学校的全部工作由三大块组成，即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教学 科研是中心工作， 而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。 这三个方面的工作彼此分工，各司其责，又互相联系，互相配合，共同完成学校所担负的培 养人才，创造教科研成果的任务，三者缺一不可。没有教学科研工作，学校就不成其学校 ; 没有德育工作， 其它工作就会失去动力 ; 没有后勤管理工作， 教学、科研、德育工作就失去了 物质基础。 当前，在党的教育方针指导下，以推进素质教育及新课改为中心，创造一个良好的育人 环境，在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展，是中学后勤工作的根本。 作为从事后勤工作的我来说，感悟颇多： 一、后勤人员主人翁意识的提高 后勤工作没有最好，只有更好。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。在领导 和老师的共同努力之下，学校建设一支过硬的后勤队伍，以校为家，有强烈的事业心，工作 态度勤恳努力，肯开动脑筋，肯钻研学习，自觉适应建设现代化学校的需要，努力提高专业 技能。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在，以先进人物为榜样，强化自身的服务意 识，变被动应付为主动进取，想教职工所想，做教职工所做，急教职工所急，力求把为教师 解决的事情尽量做到前头，在平凡的工作上做出不平凡的业绩。 二、领导重视 学校以教学为中心，因而为教学服务的后勤工作，在领导、教师、学生的眼中便退到了 二线，甚至部分人认为教师是耻于做这项工作，做这项工作的人是没有必要得到尊重的，因 而他的劳动成果也没必要得到尊重，由此带来的后果是严重的，后勤工作人员一定是人心涣 散，工作应付，学校的公物维护，环境卫生等等，肯定是在低水平上运转，所以希望我们的 领导、教师，关心后勤，关心后勤工作人员 (如职称评定等 )、爱护其劳动成果，唤起后勤人 员的工作热情，这样才能建立一支高素质的后勤队伍， 保证后勤工作能够高质量为教学服务。 我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。学校加强了师生爱护公物和节约水电教 育，杜绝使用过程中的浪费。白天不点长明灯，电脑进行屏幕保护，空调温度尽量打高，下 班自觉关掉饮水机和电脑。形成了以爱护公物为荣的好风尚，并引导师生爱惜公物，修旧利 废，自力更生，自己动手，注意节约，自觉地做校产管理的主人，努力延长各种教学设备的 寿命，大力提高各种教学设备的使用率。 三、规范管理，严格制度，加强督查，职责分明 我们的各项制度，从大的方面讲并不缺，但从精细化管理的角度出发就缺很多，更关键 的是有些制度形同虚设，人们的脑袋里没有制度，对于违背制度的事我们无动于衷，习以为 常。所以，我们应制定校园精细化管理的各项制度，不能光谈制度的学习，重点应抓制度的 落实，细节上从严，加强督查，加深印象，克服惰性，我们的工作就会上一个台阶。 总之，后勤工作以人为本，我们要努力让自己成为学校的主人翁，才能发挥每个后勤工 作人员的积极性，才能开源节流，才能高效率、高质量地做好教学服务工作。 如果说教育是太阳底下最光辉的事业， 那么奉献便是教育的光辉 ;如果说教师是塑造人类 灵魂的 ' 工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。 奉献是人梯， 给求学的攀登者以无穷的帮助 ; 奉献是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。这也正体现了学校办公室工作的性质。 今年 9 月份由于身体受伤的原因我进入学校办公室做后勤工作， 作为这个岗位上的新兵， 我边学边做。 “成功总是与勤奋携手” ，虽然我的工作既忙又杂， 但是我从没有一句怨言， 也没有为工 作发愁过，对待工作我永远都是乐观的。对于办公室繁杂的工作，我把每日的日常工作安排 的井井有条，从不出错。在旁人看来我的工作是从前勤到后勤，从教育到服务，真是“剪不 断，理还乱”。但是我总是细心的布置工作，努力为全校教师做好服务。 一、加强学习，努力提高自身素质 接手办公室工作的第一项任务就是需要负责全校老师的继续教育工作。这是事关全体教 师利益的大事，我不敢掉以轻心。由于学校负责继续教育工作的人员更换频繁，和我做交接 的老师对某些细节性工作也是一知半解。在这种情况下，我努力克服身体上的不适，通过与 其他学校的老师沟通，并上 查阅资料，学习了《继续教育校本培训管理人员手册》 ，对“北 京市中小学教师继续教育 ”的操作方法做到了熟练掌握，顺利完成了两个学期的 上授分工 作。 继续教育的工作琐碎，为提升校本培训的成果，学期初，我建立了教师培训档案夹，对 于教师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并装盒存档。 我坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑 战，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的磨练，已走过了从不熟悉、 不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体教师继续教育的顺利完成保驾护航。 二、严谨细致，做好办公室综合业务工作 办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持“后勤工作必须 服务于教学工作中心”的原则，我处处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，尽心尽力 做好后勤服务工作。 xx 月份初学校升级电脑设备， 中旬学校就要迎接均衡发展督导检查， 校长需要用演示文 稿做汇报，制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。为了不影响工作进程，我牺牲个人的 休息时间，加班加点，熟悉新的操作程序，熟练地掌握了操作方法，顺利且高质量的完成了 演示文稿的制作，得到了校长的好评，同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。 作为后勤服务人员， 我始终坚持 “把简单的事做好就是不简单” 。大会议室的常规工作也 是由我负责的，为了确保每次的会议顺利召开。我克服骨伤的困扰，保证在每次会议之前都 把会议室的卫生彻底搞好，物品摆放整齐，为与会教师准备好饮用水。同时准备好会议签到 表，尽力做好自己的服务工作。 认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务保障性，在贯 彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪 感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是尽责尽心、积极、 努力的去做。办公室的很多工作具有临时性，为了更好的完成工作，我总是把能提前干的活 尽可能的提前干完，以便能及时完成后面的工作。 三、吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神 我曾在一线班主任岗位、 数学教师岗都工作过。 无论在哪个岗位， 我都本着“只干不说， 先干后说， 干好了再说” 的心态， 做到了尽职尽责， 不事张扬， 无私奉献。 领导交办的工作， 总是想尽一切办法按质按量的完成。办公室是以服务为根本任务的办事机构，服务就意味着 奉献，没有奉献精神就搞不好服务 , 在工作中，始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作， 团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。 四、为人真诚，努力提高服务水平 学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门，需要紧紧围绕和服务学校中心工作，上 传下达、下情上报，沟通领导和职工，对外接待，发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、 后勤保障作用，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费 力不讨好，容易受到群众的误解或引起不满情绪。一年来的工作实践锻炼了我，使得我逐渐 走向成熟。对待同事冷热适度，对突发情况刚柔适度，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不 糊涂。不管是工作或生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质 和能力为基础，兢兢业业做事，踏踏实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工 作任务。我总能以“诚”相待，乐于助人，得到了教师们的理解与信任。 一年办公室工作的工作实践， 不仅让我与同志们增进了了解， 沟通了感情， 建立了友谊， 还增长了智慧，积累了工作经验和工作方法，工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作 中，我会百尺竿头更进一步，加强学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自 己的政治业务素质，为学校发展做出新贡献。 【本人年度小学校后勤工作总结】相关 ： 1.教师本人年度工作总结 2.小学校长年度考核工作总结 4篇 3.小学校园安全年度工作总结 4.小学校长年度工作总结 5.储运站后勤的年度工作总结 6.学年度小学后勤处工作总结 7.有关学校后勤的年度工作总结三篇 8. 年学校行政后勤个人年度工作总结 9.学年度学校后勤工作总结