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  • 2021-04-19 发布

小学一年级下学期班主任工作计划4篇

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小学一年级下学期班主任工作计划4篇 ‎  【篇一】‎ ‎  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出灿烂,动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:‎ ‎  一、班级现状分析:‎ ‎  经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部管理能力较差,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。‎ ‎  二、主要工作及目标:‎ ‎  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。‎ ‎  2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。‎ ‎  3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。‎ ‎  4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。‎ ‎  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。‎ ‎  三、具体工作措施 ‎  (一)、常规教育方面 ‎  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。‎ ‎  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。‎ ‎  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。‎ ‎  (二)、班级纪律方面 ‎  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。‎ ‎  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎  (三)、卫生方面 ‎  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。‎ ‎  2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。‎ ‎  (四)、指导培养小干部 ‎  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.‎ ‎  四、班主任自我要求 ‎  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。‎ ‎  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。‎ ‎  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。‎ ‎  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。‎ ‎  【篇二】‎ ‎  一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望,恨不得有三头六臂都用在我的班级,我的学生身上!‎ ‎  在上学期学生已有一些基础的情况下,我重点做以下事情:‎ ‎  一、继续养成良好纪律习惯。‎ ‎  现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习,读黑板上的字词,或者读课文,很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自习,或者读课文等,放学站路队等,一个是孩子小比较听话,另一个是从开始就这样培养。我相信从小做起,从一年级上学做起,形成良好纪律习惯对整个班级班风的形成很重要。‎ ‎  二、加强养成小学生日常行为习惯。‎ ‎  在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。‎ ‎  三、明确教学目标 ‎  1、这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!‎ ‎  2、培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。‎ ‎  3、培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。‎ ‎  4、培养写好一句话,增加到二到三句。本学期我想实行一周画三到四幅画,然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话,既培养想象力,又培养写话的能力。‎ ‎  5、争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。‎ ‎  6、争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!‎ ‎  7、数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。‎ ‎  四、开展教研。‎ ‎  问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培养学生作文能力和语文素养上下功夫。‎ ‎  五、培养学生良好品质。‎ ‎  用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。‎ ‎  六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。‎ ‎  总之,想做的事情多多,不知道这学期会实现哪些,希望得到领导和兄弟姐们的指导和帮助。‎ ‎  【篇三】‎ ‎  一、班级概况:‎ ‎  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。‎ ‎  二、班集体的目标:‎ ‎  每天进步一点点。‎ ‎  三、主要工作和具体措施:‎ ‎  (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:‎ ‎  (1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。‎ ‎  (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。‎ ‎  (3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。‎ ‎  (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。‎ ‎  (二)行为规范教育:‎ ‎  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。‎ ‎  2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。‎ ‎  3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。‎ ‎  4、不打不闹,上下楼梯靠右走。‎ ‎  5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。‎ ‎  6、在教学大楼里安静,不喧哗。‎ ‎  (三)根据班级具体情况本学期工作重点:‎ ‎  1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。‎ ‎  2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。‎ ‎  3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。‎ ‎  4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。‎ ‎  (四)班级管理:‎ ‎  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。‎ ‎  2、上学不迟到、不早退。‎ ‎  3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。‎ ‎  4、自己整理书包、学具、书桌。‎ ‎  5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。‎ ‎  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。‎ ‎  7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。‎ ‎  8、每日宣读考勤,人人参与报数。‎ ‎  (五)学生心理健康教育:‎ ‎  1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。‎ ‎  2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。‎ ‎  3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是关心感激的人。‎ ‎  现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。‎ ‎  不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!‎ ‎  我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!‎ ‎  【篇四】‎ ‎  这学期我继续担任一(4)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。‎ ‎  一、班级情况分析:‎ ‎  本班学生36人,其中男生25人,女生11人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。‎ ‎  二、班集体的目标:‎ ‎  每天进步一点点。‎ ‎  三、主要工作和具体措施:‎ ‎  (一)工作要点 ‎  1.班干部队伍建设 ‎  2.加强班风建设 ‎  (二)具体措施 ‎  1.抓好学生的常规教育 ‎  ①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。‎ ‎  ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。‎ ‎  ③‎ 进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。‎ ‎  ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。‎ ‎  2.安排班级活动 ‎  根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。‎ ‎  3.营造向上氛围 ‎  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。‎ ‎  4.指导培养小干部 ‎  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”‎ ‎;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。‎ ‎  四、各月工作安排:‎ ‎  三月份:‎ ‎  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。‎ ‎  1.制定班主任工作计划,整顿班貌。‎ ‎  2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。‎ ‎  3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报 ‎  4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。‎ ‎  5.积极备战“广播操、手语操”比赛。‎ ‎  四月份:‎ ‎  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。‎ ‎  1.训练学生,把操做整齐。‎ ‎  2.”民族精神代代传”主题班队。‎ ‎  3.班级铅笔字比赛 ‎  4.春游 ‎  5.筹备家长会工作及开展家长会 ‎  五月份:‎ ‎  1.庆五一国际劳动节活动。‎ ‎  2.法制教育主题班队会。‎ ‎  3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。‎ ‎  4.组织学生参加象棋晋级赛 ‎  5.“环保节约”黑板报 ‎  六月份:‎ ‎  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。‎ ‎  1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。‎ ‎  2.远离毒品班队会。‎ ‎  3.开展学习评比活动。‎ ‎  4.复习动员。 ‎ ‎ ‎