保育教师工作计划 7页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 保育教师工作计划 扎扎实实地做好保育工作 , 才能让幼儿健康活泼地成长 , 下面给大 家分享三篇关于保育教师工作计划的份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向 伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水 , 学会节约用 水, 让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2. 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净 , 不吃 不干净的东西。 3. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动 , 坚持穿园服入园。培养幼儿的 自我保护意识。学会将废旧物品分类回收 , 进一步培养幼儿的环保意 识。 4. 培养幼儿的自理能力 : 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜 , 整理自己的 床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一 些力所能及的事 , 如给花浇水、擦桌椅等。 5. 精心照顾好幼儿午睡 , 做到不离岗 , 及时帮幼儿盖被子等。在各 种活动中激发幼儿的活动兴趣 , 加强幼儿的自律性 , 培养幼儿良好的 活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 , 纠正幼儿的一些不良习惯 , 如打架、 争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质 , 提高身体抗病能力的重 要活动。要确保幼儿活动的时间 , 保证活动的质量 , 增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾 , 活动中及时帮幼儿擦汗 , 根据气候的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养 , 杜绝安全责任事故的发生。让幼儿 了解生活中常见的一些安全标志 , 知道遇到困难时一些简单的自救方 法。同时对幼儿进行随机教育 , 培养幼儿自我保护的意识和高度的应 变能力。 五、 认真学习 “保育员工作职责” , 明确保育工作目标。 做到人到、 心到、眼到、口到 , 随时注意观察幼儿的神态、情绪 , 发现异常及时询 问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作 , 活动室、午睡室紫外线 消毒等。平时做到一日一小搞 , 一周一大搞 , 室内无纸屑、果壳 , 物品 摆放整齐 , 窗明 地净 , 走廊、楼梯地面整洁、无死角 , 厕所无污垢、无臭味 , 节约水 电 , 勤俭持园。 六、强化安全防摸二看三问四查 , 并作详细记录。坚持早、午、离 园时的检查工作 , 发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家 长 , 做好有病幼儿的隔离工作。 做好体弱幼儿的护理 , 按时填写出勤报 表 , 做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼 儿的被褥 , 进行消毒。 保育教师工作计划模板 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识 , 培养幼儿行为 规日各项活动中养成良好的行为习惯。 1. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净 , 不吃 不干净的东西。 2. 幼儿进餐时 , 教师要精力集中 , 注意观察 , 精心照顾幼儿 , 轻声 地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能 , 培养文明行为习惯和吃 完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意 见和建议。 提醒幼儿多喝开水 , 学会节约用水 , 让幼儿学会使用、 收放 自己的物品。 3. 继续培养幼儿的自理能力 : 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜 , 整理自 己的物品。学做一些力所能及的事。 4. 在午睡时间 , 精心照顾好幼儿午睡 , 做到不离岗 , 对体弱多病的 孩子特别关注 , 及时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质 , 提高身体抗病能力的重 要活动。要确保幼儿活动的时间 , 保证活动的质量 , 增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾 , 活动中及时帮幼儿擦汗 , 根据气候的 变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合 , 纠正幼儿的一些不 良习惯 , 如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣 , 加强幼儿的自律性 , 培养幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培养 , 杜绝安全责任事故的发生。确保幼 儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查 , 发现问题及时改 进 , 并落实各项安全措施 , 强化及时的防摸二看三问四查 , 并作详细记 录。 四、坚持早、午、离园时的检查工作 , 发现不安全因素及时处理。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 7 有病的幼儿及时通知家长 , 做好体弱幼儿的护理 , 按时填写出勤报表 , 做好各项卫生保健的记录工作。 五、在组织活动中 , 注意观察幼儿的神态、情绪 , 发现异常及时询 问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作 , 室内物品的定点摆放 , 窗明地净 , 走廊、楼梯地面整洁、无死角 , 厕所无污垢、无臭味 , 节约 水电 , 并培养幼儿节约的好习惯。 保育教师工作计划、指导思想坚持以邓小平理论和”三个代表” 重要思想和党的 xx 大、xx 届三中全会精神为指导 , 以园部提出的” 服务、发展、创新、育人”为目标 , 进一步解放思想、更新观念、提 高素质、增强水平 , 不断提高服务意识、 服务水平和服务能力 , 努力做 到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。 二、主要任务 1 、加强作风建设、提高服务水平。 认真学习园部关于作风建设活动计划 , 转变观念、提高认识 , 深刻 理解加强作风建设的重要性和必要性。 认真参加园部组织的各项学习 , 关心时事、了解时政、理解时局、信任政党 , 养成多读书、读好书、 多看报的良好习惯。 提高自身的服务意识 , 做到微笑服务、 爱心服务、 耐心服务 , 让家长、 幼儿真正感受到教师的服务热情 , 不断提高服务水 平。 2 、增强专业意识、提高科研水平。 按照园部提出的”提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力” 的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 7 形式加强学习 , 并做到学以致用 , 将生态式教育观念融会贯通 , 并且不 断总结教育教学心得 , 撰写论文和教师随想 , 提高科研水平 , 努力做到 理论和实践相结合 ; 操作和总结相结合。 3 、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合一直都是幼儿园工作重点 , 教师之间相互配合、相互支 持、协调工作、 共同进步。 保育教师在做好清洁、 消毒工作的基础上 , 也多加强学习 , 了解班级教育工作 , 书写保育笔记 , 做到保教在观念、 工作上真正的结合 , 提高保育水平。 三、工作重点和方法措施 ( 一)认真参加政治业务学习 , 提高自身素质。 1 、认真参加园部组织的各项学习 , 加强作风建设的意识 , 完善作风 建设的认识 , 提高作风建设的能力 , 将提高服务质量做为工作重点 , 树 立正确的服务观。 2 、以园部提出的”提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力” 的要求为目标 , 参加学历考试、 学习幼儿园英语口语、 学习制作课件、 学习新的教育观念等 , 树立正确的学习观。 3 、认真参加各教研组活动 , 及时吸收新的信息 , 谦虚好学、不耻下 问、 主动思考、 善于总结 , 并学以致用、 融会贯通 , 树立正确的教育观。 ( 二)切实做好日常教学工作 , 提高服务质量。 1 、继续开展主题活动 , 各班根据主题内容创设与教育相适应的环 境, 做好主题与环境相融合 , 主题与区域相融合 , 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 7 主题与游戏相融合。 2 、不断加强《纲要》及”生态式”教育活动的学习 , 深入开展园 本课程的研究 , 鼓励教师理论和实践相结合 , 操作和总结相结合 , 注意 收集和积累资料 , 反思和总结成果 , 每学期撰写一篇论文 , 每学期出一 本主题夹。 3 、根据各班特色 , 开展《叶子》 、《龟兔赛跑》 、《小马过河》 、《旋 转乐园》 、《毕业了》 等主题活动 , 教师注重收集素材 , 运用灵活多样地 教育模式 , 活动前有计划有准备 , 活动中有对话有记录 , 活动后有分析 有反思。 4 、开展区域和主题相融合的教育模式 , 创设游戏氛围 , 丰富区域材 料 , 满足游戏需求 , 促进幼儿发展。 5 、按时开展丰富的户外游戏和体育活动 , 确保幼儿的一日活动量 , 促进幼儿身体各机能协调的发展。 6 、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通 , 使家长及时 了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况 , 更好地配合班级工作。开 辟每日教学公布栏 , 展示班级教学动态。 ( 三 )真正做到保育教育结合 , 提高保育质量。 1 、加强保教结合意识 , 学习新的教育理念 , 为幼儿成长提供良好的 物质与心理环境。 2 、保育老师严格遵守卫生清洁制度 , 坚持天天清洁 , 周周小扫 , 月 月大扫 , 为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境 ; 坚持每天消毒制度 , 毛 巾、餐具、茶杯定点消毒 , 寝室、教 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 7 室定期消毒 , 为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。 3 、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度 , 不断提高工 作质量 , 并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛 围, 坚持书写保育笔记 , 记录心得。 ( 四 )不断增强科研意识水平 , 提高科研质量。 1 、继续开展”生态式”和”蒙式”教育研究 , 不断增强科研意识 和水平 , 注重学习、注重思考、注重探索、注重反思 , 真正做到学以致 用。 2 、积极探索”生态式”和”蒙式”教育相融合的教育模式 , 有计 划有目的的开展主题活动和区域活动相结合 , 主题活动和操作活动相 结合 , 主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 3 、深入地开展园本课程的研究 , 每周坚持主题研讨 , 并通过外出学 习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。 4 、要善于积累不断总结 , 每学期设计主题夹一本 , 每学期撰写论文 一篇, 并接受开课、观摩、参观等任务。 大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍 , 在园部加强作风建设 , 提高各种质量的今年一定会再创佳绩 ! 让我们 用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真 正的满意。 保育教师工作计划