幼儿园园务2020年工作计划 6页

在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力 相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。 一、指导思想 依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》 。据市幼教工作 会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教 师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼 儿。 二、工作要点 ( 一) 政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验 等，让 教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。 2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱 岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。 ( 二) 保教工作 1、保育工作 (1) 、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识 等，不断提高保育的业务素质。 (2) 、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 (3) 、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。 工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所 以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高 工作效率的重要手段。 为大家推荐的幼儿园下半年工作计划 ，欢迎大家学习参考。 (4) 、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理， 并对幼儿进行安全教育， 培养幼儿的自我 防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。 (5) 、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6) 、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。 三是组织编制 《武山县渭滨玉文化创意园修建性详细规划》 。该规划用地位于洛门镇孟家 庄村至武山天然气加气站，渭河河堤与武山大道之间带状区域。东西长约 6.2 公里，规划面 积 42.99 公顷 (664.85 亩) 。规划主题为“玉带珠串五朵金花” ，即渭河滨河景观区为依托的 玉文化景观带串接玉文化展示区、玉器书画展销区、自驾游营地、休闲农庄和洛门花谷田园 景观区。规划目标为全景式自然生态景观带、文化经济产业聚集带、武山县开放式景区、文 化客厅，打造全国 AAA级文化旅游观光示范区。该规划方案于 5 月底完成初稿，经我局集中 讨论并提交县政府分管领导审阅后提出了意见建议，目前该方案正在进行修改完善。 (7) 、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 (1) 、进一步学习领会《规程》 、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教 新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会 关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质 量不断提高。 (2) 、保教人员应针对幼儿年龄特点， 班级实际情况制定确实可行的一日活动常规， 不断 提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫 生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3) 、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 (4) 、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。 国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公 物，守规则等思品教育。 创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾 听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目 发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班 开展美术兴趣班。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。 丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 做好“控辍”工作：一要强化组织领导，明确“控辍”工作的责任部门。学校“控辍” 工作由政教处统一领导， 各部门协调配合。 二要落实工作目标， 就是要确保学额巩固率 100%。 三要明确职责，责任落实到人，明确班主任为“控辍”工作的第一责任人，切实担负起本班 学生的控辍责任。四要多措并举，重点要做好聋生防拐骗教育，不体罚或变相体罚学生，不 放纵学生，确保“控辍”成效。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。 节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。 开展幼儿朗诵比赛。 ( 三) 培训工作 1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。 2、组织教师有目的、 有计划地进行业务学习， 继续鼓励教师苦练技能技巧， 成为全面发 展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵 4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。 ( 四) 教研工作 1、加大教研力度， 懂得新课程教与学的关系， 以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平， 幼儿感兴趣的主题活动内容， 设计 络图，制定目标， 共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水 平上发展的教育教学方法、方式。 2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》 ，结合本班特点制定 自己的研讨课程 ; 组织教师开展互听互评活动， 课题研究活动， 结合公开课给教师提供研讨的 平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。 3、组织教师外出参观学习， 接受新的信息， 回来后进行公开观摩， 带动全体教师教学水 平的提高。 ( 五) 家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动” ，成立“家长委员会”共同商讨全 园大事、 要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、 建议，了解幼儿园的教育教学活动， 促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。 3、每学期教师要全面家访一次 ; 平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活 情况及用电话家访或登门家访 ; 节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。 4、充分利用家长 ，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。 ( 六) 后勤、行政工作 1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设， 改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、 先行性、 全局性和政策性， 保证幼儿园工作的顺利 开展。 ( 七) 党群工作 1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。 2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 3、培养年轻教师积极向上， 有事业心、 责任心， 向党、团组织靠拢， 发挥年轻人的潜力， 使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。 三、月份安排 三月份： 1、招生及排班工作 各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情 况和幼儿发展情况，既反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇 报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互交流，组长之 间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小 结，肯定成绩，提出下半学期的希望。 2、幼儿入园适应性教育 四月份： 1、听评课工作 2、组织开展政治学习工作 五月份： 1、五一期间春游活动 以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点 ; 以贯彻落实《纲要》和《指南》为 核心，加强幼儿园管理，全面实施素质教育。 2、全园体检 3、家长开放日亲子活动 六月份： 1、儿童节活动 2、大班毕业班开展毕业典礼 3、检查园内各项设施 七月份： 1、期未各项工作总结 2、幼儿测评 加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基本活动，鼓励教师组织有利于幼儿 开阔视野的实践活动，创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿充足的户外 活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。 3、各项资料归档 4、期末做好幼儿发展评议工作 八月份： 1、制定期初招生计划 2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划 3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。 4、各项设施、环境、食堂的安全检查，排除安全隐患。 九月份： 1、招生及编班工作 2、幼儿常规教育及常规检查 3、创设区域活动区角及班级环境 4、政治学习及业务学习 5、早操创编、练习 十月份： 1、庆“国庆”主题活动 2、互听互评活动 3、早操活动情况检查 4、秋游活动 5、保教检查 十一月份： 1、召开家长会及家长开放日活动 2、互听互评 3、朗诵比赛 4、班级文档检查 十二月份： 1、互听互评 2、庆“元旦”环境布置 ( 大环境与小环境 ) 及亲子活动。