政教处工作总结 53页

政教处工作总结 政教处工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等 情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和 事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回 顾，写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是收集整理的政教 处工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。‎ 政教处工作总结1‎ 虽然刚到教务科一年多，但是我感觉教务科是个快乐而融洽 的团队，这个群体中的每个人都无可替代并且密不可分，要做好 教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目 前也许不是最完美的团队，但是我们一定是最努力的团队，我们 正在不断提高自己的业务水平，积极应对各种挑战与变化。‎ 各位领导，各位老师：‎ 我担任政教副主任这个职务，已近半年。在这一年里，我的 工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示 衷心的感谢！总结这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作 中处于什么样的位置，应该做些什么，应当发挥怎样的作用。因 为我知道，在工作中不断反省、不断总结，对于我这样一个年轻 的政教处副主任来说，是非常有意义的，也是非常必要的。只有 这样，才能让我能全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为 今后的工作打下坚实的基础。‎ 今天，我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个 汇报，请领导们批评指正。在这一年中，我还担任过办公室负责 人、年级组长、班主任、还担任两个班的化学教学。‎ 一、 政教处工作 我主要是在学校领导下，配合政教主任抓好学校的德育工作; 学生宿舍管理等。工作中我要求自己对工作必须认真负责、踏实 勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来， 在学校和广大班主任、教师的大力支持下，做了大量的工作，到 如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平，公正，公 开。平时我注意观察了解，抓苗头性的东西，力求把它处理在萌 芽状态，摆事实讲道理，通过各种方式进行沟通。这一年来我深 深体会到政教处的工作无大小，处理不当小事就会变成大事，均 要谨慎细致，尽最大努力做好工作。如发现不到之处及时能够更 正，使工作更上台阶。‎ 二、 年级组工作：‎ 我担任五年级组组长，我深知责任重大。在这方面我有自知 自明，深感自己能力不强，但我尽力在做。我了解各班情况，及 时向班主任反映班级问题；课外活动时间我经常察看各班的课间 活动情况，发现问题及时处理。并通过调动班主任的工作积极性， 来推动政教处的工作。适时召开学生会，总结评比，来提高学生 的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励，大大的 激发了他们学习热情，班级工作能稳步向前。‎ 三、正视缺点，努力完善自我。‎ 回顾自己的工作，存在诸多不足之处：‎ ‎1、 工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。‎ ‎2、 在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面， 导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但 是实际效果不理想。‎ 针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思考，努力学 习，提高水平，并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还 需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识，身在其位，谋好 其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。‎ 政教处工作总结2‎ 时光飞逝，转眼间一学期就要过去了。本学期，政教处各项 工作紧紧围绕学校发展总体目标，在宫校长“一个中心，两个基 本点”总体思想的引领下，政教处以创建“文明、向上、和谐、 平安”的校园为目标，重视学生的养成教育，进一步规范了学生 ‎ 的在校言行，帮助学生荞成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。‎ 现将具体工作总结如下：‎ 加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全 校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出 操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的 检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际 情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有 效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文 明现象的发生。‎ 抓好卫生工作，优化校园环境 卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目 的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师明确卫生区的 所在，做到人人有责。值日生每天检查打扫情况，教室内实行不 定期大扫除，学校组织人员检查，检查结果在每周的晨会上公布。 校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的 卫生意识有了增强。总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同 努力下，与上学期相比，有了很大的提高。‎ 预防手足口病，保障学生安全 为预防手足口病，政教处加大了对学生的宣传力度。如：利 用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要 求各班每日进行晨检，落实晨检记录，发现疫情立即上报。保证 让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。‎ 关爱留守儿童，共建和谐校园 本学期，政教处在以宫校长为组长的领导下，结合实际情况, 继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主題的“关爱计 划”。积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、 快乐、平等、和谐的成长环境。‎ 开展献爱心活动 政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小 学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款，计人民币5000多元。 钱虽不多，却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。‎ 一学期即将结束，在这里感谢学校领导、班主任老师的大力 支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思，完善工作方式方 法，为永安的和谐，和谐的永安而努力工作。‎ 政教处工作总结3‎ 本学期，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支 持、配合下，我们政教处工作得以正常有序地开展，各项活动有 声有色，主题教育活动成效明显，现对我们本学期的德育工作进 行如下总结：‎ ‎、加强政教处自身建设 一学期来，政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作 做到有计划、有布置、有捡查、有评价，各项工作力求有实效、 高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要 求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问 题能及时向分管校级领导和有效负责人反馈；督促班主任学期初 及时制定班级工作计划；同时要求，政教处人员和班主任老师每 周六要进行工作回顾，并做好小结，为开展好下一周工作奠定良 好的基础。‎ 我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了强化政教处人员和 班主任老师的工作职责，我们要求继续做到“三勤”、“四跟”、 “五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上课、跟课间操、跟课外 活动、跟住宿管理；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、 教育到位。政教人员和班主任老师能够积极主动地、创造性地开 展工作，均能做到发现问题后及时到达事发现场，处理问题快速 坚决、不拖拉。本学期来，政教处负责处理学生违纪违规事件迗 11起，涉及学生81人次，在具体工作中，我们深入实际、深入 课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解 决，并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育，切实迗 到了管理育人的目的。‎ 二、狠抓德育队伍建设 班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定 着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我 校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学 性，学校进一步明确了班主任的工作职责，制定了切实可行的政 教处工作计划。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政 教处做了大量细致有效的工作。‎ ‎1、 政教处人员经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解 决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。‎ ‎2、 在班主任工作例会上，针对学生中出现的一些共性问题， 渗透一些管理方法。‎ ‎3、 加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理 制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起 来，为期末评优提供了可靠的依据。‎ ‎4、 加强在职班主任的培训和理论水平的提高，注意引导班 主任老师根据平时工作做好总结，写好德育论文，期末与教务处 一同举行了教育教学研讨会，共有10位班主任老师在会上作了 对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。‎ ‎5、 加强班主任后备力量的培养工作。本学期继续安排新分 配老师到有经验、责任心强班主任的班级担任助理班主任工作， 学习班主任工作，为班主任储备得力人选。‎ 三、坚持不懈地抓好学生常规教育 本学期来，我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜 地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天 比一天进步，学生礼仪常规到位，见到老师能主动问好；学校的 环境卫生情况良好，教室的文化氛围浓厚；学生安全得到了更好 的重视，班主任、行政值班老师对学生交通、饮食等方面进行多 次强调教育，没有发生一起事故；全体住宿生能遵守学校的规章 制度，就寝、就餐纪律良好；基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留 怪发等不良现象。‎ ‎1、 坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生 榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂 得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。‎ ‎2、 开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教 处利用班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、校园网络和多媒 体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力 促进校园文化建设。本学期共组织了十次黑板报评选活动。‎ ‎3、 加强学生审美教育。由于中专生的心智发展水平还比较 低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美 教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的 提高能起到积极的作用。我们在本学期第一周对学生的仪容仪表 进行规范教育并对学生进行逐一检查落实，行政值班坚持每天检 查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受 到潜移默化的教育。‎ ‎4、 督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口， 是提高学生身心徤康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措， 必须齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操 场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的 同时，先抓年段，后抓班级，再抓个人逐一落实。‎ ‎5、 继续开展《校园部分违纪行为专项整治》工作。在上学 期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上，继续 加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理，本学期曰 常突出的违纪违规现象明显减少。‎ ‎6、 开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会，树立学 生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。‎ ‎7、 分别组织召开全校男、女生会议。10月份结合学生近期 各方面表现，就男、女的不同特点，分别召开了全校男.女生会 议。会上同学们认真听讲、深受教育，会后全体同学积极思考、‎ 撰写《心得体会》。‎ ‎8、 加强对后进生教育引导。我们非常密切注意各班后进生 ‎ 在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们 总是绐以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了 教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家 长能够及时了解学生的在校表现。并在11月份举行了受处分学 生的跟踪教育会议，使受处分学生找到了 “可以进步”的自信和 被点燃了 “要进步”的激情。《中学生日常行为规范》知识竞赛， 整体竞赛成绩优秀，进一步规范了学生的日常行为习惯。‎ 四、安全工作常抓不懈 ‎1、 本学期，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要 求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初。 政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计 划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中，使安 全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、 升旗仪式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。每逢节假日政 教处均向每位学生分发《致学生家长的一封信》，要求家长配合 学校进行各方面的安全教育工作。另外政教处协同保卫处、总务 处进行不定期的安全大检查工作，进行隐患排查、整改。消除安 全隐患。保证让学生高高兴兴进校，平平安安回家。‎ ‎2、 9月份组织学生参观了 “交通安全宣传”图片展，进一步 对学生加强了安全教育，提高了师生的安全意识。‎ ‎3、11月分通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组 织纪律和安全意识的强化教育。‎ 五、 加强对住宿生的管理。‎ 要求生管组老师和班主任老师要对住宿学生高度的关心和 爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对 性地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。 总体来看，本学期学生宿舍的工作比较落实，管理进一步规范。‎ 六、 强化心理健康教育 本学期继续作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与 集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞 争意识，促进学生身心和谐健康发展。‎ ‎1、 为11级新生作了主题为《生活心理调试》的心理健康教 育讲座，使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。‎ ‎2、 举办了全校女生心理徤康教育讲座，帮助女生认识自己， 增加快乐，减少烦恼，顺利度过花季。‎ ‎3、 在全校学生中举行心理徤康手抄报比赛，提高了学生心 理调节能力，营造了人人关心心理健康的氛围，丰富了学生的课 余生活。‎ ‎4、 学校心理咨询室定期向全校学生开放，心理老师共为58 位学生解答了有关心理困惑的问题。‎ 七、结合上级评优评先，开展本校评优评先工作 本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号: 名单统计中。‎ 十、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。‎ ‎1、 抓好开头，积极开展军训工作，着力追求职专生活的起 点之美。新学期，针对一年级新生的实际，在校长室的领导下， 政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中，学生从编队、 着装、内务整理开始，逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、 正步等动作的要领。在军训中，所有同学都能严格要求自己，严 守纪律，一切行动听指挥，做到令行禁止。在此期间，尽管有的 同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完 成了军训任务。通过军训，学生的精神面貌发生了可喜的变化, 克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念 等缺点，增强了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良 品德。‎ ‎2、 加强对学生干部的培荞和管理，并通过他们带动全体学 生开展活动。‎ ‎3、 9月份开展“学会感恩，共创和谐”主题教育月活动，通 过分发倡议书、主题班会、征文活动、教师节师生互动和做一件 令父母感动的事等活动教育学生感恩父母、感恩老师、感恩同学。‎ ‎4、 本学期初，组织全校学生观看中央电视台20xx年“开学 第一课”，帮助了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的 热情投入新的学习生活中。‎ ‎5、 本学期学校把男生宿舍北侧空地建设为校园劳动基地。 自9月26日启动仪式开展后，大部份班级，积极参与、互相配 合，利用课余时间对责任田进行了整理、播种、浇水、施肥等工 作，现在责任田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培 养了学生善于观察、善于发现、善于总结的意识，增强了学生动 脑动手相结合的能力，锻炼了学生吃苦耐劳的精神和爱护粮食的 意识。‎ ‎6、 积极协同学校各处室，组织学生参加第十四届校园田径 运动会。积极配合学校各处室，组织学生参加校运动会比赛，加 强校运会常规检查工作，落实体育道德风尚先进班集体的评比。‎ 八、存在的问题。‎ ‎1、 学生的常规管理工作还有不细致的地方 ‎2、 对外来学生的关心教育工作还需进一步加强。‎ ‎3、 学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更 加富有成效。‎ ‎4、 工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。‎ ‎5、 在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高， 对教师的德育工作抓的不够。‎ ‎6、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。‎ 九、今后工作思路。‎ ‎1、 加强班主任的思想学习和培训，实施班主任“培训计划”。 研究制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好准备。及时 召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。‎ ‎2、 结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取 有效的措施培养学生的良好的行为习惯。‎ ‎3、 改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。‎ 各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制 度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。‎ ‎4、 加强学生心理健康教育。‎ ‎5、 加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。‎ 总之，我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成 缋，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完 善，力争使各项工作都再上一个新台阶。‎ 政教处工作总结4‎ 一、主要做法和取得的成效 ‎1、统一思想，提升管理育人意识。‎ 德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为 把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉，不注重不思考如何 促进班级德育工作的深入，因此在本学初的政教工作布置中，我 们明确提出 今年的工作重点是面对全校德育状况，有针对性、有目的促 使班主任共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、手段，让大 家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究， 去注重德育品味。要提升管理育人意识，另一方面我们注重班级 常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落 实到一个个班级管理细节中。只有将两者的有机融合在一起的意 识到位，学校德育工作品位才会提升。‎ ‎2、注重学习、研讨、实践。‎ 本学期我们特别重视德育理念的学习和研究，通过学习使大 家真正的认识到，我们在管理中存在的问题、矛盾就是在面对不 停变换的教育对象前，我们始终采用相对落后、单一教育方法。 而不是以生为本，在管理中遵循学生身心发展规律，来开展有效 的教育活动。另外我们组织主题班会竞赛引导青年班主任善抓教 育阵地和教育契机，互相学习，取长补短，提升驾驭班级能力, 我们还定期组织问题生情况调研，和班主任共同探讨如何转化问 题生，解决班级管理老大难问题，我们又督促班主任在理论上多 钴研，实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下，本学期 ‎ 班主任队伍建设卓有成效，后备梯队人才逐渐形成，研究氛围日 益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在积极的实践中班主任的 教育观念在不知不觉中得以改变。‎ 本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下， 紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声 誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点， 高要求’’，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入 手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积 极性等方面，进行了大胆的尝试，‎ 具体工作总结如下：‎ 一、重视德育工作，德育工作放在首位。‎ 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积 极、健康的人生观和世界观。‎ ‎1、 通过召开主题班会，对学生进行思想教育。‎ 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫 艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班 会课认真组织、精心设计，并确保班会课主題鲜明，内容充实， 形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。‎ ‎2、 利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义 教育。‎ 继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结 合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。 通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好 行为进行教育培养。‎ ‎3、 本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信 好学生”活动，取得了良好的效果。‎ ‎4、 针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了 学校法制副校长解故路派出所张所长到学校召开法制教育讲座， 另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行 了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己 的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及 自我保护意识。‎ ‎5、 充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动， 进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的 素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。‎ 二、养成教育常抓不懈，积极推行"日行一善，日积一语"活 动 ‎1、本学期继续加强了课间纪律的管理。‎ 利用课间，政教处人员经常在走廍、校园，检查、督促，使 学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保 证了良好的学习氛围。‎ ‎2、 继续充分利用“大课间操”的作用。‎ 政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整 队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好 “大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪 律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。‎ ‎3、 加强行为规范教育，积极推行”日行一善，日积一语"活 动 xx幸福街小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉 我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校 决定开展“日行一善，日集一语”活动。‎ 具体措施是：回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的 经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话 也行，日记也行。‎ 为学生提供的行为习惯有：‎ ‎1、 今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？‎ ‎2、 今天我用过的东西放归原处了吗？‎ ‎3、 今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？‎ ‎4、 今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗？‎ ‎5、 今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？‎ ‎6、 今天我出入家门和家人打招呼了吗？‎ ‎7、 今天我把废弃物放进垃圾箱了吗？‎ ‎8、 今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？‎ ‎9、 今天我作业按时交给老师了吗？‎ ‎10、 今天我写字和读书姿势端正了吗？‎ ‎11、 今天我静心读书了吗？‎ 班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政 教处每月检查一次作为考核的一项。‎ 学生良好的*思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手， 从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓 起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时捡查、督促，基本杜绝 了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓 迟到、早退。‎ 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。‎ ‎1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班 级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级 直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督 促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原 则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级 的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好 了 ‎ “市文明班级”评选工作。‎ ‎2、 本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、 班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期 的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整 体素质。‎ ‎3、 认真搞好班主任经验交流。‎ 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理 水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的 研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验， 确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班 级管理更上新台阶。‎ ‎4、 定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通， 发现问题及时解决。‎ 通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又 及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。‎ 四、加强后进生转化工作。‎ 对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立 后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立 “个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学 生情况，杜绝事件的发生，防患于未然。‎ 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导 正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒 适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一 如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。‎ 政教处工作总结5‎ 本学期，在学校领导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和 鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定 的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。 现将这个学期以来的工作情况作如下总结：‎ 一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育 ‎1、 抓好开端教育 开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻 《中学生手则》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期 学生整体情况较好。‎ ‎2、 加强日常行为规范的检查 本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严 要求。每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查, 把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评 比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风， 扶正气，极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高 ‎ 标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显 著。‎ ‎3、 安全教育 积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中，安全教育都 摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教 育，每周的班会也加入了安全教育的内容，并配合相关的文件及 上级的指示精神，进行了专门的安 全整治.并充分利用校园广播，加强安全知识的宣讲教育.。 抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。 结合具体情况，多次向家长致信，加强与家长的联系，从而使得 我校安全工作，运行良好，未发生任何重大安全事故。‎ ‎4、 抓好德育工作的落实 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划, 有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发现问题及时 整改；增强教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。‎ 二、加强了班主任的管理 定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进行经 验交流，。本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，， 跟班紧、抓班实，尤其在五月份，为配合市里组织的赛教课活动， 各位班主任积极组织，全面配合，上下一心，打造了一个良好的 卫生环境和文明有序的纪律氛围。‎ 三、加强学生的德育工作 坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地， 有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心 理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大的理想和 抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整 体提高。‎ 存在问题 ‎1、 对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。‎ ‎2、 对学生的不健康行为的监督管理有待加强。‎ ‎3、 学校的安全工作的难度不断增大，应加强应急预案和公 关体制。‎ 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，努力与各部 门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环 境，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更 好的成绩。‎ 政教处工作总结6‎ 本学期，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求， 主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促 进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中（小）学生曰 常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行 为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。‎ 回首本学期工作，总结如下：‎ 一、 加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。‎ ‎1、 首先落实班主任职责，规范管理制度，对其进行监督和 考核，不断提高班级管理水平。‎ ‎2、 坚持班主任例会制度，有事临时加开班主任工作会，及 时发现问题，及时解决问题。‎ ‎3、 安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势，开学 初，政教处按照学校的布置及时和班主任签订了安全管理责任书， 以制度促管理，把安全管理落到实处。‎ ‎4、 指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，召开主题 班会，尽力做到每周有主题、节节有内容，使学生教育管理具有 持续性。‎ ‎5、 协同班主任加强与家长的沟通，加强家校联系，提高德 育效果。‎ 二、 开展丰富多彩的主题教育活动 ‎（一）仪式教育：‎ 1. 开学典礼。（9月）‎ 1. 七年级新生入学教育。（9月）‎ 2. ‎20xx秋季学期七八年级军训活动。（10月）‎ ‎（二）建设和谐校园主题教育活动：‎ 1. ‎8次下发告家长书，召开家长会，将我校学生管理工作知 会家长，加强家校联系。（9月-12月）‎ 2. 结合南宁市开展的“美丽西乡塘•清洁乡村•清洁校园” 和“美丽南宁•整洁畅通有序大行动”活动。（9月-12月），‎ 3. ‎.开展“我的中国梦”主题教育月（9月-12月）‎ 4. 开展“道德讲堂” “文明餐桌”活动。（9-12月）‎ 5. 做好两会一节的安全教育，以两会一节为契机，开展爱 广西教育（9月）‎ 6. 组织开展20xx年“我们的节日？中秋”主題活动；（9月）‎ 7. 组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名 寄语活动；（10月）‎ 8. 组织开展“少先队建对日”活动（10月）‎ 9. 组织学生秋游，感受南宁秋天之美。（10月）‎ 10. 聘请上尧派出所民警到我校开展“法制安全教育讲座’’，‎ 提高学生的自我保护意识。（11月）‎ 11. 开展人民防空专题教育活动。（11月）‎ 12. 开展“珍爱生命、远离XX”为主题的禁毒教育，提高学 生的自我保护意识和禁毒意识。（12月）‎ 13. 开展预防艾滋病徤康教育，提高学生的自我保护意识。‎ ‎（12 月）‎ 1. 组织出版黑板报：新学期、中国梦、安全教育等。‎ ‎（三）、安全教育：‎ 1. 开展“珍爱生命，谨防溺水”主题的安全教育活动。（9 月一 10月）‎ 2. 防踩踏应急疏散演练，培养学生防灾意识和能力。（9月）‎ 3. 请请上尧派出所民警对学生进行法制安全、道路交通安全 讲座。（12月）‎ 4. 多次召开学生会干部管理培训会，对学生会工作加强指导。 （9-12 月）‎ 5. 召开各班主任会，协助班主任做好安全、开展安全隐患 排查工作。（9-12月）‎ ‎7.不定期开展清查管制刀具等危及师生安全的物品，消灭 不安全苗头。（9-12月）‎ 三、开展班级流动红旗评比：‎ 1. 卫生量化管理。‎ 本学期对各班级时行量化管理，对班级教室、清洁区进行日 常规上下午两次的基础上，还要进行抽测打分，进行量化管理。 在第一时间将卫生量化结果及时公布。政教处留踪，将结果存档，‎ 将其作为年终评选优秀班集体和优秀班主任的重要依据。‎ 1. 纪律量化管理 在卫生开展卫生管理管理的同时，纪律量化管理紧随其后, 对学生个人和班级进行量化打分，将其结果列入年终评做评选择 的重要依据。‎ 三、 存在问题：‎ 1. 学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生 中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。‎ 2. 对学生干部的指导不到位，学生干部职能发挥不够。‎ 3. 个别班级学风纪律较差，还没有找到有效的转变办法。‎ 四、 新学期打算：‎ 针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改 进，做法如下：‎ 1. 利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍，不断提高自 己的管理艺术，坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为 习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。‎ 2. 经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议， 不断修正管理方法，提高管理效果。‎ 3. 继续把安全工作放在首位，时刻放在心上。开展形式多 样的主题教育活动，强化安全纪律管理。‎ ‎4、重组学生会，对新组成学生会定期进行组织培训，使其 发挥作用。。对部分学生厌学现象开展经常性谈话教育。‎ 政教处工作总结7‎ 一、 指导思想 按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，紧紧 围绕学校工作要求，以“四个一流”为奋斗目标，以德为首，育 人为本，以爱国主义教育、传统美德教育、习惯养成教育、法制 安全教育和心理健康教育为主要内容；以各种活动为载体，狠抓 常规管理，突出队伍建设和校园文化建设两个重点，积极探索我 校在加强未成年人思想道德建设中的途径和方法，努力提高我校 德育工作的针对性和实效性，全面提高学生的综合素质，积极营 造健康、文明、和谐的育人环境，扎实有效地开展我校本学期德 育工作。现对本学期的工作总结如下：‎ 二、 加强师德建设，优化过程管理 ‎1、 构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高 尚的、稳定的班主任队伍。本学期定期召开班主任工作会议，安 排好周工作任务，并对班主任进行理论培训以及外出学习交流, 提高素质，增强责任感。‎ ‎2、 严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、 两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。‎ 三、加强学生常规教育，做好育人工作 ‎1、 坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生 榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂 得成人先成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。‎ ‎2、 开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教 处利用班会黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等多种途径，定内容、 定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。‎ ‎3、 期中、期末对优秀学生进行表彰，树立学生努力拼搏、 奋发向上、学赶先进的意识。‎ 四、注重养成教育，强化常规管理 习惯养成教育是一个老话题，如何梳理学校多年习惯养成教 育的成功经验，如何针对问题制定切实可行的管理教育措施，是 我们用功之处。我们一方面细心梳理养成教育常规，将其落实到 位，另一方面总结适合学生的德育教育活动，形成我们自己的特 色，进一步提高学校常规管理工作得针对性，根据学生的实际惰 况开展教育活动，巩固已有成绩，同时，尝试新的思路和办法。‎ ‎1、 继续以学生发型、穿着为抓手，强化常规管理。‎ ‎2、 加强学生的自主管理，更新常规检查的管理机制，团员 监督岗负责学校一切常规检查工作，包括卫生、纪律、安全和每 周的升旗仪式等。‎ ‎3、精心安排和组织好班会，充分发挥好班会在学校德育工 作中的积极作用。每两周召开一次主题班会，要求定地点、定内 容、定人员，并做好记录，最后交政教处装订成册。政教处派专 人进行检查，并列入班级量化考核。‎ ‎4、对学生进行爱心、环保教育，为广大师生营造温馨、整 洁的工作、学习环境，拾金不昧的学生越来越多。‎ 五、弘扬校园正气，注重环境育人 ‎1、 搞好教室标准化管理。继续开展“五星班级”评比活动， 包括班级名片、班级主页、黑板报、图书角、班级卫生等。在多 媒体设备进入班级的情况下，将设备维护、爱护公物与文明班级 评比挂钩，强化班级的安全规范意识。‎ ‎2、 继续开展文明之星、文体之星评比活动。文明之星、文 体之星涉及的方面包括学习、文明、体育、卫生和纪律等各方面， 只要有特色有代表性而且得到同学和教师的广泛认可，就有推广 和宣传价值。‎ ‎3、 积极营造浓厚的校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报 等舆论宣传阵地，大力宣传学生中品学兼优的典型，在全校形成 学习先进的良好氛围。本学期我们举办了第七届校园文化艺术活 动周；关工委牵头的主题系列读书活动。‎ ‎4、 在弘扬正气的同时，加大对少数问题学生的打击力度， 20xx年9月一一12月，共处理问题学生13名，包括校园暴力、‎ 抽烟、考试作弊、破坏公物等，有力维护了班级及校园的稳定。‎ ‎5、充分挖掘校外德育资源，拓宽家校互动渠道，特别是将 班主任的家访工作落到了实处，建立班主任家访记录本，定期检 查，真正让班主任走进学生的生活中与家长做好教育沟通，促进 学生的徤康活泼的成长。本学期通过校园一日开放、亲子运动会、 让家长参与监考等一系列尝试在一定程度上拓宽了家校互动渠 道，让家长了解学生现状、了解学校长处及短板，化解了很多家 校矛盾，增强了家校互信。‎ 六、加强安全、法制和心理教育，使学生健康成长。‎ 把安全教育工作放在德育工作的首位，高度认识校园安全工 作的重要性，全方位进行安全、法制教育，进一步建立健全各项 安全管理制度和校园意外伤害事件管理机制，以制度来确保每位 学生的安全，本学期严肃处理了两起校园暴力事件，干预及时， 将事态影响最小化。‎ 对于学生中出现的越来越多的‘心理问题’，加强心理徤康 教育。通过经过专职培训的心理健康辅导教师举办心理健康教育 讲座、青春期教育讲座。及早地发现问题苗头，及时解开学生心 中的疙瘩，及时加以疏导，使学生徤康成长。同时积极倡导广大 教师结合教育教学活动，共同做好‘问题’学生的心理健康咨询 教育工作，班主任对本班学生的心理、身体徤康状况应充分了解，‎ 多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助 学生克服心理障碍，养成健康的心理，全校学生建立了健康档案， 提醒老师对身体有疾病的学生多一些关爱。‎ 总之，在本学期，学校德育工作继续做到了 “有布置、促落 实、多检查、勤通报”，减少了形式主义，以精细化、系列化作 为工作的出发点；同时，从实际出发，积极探索新思路.新方法， 取得一定成效。但毋庸讳言，一些问题仍然摆在我们眼前有待解 决，如：如何调动班主任队伍的积极性，加强他们的执行力；如 何提前甄别出心理有问题的学生并采取针对措施；对学生的早恋 问题我们应建立怎样的一套科学处理机制等，这些问题将会考验 我们工作的有效性与创造性。‎ 政教处工作总结8‎ 本学期，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总 体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理 机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中学生 曰常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和 行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。 回首本学期工作，总结如下：‎ 一、重视德育工作，德育工作放在首位。‎ 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积 极、健康的人生观和世界观。尤其在学校组织开展“美丽桂林？ 清洁城乡？美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中，火炬中 学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案，积极 响应，认真开展班级特色教育活动，较好完成积极配合领导完成 各项任务，克服个人困难，加班加点整理相关的材料，积极上报 政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。12月20日下午， 学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。 此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美 化生活等为主题开展，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部 分进行。‎ 二、养成教育常抓不懈。‎ ‎1、 本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间，值周领 导和学生会干部经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廍、 校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学 习氛围。‎ ‎2、 继续充分利用“大课间操”的作用。积极组织体育组教 师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、 整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情况，把“大 课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锻 炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”‎ 为了学校的一个亮点。‎ ‎3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，‎ 切实培养学生的良好行为习惯。‎ 三、 加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。‎ ‎1、 我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班 级评比量化细则》，对班级进行评比。在学期末，根据每个班级 本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查， 真正地让事实说话。‎ ‎2、 本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、 班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期 的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整 体素质。‎ ‎3、 定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通， 发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问題，总结了前 段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加 的富有成效。‎ 四、 加强后进生转化工作。‎ 开展家访、特困生关爱活动，发放家长调查问卷，加强学校 家庭间的联系，促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存 在许多不足，现分析如下：‎ 1. 班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考 虑不周的情况，使个别时候的管理效果打了折扣。‎ 2. 学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生 中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。‎ 3. 对班主任个人工作做得不够细，个别班主任出现工作懈 怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有开展深入细 致的疏导工作，致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误, 同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。‎ 4. 学生会职能发挥不到位，未能及时更换重组，也给管理 工作造成阻力。针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作 中，认真改进，做法如下：‎ 1. 下学期开学前，修定班主任管理制度、考核制度和明星 班主任评选办法，督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。‎ 2. 开展形式多样的主題教育活动，强化安全纪律继续组织 护校队，加强门卫管理，强化安全保卫。重新选定班级安全员， 培训指导，使其发挥作用。今后，政教处会一如既往的努力工作，‎ 力争取得更好的成缋。‎ 政教处工作总结9‎ 在上级领导的亲切关怀和大力支持下，在广大教职工的团结 协作下，我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成，收到了预 学生积极奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校园文 化氛围。‎ ‎6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们 积极性很高，各班级踊跃参加。‎ 二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、. 体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展 水平，我们认为对初中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做 人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道. 的教育和要求。因此，我们非常注重对学生日常行为规范进行检 查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：‎ ‎1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教 工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗 队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交 流，形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养，近两年工作 的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，积极主动，为学校 管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作 卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培荞，全 校形成自觉学习的良好氛围。‎ ‎2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道.方 面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间.中 学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会 是个好公民”的做人准则教育。‎ ‎3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力 发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、 丑。因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而 且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门 检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑 造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心 灵美。‎ ‎3、对学生进行礼貌教育。利用课间操.中期间、主题班会、 团队会等不同形式对学生进行礼貌教育，保持中华民族的优良传 统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。‎ 政教处工作总结10‎ 本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校 的“狠抓常规，提高教学质量”工作中心，以全面提高学校声誉 为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，“抓管理，促教 学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科 学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的 尝试，具体工作总结如下：‎ 一、重视德育工作，德育工作放在首位 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积 极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规，逐步改变学生的行 为习惯，养成良好的学习、生活氛围。‎ ‎1、 通过召开主题班会，对学生进行思想教育。‎ 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处 充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课 认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式 活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。政 教处专门派人进行了检查和摄像，每周进行统计和公布。‎ ‎2、 “双管齐下，加强管理”‎ 本学期通过年级组和政教处错时检查、记录，进行公布，各 班级查找差距，进行反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的 缋效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。‎ ‎3、 利用每周一次升旗仪式，结合上周出现的情况和下周的 安排对学生进行教育。‎ 我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法 制副校长进行国旗下讲话，一方面对学生取得的成绩加以鼓励和 表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算，提出解决的 ‎ 方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管，‎ 为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。‎ ‎4、 本学期初期，在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯” 活动，取得了良好的效果。‎ 学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中，班主 任给以解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级管理条例或 班级公约。‎ ‎5、 针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况，本学期 学校多次遨请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法 制教育讲座，另外，我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行 了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深 生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。‎ ‎6、 充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动， 进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的 素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。‎ 本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动，如：摄影、书 法、才艺大奖赛。十二？九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑 操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周 活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征 文、环保先进学生、三人篮球赛等，通过这些活动一方面能让学 生有充分展示自我的机会，另一方面又能激发学生强烈的集体荣 誉感，从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。‎ 二、养成教育常抓不懈，积极推行"每日检查、每日公布"的 活动 ‎1、 本学期继续加强了课间纪律的管理。‎ 利用课间，政教处人员及学生捡查人员经常在走廊、校园， 检查、督促，使学生在走廍、校园大声喧哗、打闹的现象得到了 进一步改善，保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫 生检查和考核，做到每月进行统计和公布。‎ ‎2、 继续充分利用年级组的直接管理的作用。‎ 政教处的工作离不开年级组，由于年级组直接参与年级管理， 政教处与年级组紧密合作，对学生中出现的问题我们和年级组互 相沟通，进行合作共同制定具体的办法，做到及时反馈、及时沟 通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法，对一些分歧做到互 相沟通，共同协商，取长补短。‎ ‎3、 做好期中、期末学生表彰和总结工作 我们利用期中、期末中涌现的优秀学生绐以“三星”表彰， 学校设定了 “学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰 具体要求和评选办法，每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式， 以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力，我们认真做好总结工 ‎ 作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进行努力改正，让每个 学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。 大大激发了学生的学习热情，我们还邀请家长参加，家长代表发 言。以此让家庭和学校能共同努力，目标一致全力投入到学生的 管理中去。‎ 三、安全法制教育高度重视 当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势 下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实” 的理念，采取了行之有效的一系列措施。‎ ‎（1） 完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处 都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计 划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时， 学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、 门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任 和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作管理有章可循，我 们将安全管理60条分到学校各个领导，做到责任明确。‎ ‎（2） 逐步明确门卫负责制，定期绐门卫开会明确责则和任 务，自查问题，做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。‎ ‎（3） 定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自 觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。‎ ‎（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。‎ ‎（5）积极准备进行安全演练和安全知识竞赛，邀请法制副 校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。‎ 四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理 ‎1、 我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班 级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级 直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督 促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原 则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级 的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好 了 “星级班主任”的评选工作。‎ ‎2、 对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工 作艺术、个别问题 问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术 等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。‎ ‎3、 认真搞好班主任经验交流。‎ 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理 水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的 研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验， 确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班 级管理更上新台阶。‎ ‎4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通， 发现问题及时解决。‎ 通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又 及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。‎ 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导 正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒 适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一 如既往的努力工作，力争取得更好的成缋。‎ s("content_relate”)；政教处工作总结相关文章：‎ 1. 政教处的工作总结 2. 政教处工作总结 3. 政教处主任工作总结范本 4. 政教处期中的工作总结 5. 小学政教处德育工作总结 6. 政教处干事工作总结 7. 政教处的德育工作总结 8. 中学政教处工作总结 9. 中学政教处的工作总结