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- 2021-04-19 发布
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五年级第二学期班主任工作计划
做好一份工作计划,有利于提高工作效率,更好的完成
工作目标。但是计划首先得注重联系实际,过分夸大的计划
相当于是一个空想,根本没有任何意义,所以工作计划必须
的切实可行。下面是 xxxx 整理的,希望对大家有所帮助 !
( 一)
20xx 年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做
好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制
定班主任工作计划如下:
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级一班共有 52 人,男生 32 人,女生 20 人,班干
部 8 人,大队长 1 人,中队长 2 人。
学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯
不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重
要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、
卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不
能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习
惯有待进一步培养。
三、思想方面:
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生
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守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同
学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,
让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思
想品德教育。
(1) 每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,
衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国
歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与
自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2) 遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做
文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的
做好问题学生的教育工作, 帮助他们树立自信心, 改掉缺点,
养成良好的行为习惯,健康快乐的成长 !
四、教学方面:
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要
持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学
习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生
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共同进步, 以达到差生不差、 优生更优, 中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争 ; 同学之间也找好
自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要
的帮助。
五、安全纪律方面:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲
礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好
课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集
中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又
要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,
走好路。
六、卫生方面:
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保
持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面
的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
七、家校沟通方面:
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和
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家长沟通,在沟通、交流中进步。
八、。班级主题活动安排:
1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学
校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
2:继续抓好常规教育,进行常规训练。
3:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,
进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
4:强化学风的养成、继续抓好常规教育。
5:培养学生的参与意识和集体主义精神。
6:进行尊敬父母的教育。
7:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
8:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤
其是冬季安全。
9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不
能因天冷而贪睡。
10:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。
总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀
班级的标准。
( 二)
本学学期我继续担任学堂村小学五年级班主任工作,二
零一零至二零一一学年第二学期已经开始了,为了更好地开
展工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班重新塑造一
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个新的一面,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创
新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素
质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为
习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义
的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探
索班级工作的新特色。
二、学生现状分析
本班共有学生 17 人,其中男生 8 人,女生 9 人。品德
方面:学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守
纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范
自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以
自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转
化。学习方面:学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学
习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导
和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,
但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班
大多数学生的体质较好,热衷于体育活动 ; 有少数学生体质
较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需
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加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多
数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集
体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼
培养,不够主动,需培养。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习
惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理
健康教育。
( 一) 工作重点:
1. 继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行
为。
2. 搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创
卫生文明示范班。
3. 搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成
一定的能力。
4. 搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健
康地发展。
5. 使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
( 二) 奋斗目标:
1. 形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2. 争当学校的“优秀班集体”。
3. 发展个性特长,促进身心健康。
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( 三 ) 具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力
争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立
各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,
突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班
级的凝聚力,形成良好的班风。
(4) 做好学生安全教育。
(5) 认真开展好家访、来访工作。
总之,我会在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任
的教育作用,引导学生健康成长,会保持一种脚踏实地的作
风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精
神,我也坚信我的付出会有收获
( 三 )
一、工作目标 :
1 班级人人有事做 , 事事有人做 , 时时有事做。
2 及时检查反馈 , 形成良好的班级运行机制。
3 营造和谐健康的班级文化的艺术。
4 班级风貌 : 做人要自尊 , 行为要自律 , 说话要诚实 , 学习
要勤奋。
5 班级形成一种日日读书 , 日日练字的学习风尚。
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二、学生现状分析:
五年 (1) 班共有 65 名学生。每个孩子都活泼可爱,有着
很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求
知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随
便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上
一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但
仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力 ; 班中尖子
生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势 ; 在纪律方面本班
学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他 ( 她) 上台面来说点
东西又鸦雀无声 ; 以及本班学生的两极分化比较严重,学困
生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之
处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施:
1 班集体建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的
年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着
重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点
贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队
会共同讨论、 商量怎样处理。 让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚
的班集体。
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2 注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄
的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部
产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班
级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但
选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞
争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要
的。
3 抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的
学习习惯, 常规习惯的保障。 在学习习惯中, 紧抓课前准备,
抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能
很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,
养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会
听话, 养成专心、 专注地听别人说话的习惯。 在常规习惯中,
抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、
讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识
和集体荣誉感。 本学期结合学校校庆, 对学生进行爱校教育。
引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有
责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好
墙报。 在活动中, 学生得到了能力的锻炼, 培养了集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、
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游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育
工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道
人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在
日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4 做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要
把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌
倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片
真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们
的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手
发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家
长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有
利于班集体的建设。
5 创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充
分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总
结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发
现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指
导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看
《新闻联播》节目,关心国家大事。 . 积极鼓励全班向校园
电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能
力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力
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和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,
提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认
真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6 努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活
动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比
赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种
能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞
赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、各月安排 :
二月
1、班级日常规范教育,开学报到工作。
2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要
求。
3、收旧利废活动,假期作业评比。
4、中队会: 3 月 8 日——《献给母亲的礼物》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
6、班级作文,班级写字比赛。
三月:
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部会议。
3、中队会:《学习雷锋》。
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四月:
1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月:
1、热爱劳动的教育。
2、中队会:《民族大团结》。
2、读书交流会。
3、“迎六一”活动。
4、期末分项测试工作。
六月:
1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活动。
3、期末家长会。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求
更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法
值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注
意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕
的成果。