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- 2021-04-19 发布
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政教处范文之“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”主题教育活动方案
为深入贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》(教党【2013】25号)文件精神,进一步扎实有效地开展好我院大学生思想政治教育工作,培育和践行广大学生社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,经研究决定,在全校广大学生中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”主题教育活动,现制定如下方案:
一、活动主题
爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明
二、活动时间
2015年10月19日—2015年11月21日
三、活动目标
通过深入开展“三爱一讲”
教育活动,培养学生学习兴趣,激发学习动力,督促学生严格遵守课堂纪律、养成良好的学习习惯,提升学习能力;教育学生养成尊重劳动、尊重劳动成果和尊重劳动人民的思想感情,提高节约意识,树立劳动光荣、浪费可耻的理念,引导同学们积极参加公益劳动和各种志愿活动;教育广大学生坚持社会主义核心价值观和中国传统伦理道德观、坚定爱国信念,把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来;培养同学们的文明习惯,提高文明素养,倡导文明新风,从自身做起,从小事做起,做文明中学生。
四、活动内容及安排
(一)动员部署阶段(10月19日—10月24日)
1.德育处、团委,在校园内、宿舍楼内悬挂或张贴以“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”为主题的横幅、版面、板报或宣传资料,营造浓厚的舆论氛围。
2.各班级、团支部要举行以“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”为主题的学习活动,对团员、学生干部提出明确要求,倡议他们在本次活动中发挥骨干和表率作用。
3.班主任要召开“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”主题班会,在活动开展期间要深入课堂、深入宿舍、深入活动,抓好学生学习和学生的思想政治教育工作,引导广大学生在勤奋学习知识、提高文明意识上争当模范。
(二)组织实施阶段(10月25日—11月21日)
1.举办“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”主题班会展示和观摩活动
各班级要加强对班会的指导、检查力度,全体班主任要利用好班会平台,加强对学生的思想教育。德育处、团委将以“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”
为主题,在全校组织召开主题班会展示和观摩活动。
2.组织开展“争先创优”评选活动
各班级要充分利用评先评优表彰的契机,通过公正、公平、公开的评选,在广大学生中树立优秀学生典型,大力表彰先进典型,充分发挥优秀学生的示范、引导和带动作用,通过举办优秀学生学习经验交流会,一帮一等活动,形成比学赶超的校园文化氛围,进一步提升学风建设水平。
3.开展社会主义核心价值观教育活动
各班级根据实际情况,把社会主义核心价值观教育与学生道德实践活动紧密结合起来,重点针对部分学生中存在的理想信念缺失、人生目标盲目,个人主义盛行,沉迷网络游戏等现象,以实践活动为载体,利用QQ群、网络等新媒体手段,通过德育教育、讲座、集中大讨论、演讲比赛等措施,进一步加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观,懂得热爱祖国、尊敬师长、关心集体、努力学习、积极进取,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代中学生,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
4.开展课堂学风专项整顿活动
全校上下要重点针对课堂上存在的“迟到、旷课、睡觉”
三大现象进行专项整治。各班级要通过教育引导、专项检查等手段,培养学生良好的学习习惯和纪律观念。教务处将各班学生的上课情况进行专项抽查。
5.组织开展校园文明礼仪整治活动
各班级要重点针对校园和宿舍内存在的就餐不排队、奢侈浪费、抽烟、说脏话粗话、翻越围墙、破坏公物、乱扔垃圾、随地吐痰、车辆乱停乱放、等校园不文明行为,对学生加强教育引导和督查力度,培养学生文明、节约的良好行为习惯,德育处、团委要加强“校园文明监督岗”的巡查力度,真正发挥实效,对上述各种不文明行为进行督察、纠正和曝光,并对情节严重者按照有关规定严肃处理。
6.积极组织开展好“城市创建日”和“爱校卫生日”活动
以文明城市县城复评为契机,开展“城市创建日”和“爱校卫生日”等志愿者活动,提升学生自我动手能力,养成学生良好的个人卫生习惯和环境维护习惯,增强学生热爱劳力、尊重劳动、乐于劳动的思想意识。各班级要安排好学生爱校卫生清洁活动,对本班学生宿舍、包干区卫生进行全面整理和打扫。
(三)总结评比阶段(11月17日—11月21日)
在活动结束后,德育处、团委将“爱学习、爱劳动、爱祖国、讲文明”教育活动开展情况进收集,整理编印成册,供大家交流学习。
五、活动要求
(一)统一思想,落实责任。各班级召开本班学生干部会议,统一思想,认真组织,根据德育处、团委实际情况制定出本班级活动组织实施方案,做出详细安排部署,确保各项活动的实效性。
(二)狠抓落实,务求实效。各班级要按照实施方案的要求,在整个活动的组织实施中脚踏实地,真抓实干,突出“三爱一讲”主题,创新活动载体,广泛吸引学生参与,要重在实际行动,确保活动取得实实在在的效果。
(三)示范引导,宣传推广。各班级要积极加强宣传,抓好示范引导。要进一步深入宿舍等学生学习、生活场所,关注活动开展情况,关注学生的思想动态,确保活动顺利开展。