群众路线个人学习计划怎么写 3页

‎　　群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。群众路线个人学习计划是让自己和党的群众路线靠近,面是第一范文网带来的群众路线的个人学习计划，欢迎欣赏。‎ ‎　　群众路线个人学习计划一：‎ ‎　　为切实抓好党的群众路线教育实践活动中党员的学习，落实学习人员、学习时间、学习内容、学习效果，切实提高全体党员干部的理论水平和业务水平，特制定以下学习计划：‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主要内容，以建设高素质干部队伍为导向，切实加强全体党员干部的信仰教育和宗旨教育，牢固树立宗旨意识，自觉践行党的群众路线，为学校三年规划的完成提供坚强保证。‎ ‎　　二、学习人员 ‎　　学校全体党员干部和教职员工。‎ ‎　　三、学习时间 ‎　　4月15日至28日 ‎　　四、学习形式 ‎　　采取个人自学、中心组学习、集中培训、专题辅导、集体交流等方法，组织党员、干部认真学习党章和《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等必读材料。重点组织开展好“四个一”的多层次集中学习活动。即：召开1次党组中心组学习会，1次支部专题学习会， 1次专题培训班，1次党员学习交流会。‎ ‎　　五、学习内容 ‎　　学习内容按三个专题进行。‎ ‎　　1、党的报告和一系列重要讲话精神以及局党委关于教育实践活动的部署要求;‎ ‎　　2、中央和市委关于加强作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的相关规定，特别是中央八项规定;‎ ‎　　3、党章、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等必读材料;‎ ‎　　六、学习效果 ‎　　1、准确把握上级关于教育实践活动的要求，充分认识教育实践活动的重大意义，增强全体党员干部投身教育实践活动的自觉性、主动性。‎ ‎　　2、强化宗旨意识，群众路线、群众观点、群众感情更加入脑入心，坚持群众观点，站稳群众立场，自觉践行群众路线，进一步密切与群众的血肉联系。‎ ‎　　3、认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，深入开展批评与自我批评，使理论联系实际、密切联系群众、以及求真务实、艰苦奋斗等优良作风得到大力弘扬。‎ ‎　　4、进一步提振精气神，提升服务基层、服务群众的自觉性，全体党员干部精神面貌和作风状况焕然一新;‎ ‎　　5、提升服务能力和服务水平，进一步提高群众对学校工作的满意率。‎ ‎　　七、保障措施 ‎　　1、加强领导。对党的群众路线教育实践活动指定的学习内容，学校领导班子成员要先学一步、学深一层，为全体党员干部作出表率，并努力在党员干部中形成良好的学习氛围。‎ ‎　　2、合理规划。将学习贯彻于工作中，根据工作需要，制定学习计划，确定学习目标，合理搭配学习内容、时间，保证学习和工作相互促进。‎ ‎　　3、严格纪律。学习培训期间，每个党员不得缺席不得无故请假、迟到、早退，提倡广大党员干部利用业余时间增加学习内容，创新学习形式。‎ ‎　　群众路线个人学习计划二：‎ ‎　　根据区委教育实践活动领导小组的要求和关于印发《区委党的群众路线教育实践活动理论学习计划》的通知，结合我局实际，制定党的群众路线教育实践活动学习计划。‎ ‎　　一、学习目的 ‎　　学习党章和党的xx届三中全会精神，认真贯彻落实系列重要讲话，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主要内容，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题 ‎　　一系列新思想、新论断、新举措的认识，牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。‎ ‎　　(三)社会主义核心价值体系。紧紧围绕党的提出的“三个倡导”，认真学习和深入领会社会主义核心价值体系，坚定理想信念，加强思想道德修养，影响带动全区干部群众自觉践行社会主义核心价值观，形成奋发向上的思想基础和实现科学发展、社会和谐的推动力量。‎ ‎　　(四)廉洁从政和警示教育。加强正反两方面学习，突出党风党纪、廉政法规、廉洁自律和警示教育，引导领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强自警、自醒、自律、自励的自觉性。‎ ‎　　(五)中央、省、市重大决策部署。学习中央经济工作会议、省委十一届四次全会和市委十二届四次全会等重要会议精神，把思想统一到中央、省、市的重大决策部署上来，真正贯彻落实到实际工作的全过程。‎ ‎　　二、学习形式 ‎　　采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。‎ ‎　　1、集中学习。每月集中学习两次，累积时间为4小时，采取成员轮流讲课、邀请专家辅导，集体讨论、观看教育片等形式。‎ ‎　　2、主题教育。开展“正风、聚力、惠民”主题教育活动，提倡工作中认真自律，一切利益为群众所想的行事作风。‎ ‎　　3、个人自学。每人每天学习一小时有关党的群众教育路线实践活动的资料，做好学习笔记，周末写一篇心得体会。‎ ‎　　4、加强调查研究。深入企业，多与群众接触，了解企业中存在的问题和困难，为他们排忧解难。‎ ‎　　5、开展述学、考学。每周召开一次学习交流会议，每人汇报学习情况，大家一起交流学习成果和心得体会。组织单位党员干部参加“群众路线知多少”网上答题活动。‎ ‎　　群众路线个人学习计划三：‎ ‎　　一、学习目的 ‎　　坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的报告、系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。‎ ‎　　二、学习内容 ‎　　围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习以下内容：‎ ‎　　1.认真学习党的报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。‎ ‎　　2.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。‎ ‎　　3.认真学习一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的精神，推进新闻出版强省和书香江苏建设。‎ ‎　　4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。‎ ‎　　5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握省委的“四查四治”要求，对作风之弊、行为之垢进行大排查。‎ ‎　　三、学习形式 ‎　　采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。‎ ‎　　1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。‎ ‎　　2.上主题党课。7月11日，局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。‎ ‎　　3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间，各支部分别组织一次专题学习会。‎ ‎　　4.组织专题辅导报告。7月底前，邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。‎ ‎　　5.组织中心组学习会。7月22日，局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排4-5名中心组成员重点发言。同时，对下半年中心组学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。‎ ‎　　6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日，机关各支部分别召开专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理局机关“四风”问题具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。‎ ‎　　7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日，局领导班子成员分别带队赴13个省辖市，结合“三解三促”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事，开展向吴仁宝等先进典型学习活动。‎ ‎　　8.组织局机关学习交流会。7月31日，局机关召开学习交流会，集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。‎ ‎　　四、学习要求 ‎　　1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作，局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。‎ ‎　　2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全局党员干部学习放好样子、作出示范。‎ ‎　　3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。‎ ‎　　4、完善制度。结合机关作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。‎ s