- 18.99 KB
- 2021-04-19 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
作为一名人民教师,需要写一篇教学,那么大家知教师教学工作总结怎么写
吗?下面是为你整理了“教师个人工作总结范文” ,希望能帮助到您。
教师个人工作总结范文(一)
一转眼,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教
学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,
教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思
想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、
劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团
员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同
事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学
习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老
师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的
长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—
决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际
情况设计。
这学年主要担任一个班的语文、 思想品德、 科技、 社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏, 因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬, 课后多找他们谈心、 交朋友,
使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的
兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们
表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说"老师都那么有
信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的
进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必
须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知
识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前
进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学
起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思
想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习
等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以
我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开
会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起
威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时
上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤
计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,
以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待
学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
教师个人工作总结范文(二)
作为一名小学教师, 我觉得这份工作肩负着很大的责任, 所以, 自工作以来,
我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面
的能力。现将几个月的工作总结如下
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己
的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政
治理论学习, 还认真学习了 《小学科学课程标准》 ,书本中汲取营养, 认真学习仔
细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到
教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生
能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到
各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决
心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,
首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。 “研在课前、探在课中、思在课后”
这几句精辟的话一直指导着我的教学思想, 我严格要求自己, 精心预设每一节课,
尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的
1、课前准备课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这
对学生的探究和实验非常重要, 所以, 我会提前准备好, 如果仪器室没有的材料,
但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思
想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,
能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知
识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,
采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别
学生进行引导。
3、研究教学方法考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了
两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采
取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的
知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,
使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产
生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学
生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活
动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,
提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有
趣、重要的学科。
5、做到热爱学生平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良
好的师生关系促进了学生的学习。
6、不断学习积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,
博采众长,提高教学水平。
三、开展科学活动,全面普及、注重提高。
科普活动是科普教育的载体、 没有活动就没有活力, 我们根据小学生的特点,
积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样
的科普教育活动。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待
人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积
极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我
积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自
己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的
各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的
努力把教育教学工作做到更好。 平时能及时把工作情况、 问题、 困难向领导请示、
汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关
心,互相帮助,互相沟通。
五、继续学习,不断提高。
在紧张工作之余, 时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受, 要为自己充充电,
特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在
教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠
缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自
己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然
相对。
总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定
的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,
语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今
后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为
一名优秀的小学教师。我坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血
为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
教师个人工作总结范文(三)
我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及
其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面
严格要求自己,促使自己进步。
一、思想上
一年来, 我时时处处不忘加强思想政治学习。 关心国际时局, 关注国家大事,
民意民生,积极向党组织靠拢,年初正式批准成为党组织中的一员。自被批准为
一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表
率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕
累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的
工作, 及工会与少先队工作, 除此之外, 还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我
虚心向老教师请教, 积极参加教研活动, 认真学习 《新课标》 ,领会新的教学理念,
转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学
生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很
大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团
结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了
学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不
少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是
欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学
生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提
高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师个人工作总结范文(四)
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总
结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,
教书育人,为人师表,确立“以学生为主体” ,“以培养学生主动发展”为中心的
教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、
体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师
的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使
自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各
类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得
体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合
领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青
春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,
除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和
业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网
络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通
过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要
任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别
是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教
材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求
吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用
远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,
注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课
堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具
特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质
量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高
学生的成绩与素质为目标, 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些
自己的工作过程、 生活故事、 思想历程, 精选和积累了自己最为需要的信息资源,
并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度
缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到
自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自
己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工
作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努
力方向是
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,
注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大
进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,
课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获
的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
教师个人工作总结范文(五)
本学期我担任的是一年级四班语文教学工作,这一学期中取得了成绩,也发
现了问题,现总结如下
一、教学过程总结
1、注重汉语拼音知识的掌握和抓好识字的教学。在教学过程中鼓励他们用
自己最喜欢、最习惯的方法识字,提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受,
一起玩识字、组词的游戏,促使学生在合作学习中分享识字的乐趣。
2、抓好阅读的教学。阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务
是培养提高学生的阅读能力。
3、抓好口语交际与写话的教学。鼓励学生在日常生活中主动地与人进行交
流,从而不断提高口语交际能力。
4、开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动与教材内容有一定的关系。如
朗诵比赛、演课文内容等。
5、把好每个单元的知识检测关,特别是后进生,发现问题,及时辅导。
6、抓好作业的批改,对学生的书写要求整齐、清晰。
二、主要成绩总结
本学期在师生的共同努力下,语文教学有了一定的进步。首先,我坚持认真
备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业。同时,我还自制了许多拼音卡片、
生字卡片, 用于拼音教学和识字教学。 还有, 课后对学生进行耐心的恰当的辅导,
使学困生的成绩也有了进步。我严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不
断提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成教育教
学任务。
三、存在问题总结
1、教学方法有待创新,对学生的吸引力不够。低年级学生注意力容易分散,
还需要我不断地改进教学方法,在运用多媒体课件进行上课时,也要注意课堂秩
序的维持。
2、对学困生的关注不够。虽然平时也有在关注学困生,但是班上有个别学
生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注帮助。