学前班班主任教学工作总结 年度汇总 4页

幼儿园班主任教学工作年度总结以下是一篇文章幼儿园班主任教学工作年度总结。‎ 随着时间的推移，20xx学年在孩子们的笑声中圆满结束。回顾过去的这个学期，我们的学前班更像一个大家庭，孩子们在七位老师的照顾下快乐地成长。这学期的工作已经圆满完成。我们的七位老师坐在一起，与本学期初制定的班级工作计划进行比较，回顾所做的工作，一起总结经验，反思不足之处。现在我们对这学期的具体工作做如下总结:‎ 一、学前教育的基本情况 幼儿园有三个班，一班35，二班35，三班34，共有xx4名学生。26人年龄不足，30人没有参加大型学前课程。学前班有7名教师和2名厨师。‎ 厨师负责为师生准备早餐和午餐，管理食堂的食品卫生，为师生提供开水，保持和整理食堂内外的清洁。这两个厨师每天早上3点起床烧水，毫无怨言地为我们做早餐。准备的食物丰富多彩，美味可口，老师和学生都很满意。每当你走进厨房，你会发现它既干净又舒适。‎ 第二，课堂上的情况 在教学活动中，采用前探究后解释的教学形式，极大地激发了孩子学习的积极性和主动性。我们在学前教什么和我们的孩子学什么肯定是最关心的问题。杨鸣幽的老师身体不好。她几次去宜昌就医买药。尽管生病，她还是坚持工作。他已经教书30多年了，有非常丰富的教学经验。他不仅促进了孩子们的大脑发展，提高了他们的智力水平，而且为孩子们顺利进入一年级，不在起跑线上输给别人打下了良好的基础。刘家驹的老师也是如此，他胃不好，长期服药，尽管生病仍坚持工作。‎ 她当数学看门人已经很久了。在课堂教学中，她首先检查学生的学习工具，复习旧课，探索新知识，并充分利用图片、图画、问题、游戏、作业、奖励等。她的教学方法灵活多样。刘贾贵是幼儿园班的兼职门卫。不管是父母还是送餐，她总是随叫随到，没有抱怨。这学期我选修了二班数学，成绩很好。李金霞小姐也身体不好。她经常头痛和高血压，但她要对自己的工作负责。谭从元在各个学科的教学都很有特色:以教材为基础，结合现实社会生活，把握儿童的心理特点，与身边的人和事一起实施教学。运用各种令人兴奋的方法，如讲故事、节奏、猜谜、绘画、表演等形式，充分调动学生的积极性。尊重和信任孩子，和孩子一起活动，体育游戏做《猫捉老鼠》游戏，按铃，每个可爱的小白脸仍然紧紧地抓着老师的手，舍不得离开，师生在课堂内外和谐共处，做得很好。‎ 三、家校合作，形成合力 这学期我们举行了一次家长会。父母和老师应该在一起教育他们的孩子养成习惯，并用心交流。‎ 为了教育好孩子，家庭和学校之间的合作非常重要。傅于今、谭瑞子、魏子月、孙红宣、谭和智贤、张育甲、向月康、陈筱萸、陈芳敖、陈梦媛等学生的家长与学校合作良好，非常支持学校的工作。我们非常重视家庭学校教育。我们坚持定期与家长保持联系，在学校和家中交流有关孩子的信息，开展有针对性的指导和教育，帮助家长了解科学育儿知识，开展家校经验交流活动。在家长会上，父母被邀请表达他们自己的意见。为了更好地教育他们的孩子，我们互相讨论可行的教育方法。我们的工作得到了父母的大力支持和密切合作。与此同时，家长也给予了我们充分的认可，这将鼓励我们更好地开展家校工作，并让领导和家长放心。‎ 我们举行了一次亲子运动会。我们为奥运会设计了六个训练项目。父母和学生在游戏中合作得很好。这个激动人心的场面在很长一段时间内都难以忘怀。‎ 四、安全教育始终不懈 ‎1.学校操场上的运动设施，如水平杆和平行杆，因为生锈和不稳定而无法攀爬。‎ ‎2.教室、楼梯井和操场不允许追逐打闹。特别是，一些学生喜欢在操场上捡鹅卵石，然后扔来扔去。你用棍子追我不安全。二楼的学生不能从教室前面的护栏往下看。他们害怕从上面掉下来，不能从楼梯井的扶手上滑下来。有这种行为的学生必须改正它。‎ ‎3、教室里的插座任何学生都不能碰，不能随便插电源。‎ ‎4.收发学生的家长应严格执行签名制度。特别是，学生不能单独被安置在学校大门外。父母或司机让他们的孩子无人照看。这是一个非常危险的信号。我希望所有的父母都要保持警惕，避免不良后果。‎ 五、缺乏反思 ‎1.应加强安全教育。‎ ‎2.应该探索成绩不显著的学科的教学方法。‎ 叶圣陶先生明确指出:“什么是教育？”？总之，教育是为了养成良好的行为习惯。习惯对一个人的生活有很大的影响，不容忽视。学前教育是学生学习生涯的开始。它应该吸引我们的注意力，并为学生描绘一个光明的未来。‎