教师师德师风建设活动总结报告 3页

－ 1 － 教师师德师风建设活动总结报告 教育系统开展了“师德师风建设”系列活动， 对教师的职业 道德素养和专业技术素养提出了更加具体与严格的要求。 为了推 动此次活动的顺利开展， 各学校组织了全体教职员工对照 《中小 学教师职业道德规范》 和 《莘县中小学教师职业道德规范考评细 则》 ，检查、反省了自己的从教行为，开展了批评与自我批评， 实事求是地对自己进行了问题排查。鉴于此，现对照《教师法》 和《中小学教师职业道德规范》 的要求，结合自己多年来的教育 工作表现，作自我问题剖析 一、存在的主要问题 1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工 作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚 地知道， 热爱教师的职业是做好教育工作的前提， 但是在教育工 作中与有经验的教师相比自己做的还不够。 2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教 学理论，天天学习新课程理念， 积极参与实验活动， 经常与本组 教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说 课稿和教学设计， 以便不断提高自己的教学业务水平。 而这些都 不是经常性和自觉性的， 这都是为了完成任务。 现在深入剖析起 来， 要想不断适应教育形势的发展， 成为一名合格的新时代教师， － 2 － 就得必须不断地加强教育教学理论学习， 使自己的业务水平能尽 快的提高起来。 3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民 主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的， 这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因 缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特 别是调皮学生）确实要再耐心些。 4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念 来指导教学实践工作， 探索科学的教学方法， 提高自己的教学能 力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后， 课堂上还 是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养， 没能真正地做到放手给学生， 让学生真正地成为课堂的主人。 同 时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更 加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些 循循善诱的教育，使其改正错误。 二、今后如何改进： 1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。 第一是要加强对教育经典著作的学习， 不断充实自身的教育 理论意识； 第二是要加强对新课程理论的学习， 切实转变教育观念， 不 － 3 － 断适应时代教育形势发展的需要； 第三是要在学习中做到结合实际深入思考， 并能利用理论来 指导实践工作。 2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。 保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、 公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心， 有恒心， 对待不听 话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化， 因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。 3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自 身的教育意识， 增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气， 树 立良好教师的自我形象。