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  • 2021-04-19 发布

工作报告之班主任工作案例:温柔的“没收”手机

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班主任工作案例:温柔的“没收” 手机 班主任工作案例:温和'没收'手机 做父亲,真的很忙。我今天没上课。除了上课,每天去看孩子是我的习惯和责 任。因为离开学生,没有教师居住的空间。没有学生的快乐成长,教师就没有幸福 的生活。更重要的是,在这个时期即将结束时,虽然有些孩子以不同的方式思考我, 但我们一起工作,但六心阁的孩子们如何能让我上下起伏。 我忙的时候,差不多是晚上九点钟。当我来到香农学院的二楼时,整个楼层的 晚间自学纪律不是很好,几个班级显得很吵。走近刘星阁,我没有听到一点声音, 心里惊呆了 - 六心的法院与众不同!轻轻地走到教室的门口,大多数学生都沉浸 在学习中,他们完全不知道老班。但那个特别引人注目的场景立刻引起了我的注意。 第一排 XSS 同学以闪电般的速度将东西塞进包里。手机,它必须是手机,这是在几 秒钟内。快速判断。但是我的表情仍然是一样的,慢慢地走进教室,没有丝毫的东 西。也许这是很多知识,也许这并不令人困惑,或者我可能经历了很多战斗。我并 不紧张,不是很兴奋,更没有生气,也很平静。在 XSS 座位之后,我停了几秒钟, 她根本没动。但在我的习惯中,我必须管理它,我还必须接受手机,我一直想要还 钱。 “你来这里打造手机,我希望你离开教室时能把它交给我。 “这是我对她说 的第一句话。 在教室里巡逻了一个星期后,我回到她身边,告诉她给我电话。她没有发出声 音,也没有发出声音。可能已经死了一分钟,我开始威胁她:'你不给我,我会立 刻打电话给你,告诉你的母亲,请你的母亲来,',为了证明我说的是实话,还给 妈妈打电话给她。当她看到它时,她有点惊讶。她说电话现在没用了。这只是一个 威胁,我不会这样做(也许它不应该,因为它没用)。三十六计,心脏病发作。我 说:'你知道老师非常喜欢你,而且通常会有一些让其他学生有意见的表演。没有 你这样的事情。有些学生认为老师很古怪。但是今天的事情都被关注了,你必须给 我一些步骤,否则,他们会找老师的怪癖,老师不善于管理其他学生,你可以做到。 “她仍然没有动,但 MP3 暴露在包的边缘。我说,'你在听 MP3 吗?'他回答说,我 几乎怀疑我的判断。然后我再次对她说:'你可以扣板,我不会看到你的短信。 “她似乎看着我,但我坚信她从事的是手机。 “我从一个很远的地方来到教室。 我很忙。我需要马上回家。你必须给我今天的步骤,给我电话,“我对她说。经过 两三轮,她不情愿地拿出手机,把它放在桌子上。然后她说,'你不问我用手机怎 么办? “我说:'我不问。 “她说:'我正在用手机检查有关 XXX 的信息'。我告 诉她要等到我空着和她说话,所以我把手机放在裤兜里然后离开了教室。 通过这种方式,没有争议,没有拉动,轻微的语言威胁(将来不会使用),这 是对她的手机的温和“没收”。 大约 9:30,我已经回家了。她在电话里打来电话说:'先生。黄,我很抱歉, 我当时没有给你一步.“我心里没有提到安慰,让我相信一点:刘星阁的孩子真可 爱,我应该不断改变我的让他们快乐地成长,让他们幸福地生活。