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- 2021-04-19 发布
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教师个人的范文 1
在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学
习《教育法》 、《教师法》 ,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公
守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严
格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,
为了学生的一切” ,树立正确的人才观, 重视对每个学生的全面素质和良好个性的
培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、
融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和
开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教
师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,
在交往中不收礼、 不吃请、 不叫家长办事, 不进行有偿家教。 在教育教学过程中,
利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学
习积极性,努力提高教育教学质量。
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业
道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育
事业,社会与人民对教师寄予重
望,因为 " 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师 " ,学生本人和家
长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养
人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,
才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,
广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事
业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上
奉献自己的才智和毕生的精力。
二、热爱学生是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重
要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学
生的前提。 所以教师要真正实意关心学生, 充分尊重、 信任学生, 严格要求学生,
教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生
着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成
绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润
滑剂。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中
的示范作用是巨大的, 学生总是以老师做为模仿效法的对象, 老师的思想、 品德、
行为、习惯都会在学生的心灵深
处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须十分注意
自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜
样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,
严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学
生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
四、不断进取是师德的生命
前苏联教育家马卡连柯说过 " 学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵, 但
不能原谅教师的不学无术 ?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小
溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是
教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,
固步自封。因此,教师应树立起 " 终身学习 " 、 " 永远探索 " 的思想,在教育实践中,
潜心学习理论, 运用理论, 钻研业务, 掌握现代科学知识, 发扬探索和创新精神,
为教育事业不断攀登,终生奋斗。
做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要
求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、
人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使
自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力
教师个人工作计划的范文 2
人们称颂 “教师是太阳底下最光荣的职业” ,我有幸成为了教师队伍中的一员,
在九月一日正式开始了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加
感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上
的重担和所面临的挑战, 为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,
我将从以下几个方面开展 20xx 年教师个人工作计划
在思想政治工作计划方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会
公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为
人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融
洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献
给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的
英语教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而
不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关
系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要
爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体
罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,
帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐
心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈
的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的
孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自
己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划方面,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一
名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水
平的业务技能。 尤其我是一名青年教师, 缺乏实际的教学经验, 更应该加强学习,
向老教师学, 向优秀教师学。 马卡连柯曾说过 “学生可以原谅老师的严肃、 刻板,
甚至吹毛求疵, 但不能原谅他们的不学无术。 ” 教师肩负着教书育人的双重任务,
要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学
科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的
要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,
为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教
师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专
业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。
使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,
做一名创新型、 科研型教师。 要想给学生一杯水, 我必须有一个源源不断的水源,
那就是学习。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为
了使每堂课短短的 40 分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近
学生的年龄特点。 我将注重在课前、 课中、 课后三个方面下功夫。 课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积
极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,
所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时
反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这
份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我
一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超
额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
教师个人工作计划的范文 3
作为一名教师, 在新的学期开始是, 为了更好的完成学前班的教育教学工作,
为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做
到以下几点
一、学情分析
本班共有学生 29 人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小
学的生活,2 月教师个人工作计划。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真
听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地
阅读课外书籍, 有五分之一的学生, 学习的主动性较差一些, 作业要靠督促完成,
书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活
打好基础。
二、教学工作目标
1、低年级识字是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字,有主动
识字的愿望。除掌握教材上要求会认的 450 个字,会写的 350 个字以外要激发
学生课外识字兴趣,使学生能多种渠道识字。
2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架
结构。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习
惯,书写要规范、端正、整洁。
3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。能阅读浅近的
童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件
有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》 。
5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出
自己对周围事物的认识和感想。
6、结合教材对学生进行思想品德教育。
7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。
三、教学工作措施
( 一 ) 加强学习,不断提高自身素质。
( 二 ) 积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课
堂。
( 三 ) 结合教材内容对学生进行思想品德教育。
( 四 ) 针对本班实际抓好教学工作
1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让
学生积极主动地学,精心设计,在提高教学质量上下功夫。
2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,
课堂上会学习,教给学生学习方法。
3、重视写字指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。
4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。
5、引导孩子自己制作“识字课本” 。即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分
有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的
广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们
收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、非常精美的“识字课本” 。在
这个过程中,学生动手动脑,收集、整理、分类,编排版面,正是一个创造的过
程。可以结合展示台的内容,把这种“识字课本”定期拿到班上交流,分享成果。
平时闲暇拿出来读读,欣赏欣赏。这种活动,其价值远远超过了识字本身 ; 而就识
字来说,是实用的,效果好的。
还可以引导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己认识某个字的过
程和方法。这样不但可以扩大识字效果,交流识字方法,而且分享识字的乐趣,
并有效培养了观察能力,提高了口头表达的能力。要结合课内识字,丰富识字的
形式,使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让
全体学生都有展示课外识字成果的机会,都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课
内认字不太好的同学。
总之,教师要凭借教材的优势,创造性地进行教学。通过指导语文学习,不
仅为学生打下坚实的语文基础,做人的基础,而且使他们成为乐于学习,主动学
习,愿意与他人合作学习的成功的学习者。
教师个人工作计划的范文 4
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获
着。我要把 XX 年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下
计划 ,
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德
修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融
洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备
较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野, 订阅专业杂志, 浏览音乐网页,
随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每
天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提
高。
三、教育教学方面
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个
人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的
改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该更多的体现音乐课的特色,用旋律
代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴
趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调
动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完
成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及
其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮
助他们养好的学习习惯。 使他们在轻松愉快、 欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成
良好的行为习惯,健康的身心。
四、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交
流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性
的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。
以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。
教师个人工作计划的范文 5
20xx 年是面临挑战且充满希望的一年, 作为教育行业的我们自然充满信心地
迎接一切的到来,以下是我的 20xx 年教师个人工作计划
一、指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任
务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,
积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关
心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐
心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,
促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我
将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智
力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目
标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向 40 分
钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法
学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学
的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,
讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上
语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学
生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标
1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以
课改为中心, 以科研为导向, 注重课堂常规教学, 在学习中成长, 在反思中进步。
多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不
足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学
习” 、“自主学习” 、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个
性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息
技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素
质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开
拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不
是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老
师,我觉得才是真的好老师, 真的是和学生 “打成一片”,这才是新时代教学的目
标,我相信我会朝着这个方向前进的!
以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆
满的句号。