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- 2021-04-19 发布
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高中教师工作总结范文
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时间过得真快,转眼已经 20XX年期末。为了在提高以后的工作
和教学中不断提高和完善自己, 有必要回顾一下本学期的工作。 本学
期,本人担任高三 (3) 和高二 (14) 教学工作。在工作中坚持出全勤,
干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力
使自己成为一个合格的教学工作者。 现本主要针对高三的教学工作总
结如下:
1. 教师方面: 认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五
年的高考试题以及各地的模拟试卷。 这样做的目的是更好地把握高考
的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,
下更大功夫,避免平均使用力量。
2. 一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生
格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否
则造成会做而丢分的现象。 ②在备课时精心设计问题, 提出的问题有
深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充
分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点, 使学生积极思考, 提高课
堂效率。③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部
分要强调学生看书。 ④加强多媒体的运用, 对于难以理解的物理过程
要编成动画,这样可以提高效率,降低难度。⑤舍得花时间让学生在
课堂上思考,不满堂灌。
3. 重视理论联系实际题目的分析和训练。 现在高考越来越重视理
论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,
特别是电学部分,这样的题目较多,高考考查的比率也较高。
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4. 特别注意学生能力的培养。 高考把对能力的考核放在首要位
置, 通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。 考试说明中
明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、
分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
5. 注意物理学特殊方法的训练, 如:对称法、 守恒法, 可逆思想,
整体与隔离, 矢量三角形法, 图像法, 等效法等训练。 强调一题多解,
一法多用,从中体会不同方法,处理不同问题的优劣。
总之高三物理复习工作是一个系统工程, 更好地提高高三物理的
复习工作还有许多值得研究的地方。