全科医生本人述职报告【四篇】 7页

【导语】述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自 己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文， 具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是 XX 整理的全科 医生本人述职报告，仅供参考！ 篇一 本人于**年到**医院社区工作，**年**月被调入**社区 卫生服务站工作。26 年来一直从事社区卫生工作，**年被聘 为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下： 在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认 真学习马列主义、*思想和邓小平理论以及“三个代表”等重 要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改 革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。 积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良 好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、最重 要就是对工作敬业。 在工作中，本人深切的认识到一个合格的全科医生应具 备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务 理论学习，通过社区卫生工作学习有关卫生知识，丰富了自 己的理论知识。并多次在社区认真学习新的社区知识和医疗 技术以及方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。 始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握社 区的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术和公共卫生技能。 工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝 不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现 职以来，无医疗纠纷发生。 并且热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给 社会，把爱心捧给患者。同时，严格要求自己，不骄傲自满， 坚持以服务医务工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳 任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精，一丝不苟、救 死扶伤的原则，做到无私奉献、无怨无悔。 在社区工作期间，积极围绕社区卫生工作方针，以提高 管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技 能为基础，坚持走全科医疗和公共卫生工作相结合的道路， 努力工作，圆满完成了各项工作任务。 自从选择了医生这个职业，从某种意义上来说，就是选 择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉白 衣天使和生命的守护神，可只有医务工作者才知道实际工作 中的艰辛。 回首过去的工作，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实； 尽管付出了很多，但面对患者的赞许、夸奖和认可，我觉得 所有的付出都值得。自任职以来，开展全科医疗和社区卫生 工作。 在卫生人员的培训中提高了社区卫生工作能力，真正发 挥了业务骨干作用。在社区工作期间，严格按照上级工作要 求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，为进一步完成 社区卫生工作制定了良好的目标。 积极配合主管领导，完成各项目标任务，配合各级领导， 当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施 材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。 学习、宣传、落实卫生局社区卫生有关文件，整理收集 有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇 宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导 各乡镇办宣教室或宣传栏，为社区卫生相关文件的落实打下 一定基础。积极主动服务为不便于就诊的患者提供主动服务。 自 20xx 年本人进入**社区卫生服务站工作以来，团结各 位同志，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的 管理经验，坚持走全科医疗与社区卫生相结合的路子，通过 改善提高医疗水平，使社区工作上了一个新台阶，促进了各 项工作的开展。 在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设， 注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用， 通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高 了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。 一年多来，社区工作有了新的突破。社会保健工作也得 到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，使社区 的各项工作有了新的飞跃。 综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科 研能力等方面已经具备了担任主治医师资格，评聘后，本人 将认真履行职责，努力做好各项工作，为社区卫生工作贡献 毕生力量。 篇二 在本次执业医师定期考核期内，作为一名全科医师，在 考核期内认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业， 并且在管理岗位上也认真负责，做好科室管理工作。现述职 如下： 一、执业道德： 本人作为一名医务人员，恪守行医准则，牢记为人民服 务的信念，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方 向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义 医疗事业，以一名合格党员的要求来严格要求自己。 遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范， 坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。 不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。对待患者 一视同仁，为患者多考虑，节约医疗费用，不开大处方、不 开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，让患者得到 的服务，为患者谋福利。 二、业务水平： 作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作 中认真虚心向上级医师请教，同时结合书本知识来巩固自己 所学。在平时的工作中，经常上门诊上认真学习高年资医师 坐门诊如何处理患者，并经常请教不能理解的地方，做到不 耻下问。在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整 用药等，学会在实践中提高自己。 注重平时的业务学习，按时参加卫生局、医院组织的各 项学习活动，保持知识的持久更新。 三、管理岗位： 在平时工作中分管***，与下属各个科室负责人通力合 作，分院的业务每年都有一定的提升，同时注意协调好科室 之间、同事之间的关系，让大家在愉快、融洽的环境下工作。 作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己 的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、 恪尽职守，努力做好一名合格的全科医师。 篇三 通过这一年的学习，我对于全科医学这一学科有了新的 认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。 全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防 医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性 医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年 龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人 为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护 与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体 健康融为一体。 全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早 期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康；强调在社区 场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社 区内外其他资源；其特点是强调对当事人的“长期负责式照 顾”。总体来讲更加的人性话，更多的体现病人与医生之间的 感情交流。 全科医生也称家庭医生，是接受过全科医学专门训练的 新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、 家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保 健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。 具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素 质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给与病人持续性、综 合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单 位，以病人为中心。 他们更注重的是人，而不像专科医生一样，相比更侧重 于疾病本身；在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重 病人的权利，因为人虽然有疾病在身，但不能否认他仍是一 个完整的人，有自己的家庭、社会背景，所以全科医生必须 全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以 便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的 治疗方案。 一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服 务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存 质量。 全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的；但在服 务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务 的金字塔的顶部，所所处理的多为生物医学上的疑难重病， 往往需要动用昂贵的医疗资源，常依赖各个不同专科的高新 技术。 专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的 技术*，而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。 全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康 问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成 体维护大多数民众的健康，并长期并连续地管理各种无法被 专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题；这些问题 往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。 在全科医疗服务团队中，患者（个体或群体）医护人员 得力的合作伙伴，是社区或家庭管理目标的制定与实施的主 体之一。 作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登 门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无 法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可 能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物 属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的 病疾医治好。相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理 病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务， 以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生 的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。 “健康所系，性命相托”，每当我们医学生看见这句话时， 总有说不出的冲动和感慨，同时更多的是责任。而全科医学 的理论给我们点明了很多宝贵的经验和教训，也为我们以后 的临床工作奠定了一定基础。 一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺，还要具有 时刻为病人着想的素质；不仅要及时了解病人的病情，还要 了解病人的心情；不论是多难治的疾病，只要病人和医生都 在尽的努力，那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种 不同的思维方式，更重要的是“如何全面看待问题”，很好的 运用生物——心理——社会医学模式去思考，去解决问题。 临床中的情况是千变万化的，但以病人为中心的落脚点 永远不会变，只有深入了解了病人的心理、生理特点，才能 迈出第一步，才能有的放矢。 全科医生不仅要把握急重症的转诊时机，防止慢性病， 还得解决病人的心理，行为问题，帮助处理他人家庭问题等 等，总之，全科医生的工作并不轻松。 我国的全科医疗起步较晚，还并不发达，全科医学教育 在我国也起步较晚，目前仍未形成有效的全科医学教育模式。 希望今后中国政府能够加大在这方面的投入，促进我国医疗 卫生更加全面科学的发展。毕竟，全科医疗更加人性话。 同时，这也就要求高等医学院校积极发展全科医学教育。 在全科医学的教学中，在有限的时间内，应该要懂得取舍， 突出重点，让学生不会觉得冗长而分散注意力。 要改变传统的从病因入手的做法，适当的引入典型病例。 应更多地增加社会实践的时间，让学生能够将课本上的知识 与实际联系起来。 作为一名医学生、未来的医务工作者，任重道远，全科 医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床，如何全 面的、以病人为中心的思考解决问题，用我们的艰辛换来患 者的笑脸，赶走疾病的黄昏，撑起一片健康的蓝天！ 篇四 这一年来，我在社区中心领导的带领下，坚持以十 x 大 精神为指导，紧紧围绕全中心的发展大局，认真开展各项医 疗工作，全面履行了全科医生的岗位职责。 一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。 一年来，能够积极参加中心组织的各项学习活动，比较 系统地学习了十 x 大精神，做到思想上、政治上时刻同党中 心保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则， 把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两 者相互促进，共同提高。 工作上对照先进同事找差距，查问题，找不足，自己在 思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方 面都有了很大提高。 二、认真负责地做好医疗工作。 “救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，为 此，我本着对患者负责、对中心负责的精神，积极做好各项 工作。 1、是坚持业务学习不放松。坚持学习全科医学理论研究 的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提 高。 2、是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每 一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保 证了各项工作的质量。 三、严格要求自己，积极为中心的发展建言出力。 作为中心的一员，知情出力、建言献策是义不容辞的责 任。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以工作为重， 遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。 一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取 得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相 比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造 更加优异的工作成绩。