学院2020年度领导班子工作总结报告 9页

学院 2020 年度领导班子工作总结报告 2019 年，学校认真落实党建和发展主体责任，切实强化党 的建设，全面从严治党，不断深化教育教学改革，稳步推进综合 改革，推动学校各项事业持续稳步向前发展。 第一部分 党建工作 一、突出政治引领，不断强化思想理论武装 一是强化思想理论武装。认真学习贯彻党的十九大和十九届 二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻近平新时代中国特色 社会主义思想，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，教 育广大党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 “两个维护”。全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会精神， 先后研究制定《深入学习贯彻落实全国教育大会精神工作实施方 案》《全国教育大会精神宣讲活动实施方案》等落实文件。扎实 开展党委中心组理论学习，全年举行党委理论中心组学习 15 次， 开展各类研讨交流发言 7 次。 二是改进意识形态工作。切实加强对意识形态工作的组织领 导，成立学校宣传思想工作和意识形态工作领导小组。定期对意 识形态工作进行研判，组织召开 5 次意识形态专题工作（培训） 会议，按时向上级部门报告学校意识形态工作情况。严把意识形 态工作领域的政治导向，把网络安全纳入校园整体安全管理。通 过领导干部听课、教学检查和教学督导，加强课堂管理，规范教 学行为。坚持正确舆论导向，加大学校新闻审查力度，研究修订 《滁州职业技术学院新闻发布三审三校制度》等制度。 三是扎实开展思政教育。认真学习贯彻习总书记在学校思想 政治理论课教师座谈会讲话精神，按照“六个要”的要求加强教 师队伍建设。领导班子带头开展思想政治调研，落实领导讲思政 课制度。积极推动思想政治教育改革，不断完善人才培养方案， 发挥思政课堂主渠道作用。通过党校和“青马工程”培训，强化 大学生思想理论教育和价值引领。立足学生全面发展，努力构建 “三全”育人格局和“大思政”工作格局。 二、夯实组织基础，全面加强学校党的建设 一是加强干部队伍建设。加强领导班子沟通协调，不断提高 党委科学决策能力和水平。坚持和完善党委领导下的校长负责制， 严格执行民主集中制，制定党委会议议事规则、校长办公会议议 事规则。坚持党管干部原则，不断优化干部队伍结构。选拔任用 27 名科级干部。组织中层领导干部赴同济大学开展集中培训， 组织选调 8 名同志参加省委市委党校和安徽组干学院培训。研究 制定《滁州职业技术学院挂职选派干部管理办法》。 二是压紧压实党建责任。坚持把党建工作摆在更加突出的位 置，切实加强组织领导，定期研究谋划推进。学校党委会议研究 基层党建工作全年达 15 次，平均每季度 3 次以上。调整学校党 的建设工作领导小组，明确要求班子成员认真履行分管领域的党 建工作责任。完善党建工作机制，形成一级抓一级，层层抓落实 的党建工作格局。组织开展基层党建述职评议考核，加强对党总 支、党支部书记落实党建责任情况督促检查。 三是夯实基层组织基础。持续推进基层党组织标准化规范化 建设，加强基层党组织班子建设，组织实施 “双带头人”培育 工程。完成 10 个党总支、3 个直属党支部以及 35 个基层党支部 换届。研究制定《关于进一步加强基层党组织组织生活的实施意 见》等管理制度。认真开展组织生活会和民主评议党员活动，表 彰优秀共产党员、优秀党务工作者 49 名。进一步规范党员发展 和管理，全年发展党员 133 名。举办基础党课、入党积极分子暨 发展对象和预备党员培训班，培训学员 1000 余名。 三、落实两个责任，推进管党治党全面从严 认真落实全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任，督促 班子成员履行“一岗双责”。党委定期研究全面从严治党和党风 廉政建设方面的议题，部署学校党风廉政建设工作。不断强化纪 委监督执纪职能，加强对重点领域、重点环节工作的监督。纪委 全年共收录备案项目 98 个，现场监督开标 52 次；收到信访举报 和问题线索 4 件，查办完结 3 件，开展集体廉政谈话 2 次，提醒 谈话 4 人次。扎实开展“严规矩、强监督、转作风”集中整治形 式主义官僚主义专项行动。坚持正面教育和反面警示教育相结合， 深入开展“三个以案”警示教育。组织修订《滁州职业技术学院 招标采购监督管理办法》等监督管理制度。持续强化作风建设， 推进作风建设常态化、长效化。 四、推进民主管理，加强统战和群团工作 召开二届二次教职工代表大会暨工会会员代表大会，加大校 务公开力度，不断拓宽教职工参与学校民主管理的渠道，提升民 主管理水平。积极为民主党派、无党派人士开展活动创造条件， 充分听取对学校改革发展的意见和建议。组织开展离退休老同志、 老干部和家庭困难职工慰问活动。进一步健全关工委组织机构， 发挥离退休老同志在学校建设中的作用。坚持党建带群建，强化 政治领导，不断提升工会、共青团等群团组织工作水平。 第二部分 发展工作 一、深化教学改革，推动学校内涵发展 一是专业内涵建设持续加强。制（修）订专业标准和课程标 准，完成人才培养方案修订工作，强化实践教学，构建以认知实 习、跟岗实习、顶岗实习、综合实训、技能大赛等为主要内容的 实践教学体系。申报获批 4 个新专业。建筑工程技术、工业设计、 应用化工等 3 个专业立项教育部创新发展行动计划骨干专业；模 具设计与制造、建筑工程技术等 2 个专业立项省级高水平建设专 业；建筑信息模型、Web 前端开发、汽车运用与维修等三个项目 获批国家“1+X 证书”试点。组织开展基层教学组织标准化建设 和示范创建工作，完善专业负责人制度，加强专业教学团队建设。 二是教育教学质量稳步提升。获得安徽省教学成果奖 8 项， 其中一等奖 3 项。构建国家、省、校三级技能竞赛管理体系，加 大竞赛获奖奖励力度，鼓励更多的学生参与技能大赛和创新创业 大赛，学生全年共获得技能大赛国赛三等奖 1 项，省赛一等奖 5 项、二等奖 16 项、三等奖 22 项，获得“互联网+”创新创业大 赛国赛二等奖 1 项、三等奖 6 项，省赛一等奖 8 项、二等奖 17 项、三等奖 37 项。学生在各类体育比赛中屡获佳绩，学校被省 厅评为“体育艺术俱乐部制教育教学改革标杆校”。 三是人才队伍水平不断提高。全年引进各类人才 39 名。4 名教师申请攻读博士学位，3 名教师赴国内外高校访学。晋升教 授 7 名、副教授 9 名、讲师 14 名。组织教师开展国家级、省级 能力提升培训，持续开展教师赴企业挂职锻炼。1 名教师被评为 “滁州英才”。遴选 10 个教学团队参加教学能力大赛，共获得教 学能力大赛国家级三等奖 1 项，省级一等奖 1 项、二等奖 1 项、 三等奖 6 项。 四是科研服务能力持续增强。完成各类成果转化 21 项，交 易额 9.1 万元，较去年增长 250%。立项各类纵向项目 114 项， 资助经费 388 万元，较去年增长 81%。签订产学研合作项目 27 项，到账经费 123.5 万元，较去年增长 218%。申请专利 191 件， 授权专利 159 件，其中国家发明专利 16 件，较去年增长 60%。 获批省级科技特派员工作站 1 个，建设校级科研平台 3 个。技能 鉴定和职业培训 6549 人次，到账经费 255 万余元。职教集团获 首批“省级示范职教集团”，被安徽省推荐为全国示范职教集团 候选单位。 二、创新工作方法，提高学生工作水平 一是招生就业创业工作稳中体质。2019 级秋招和分类招生 录取 3111 人，社会扩招录取 2474 人，超额完成省厅分配的社会 扩招计划，被省厅评为“高职扩招标杆校”。成人本专科录取 2560 人。毕业生就业率 97.3%。在滁就业 2126 人，占毕业生总数 53.6%， 超额完成市政府下达的在滁企业用工帮扶任务。招生就业处荣获 市首届“人民满意的先进集体”荣誉称号。大学生创业孵化基地 入驻创业项目 16 个，在全市众创空间绩效考核中获“优秀”等 次。学生获长三角地区 2019 年大学生创新创业训练营项目路演 一等奖，学校当选长三角地区职业院校创新创业实践联盟副理事 长单位。 二是学生教育服务工作扎实开展。坚持立德树人，着力培养 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，将劳动教育纳 入人才培养的全过程。建筑面积 2 万平米的体育馆投入使用，极 大地满足学生体育锻炼需求。开展辅导员职业能力素质大赛，选 派辅导员参加暑期培训班。关注学生身心健康，提升危机预防和 干预能力。持续开展“爱传万家”活动，实地走访 166 户经济困 难学生家庭；扎实做好学生资助工作，发放各类奖补资金 3491 万元。推进宿舍 6S 常态化管理，设立“爱心宿舍”，帮助学生解 决实际生活困难。一万余名学生完成兵役登记，108 名大学生应 征入伍，超额完成年度征兵任务，学校被评为市征兵工作“先进 单位”。 三是文化育人功能进一步发挥。积极开展文明城市和文明校 园创建工作。完成新校徽设计，完成和乐广场及其南北两侧宣传 栏、乐水园等项目建设。举办校园文化节、学生社团等各类活动 230 余次，参与人数近 1.8 万人次。原机电工程系团总支被评为 “安徽省五四红旗团（总）支”。组织各类志愿服务活动 200 余 次，参与人数 9000 余人次。“小青亭”志愿服务队被评为第十二 届安徽省青年志愿者“优秀组织”称号，“守护星星”和“萤火 虫”志愿服务队荣获滁州市首届青年志愿服务项目优秀奖。 三、深化综合改革，扎实推进依法治校 设置教学院部 11 个、党政管理机构 12 个、教辅机构 5 个、 群团机构 2 个。着力完善内部治理结构，推进学校治理体系和治 理能力现代化。发挥学术委员会、教学工作委员会等学术组织的 作用，健全校内学术权力体系和独立运行机制。实施“校企双主 体”育人的人才培养模式改革，推进“现代学徒制改革试点”工 作。成立交通运输学院，积极探索混合所有制背景下校企合作办 学的新机制。制（修）订目标考核办法，推进目标绩效管理。加 强制度“废改立”工作，审定重大（重要）制度 30 余个。 四、强化责任落实，落实中央决策部署 一是全力参与脱贫攻坚。扎实开展定点帮扶工作，结合“爱 传万家”走访困难学生家庭活动，走访慰问贫困家庭 174 户。为 仓南村和回民村各提供 5 万元帮扶资金，协助仓南村完成村 5 条 内部道路、危桥、改造、水利建设等基础设施的改造。面向贫困 村定向采购农副产品 13 万余斤，总价值 22 万元。开展全国第六 个“扶贫日”募捐活动，共募捐爱心捐款共计近 2.5 万元。加大 扶贫工作宣传和支持力度，认真落实网络平台扶贫采购要求。 二是统筹做好疫情防控工作。成立疫情防控工作领导小组， 强化措施保障，统筹做好学校疫情防控、行政运转和网络教学等 工作。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构 联系与沟通，开展联防联控。落实省教育厅“停课不停学”要求， 保障疫情期间学校教学正常开展。加强网络教学督导，确保线上 教学取得良好成效。研究制定并组织实施学校“两案八制”，确 保取得疫情防控和教学工作的双胜利，推进疫情防控常态化。坚 持正确舆论导向，加强思政教育和心理疏导，积极营造良好的舆 论环境。 五、完善办学功能，创建平安稳定校园 持续改善办学条件，新增图书 1.1 万册，期刊、报刊 500 余 种，馆藏纸质图书 24.4 万册。体育馆、建筑技术综合实训馆、 创新创业学院、学生公寓改造等项目竣工验收并投入使用。5# 学生公寓主体建设按期推进。完成各类基建服务招标项目 67 项。 提升改造绿化面积约 2.6 万平方米。修缮教职工过渡房，设立教 师办公工位，改善教师办公条件。完成信息平台建设，强化数据 共享联通，争取让“数据多跑路，师生少跑腿”。落实安全包保 责任制，逐步完善人防、物防、技防三位一体的校园安防网络， 扎实推进平安校园创建工作。全年校园总体保持安全和谐稳定。