会计社会实践调查报告4篇 18页

会计社会实践调查报告 4 篇 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档会计社会 实践调查报告 4 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。‎ 相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档 收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的动力。‎ 会计社会实践调查报告 1社会实践是每一位大学生、‎ ‎‎ 毕业生必须拥有的一段经历，‎ ‎‎ 它 使我们在实践中巩固知识， 社会实践又是对每一位大学生、 毕业 生知识的一种检验， 它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的 知识，开阔了视野，又增长了见识， 为我们以后进一步走向社会 打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。‎ 经人介绍，我来到了 xx 县人民医院为期一个月的社会实践 活动。据了解， xx 县人民医院自 1988 年成立以来，以“ 救死扶 伤” 的工作信念执本道牛耳， 积极为广大患者解决疑难杂症， 一 流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人 员共有 200 余人，其中 20 余位工作骨干作为医院的核心，共有 床位 200 余张，是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。‎ 会计是指对具体经纪业务进行计算、 记录、收集他们的有关 数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。‎ 会计作为一门应用性的学科， 一项重要的经济管理工作， 是加强 ‎－ 1 －‎ 经济管理、提高经济效益的重要手段。 经济管理离不开会计， 经 济越发展会计工作就显得越重要。 会计工作在提高经济在企业的 经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面： 其一， 是 社会经济环境的变换 ; 其二，是会计信息使用者信息需求的变化。‎ 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识， 而且也 要认真积极的参与各种会计实习的机会， 让理论和实践有机的结 合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。‎ 对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实 践，我学到了很多专业上的知识， 同时也加深了我对社会的认识，‎ 渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往， 我学到了很多课 本上学不到的工作经验 。‎ 随着会计制度的日臻完善，‎ ‎‎ 社会对会计人员的高度重视和严 格要求， 我们作为未来社会的会计专业人才， 为了顺应社会的要 求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的 会计工作的操作能力。于是， 本学期初，我们乐于参加了学校的 活动。‎ 在这次实习中， 这个一点我感受很深，‎ ‎‎ 在学校， 理论的学习 很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可 能会遇到书本上没有的， 又可能是书本上的知识一点都用不上的 情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题， 只要套公式似的 ‎－ 2 －‎ 就能完成一项任务。‎ 作为一名新世纪的大学生，‎ ‎‎ 应该懂得与社会上各方面的人交 往，处理社会上所发生的各方面的事情， ，这就意味着大学生要 注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年以后，我已经 不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会 做贡献。 只懂得纸上谈兵是远远不及的， 以后的人生旅途是漫长 的，为了锻炼自己成为一名合格的， 对社会有用的人才选择了会 计为专业的我，在这次实践中， 自然比较关注这一环。 虽然在实 践中只是负责比较简单的部分， 但只要想到自己能把在学校学到 的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋 ! 在学校上课时都是 老师在教授，学生在听讲， 理论部分占主体， 而我自己对专业也 只是能掌握而已， 本想工作时间长了就应该能够应付的来， 但实 际上并没有想象中那么容易。‎ 平时在学校，数字错了改一改就可以交上去，‎ ‎‎ 但是在单位里，‎ 数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，‎ 企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低 , 企业就会在竞争 的浪潮中失败，所谓“ 逆水行舟，不进则退” ，企业要时时保持 着这种竞争状态， 才能在企业中立于介意道题不败之地， 就因为 这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求， 每一个环节不能出 错，这种要求在学校的课堂上是学不到的， 在学校里可能会解一 ‎－ 3 －‎ 道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，‎ 只有理论没有实际操作， 只是在纸上谈兵， 是不可能在这个社会 上立足的， 所以一定要特别小心谨慎， 而且一旦出错并不是像在 学校里就行了， 在企业里出错是要负责任的， 这关乎企业的利益 损失。‎ 我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，‎ 献出自己的一份力量，实现自我价值。 自从走进了大学，就业问 题就似乎总是困扰在我们身边， 成了说不完的话题。 在现今社会，‎ 招聘会上的大字报总写着“ 有经验者优先” ，可还是在校园里面 的我们社会经验又会拥有多少呢 ?为了拓展自身的知识面，扩大 与社会的接触面， 增加个人在社会竞争的经验， 锻炼和提高自己 的能力， 以便在毕业以后能真正走入社会， 能够适应国内外经济 形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，‎ 我们应认真的对待社会实践。‎ 实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，‎ 使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践， 那么所学的就 等于零。理论应该与实践相结合。另一方面， 是实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的学习， 接触的人与事不同，从中所 学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习， 从学习中实践。‎ 而且当今国内外的经济日益变化， 就业压力越来越大， 当代大学 ‎－ 4 －‎ 生拥有了越多机会的同时， 也有了更多的挑战， 所以只有通过实 践不断的增强对社会的认识， 不断的增加工作经验才能在竞争中 立于不败之地。‎ 在实践单位，我主要负责帮忙接电话、‎ ‎‎ 复印资料、整理文件 等，虽然工作很简单， 但那种工作的幸福感， 是在学校里无法感 受到的， 而且很多时候， 我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里也许有老师分配说今天做什么，明天做什么，‎ 但在这里，不一定会有人告诉你这些， 你必须自觉地去做， 而且 要尽自己的努力做到最好， 一件工作的效率就会得到别人不同的 评价。‎ 在学校，只有学习的氛围，‎ ‎‎ 毕竟学校是学习的场所，‎ ‎‎ 每一个 学生都在为取得更高的成绩而努力。 而这里是工作的场所， 每个 人都会为了活的更多的报酬而努力， 无论是学习还是工作， 都存 在着竞争， 在竞争中就要不断的学习别人先进的地方， 也要不断 学习怎样做人，以提高自己的能力 ! 记得老师曾经说过大学是一 个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真， 那份真诚，尽管是 大学高校，学生还终归保持着学生的身份。 而走进企业，接触各 种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我的去面对我从 未面对过的一切。‎ 经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收 ‎－ 5 －‎ 获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变， 这次社会实践 使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市 场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结 构的缺陷， 这知识一次初步的尝试， 但对我来说确实是一笔很大 的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。‎ 会计社会实践调查报告 2‎ 经过三年的专业学习后， 在把握了一定的会计基础知识的条 件下，为进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，在 xx 公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。‎ 由于在学校做过会计凭证的手工模拟， 所以对于会计凭证不 是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区 会计凭证完全可以熟练把握。 但也就是这种浮躁的态度让我忽视 了会计循环的基石——会计分录， 以至于后来张经理让我尝试制 单的时候感觉到有些困难。 于是我只能加班补课了， 把公司日常 较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学 习，可一些银行帐单， 汇票， 发票联等就要靠实习时才能真正接 触，从而有了更深刻的印象。 别以为光是熟悉就行了， 还要把所 有的单据按月按日分门别类， 并把每笔业务的单据整理好， 用图 钉装订好，才能为编制会计凭证做好预备。‎ ‎－ 6 －‎ 是的，课本上学的知识都是最基本的知识， 不管现实情况怎 样变化， 捉住了最基本的就可以以不变应万变。 如今有不少学生 实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，‎ 要是没有书本知识作展垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这 次实践， 固然时间很短。 可我学到的却是我一个学期在学校难以 了解的。 就比如何与同事们相处， 相信人际关系是现今不少大学 生刚踏出社会碰到的一大困难， 于是在实习时我便有意观察前辈 们是如何和同事以及上级相处的， 而自己也虚心求教， 使得两周 的实习更加有意义。‎ 实习为我们深进社会，‎ ‎‎ 体验生活提供了难得的机会，‎ ‎‎ 让我们 在实际的社会活动中感受生活， 了解在社会中生存所应该具备的 各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，‎ 虚心向财务职员请教，认真学习会计理论， 学习会计法律， 法规 等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，‎ 把握了一些基本的会计技能， 从而意识到我以后还应该多学些什 么，加剧了紧迫感，为真正跨进社会发挥我们的才华， 走上工作 岗位打下了基础 !‎ 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，‎ ‎‎ 正如所有工 作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的 会计职员，应该没题目了。现在才发现，会计实在更讲究的是它 ‎－ 7 －‎ 的实际操纵性和实践性。离开操纵和实践，其它一切都为零 ! 会 计就是做账。‎ 其次，就是会计的连通性、‎ ‎‎ 逻辑性和规范性。 每一笔业务的 发生，都要根据其原始凭证，逐一登记进记账凭证、明细账、日 记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这 为其一。 会计的每一笔账务都有依有据， 而且是逐一按时间顺序 登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、‎ 错账的更正，都不答应随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、‎ 步骤都得以会计制度为条件、 为基础。 体现了会计的规范性， 这 为其三。‎ 办理现金支票业务， 首先是要审核， 看出票人的印鉴是否与 银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对 ‎‎ ‎;‎ 再看大小写金额是否一致，出票金额、 出票日期、收款人要素等 有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限， 支票是否透支， 假 如有背书， 则背书人签章是否相符， 值得留意的是大写金额到元 为整，到分则不能在记整。 对于现金支票， 会计记帐员审核无误 后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确以为无误后， 就 传递给出纳， 由出纳职员加盖现金付讫章， 收款人就可出纳处领 取现金 ( 出纳与收款人口头对帐后 ) 。转帐支票的审核内容同现金 支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐， 会计复核员复核。‎ ‎－ 8 －‎ 这里需要说明的是一个进帐时间的题目。 现金支票以及付款 行为本行的转帐支票 ( 如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本 行开户单位的 ) 都是要直接进帐的。而对于收款人、出票人不在 同一家行开户的情况下， 如一些委托收款等的转帐支票， 经过票 据交换后才能进帐， 由于县级支行未在当地人民银行开户， 在会 计账上就反映在“ 存放系统内款项” 科目，而与央行直接接触的 省级分行才使用“ 存放中心银行款项” 科目。 而我们在学校里学 习中比较了解的是后者。还有一些科目如“ 内部往来” ，指会计 部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资 ; “ 存放系统内款项” ，‎ 指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、挑唆资金、‎ 存款预备金等。而我们熟知的是“ 存放中心银行款项” ，则是与 中心银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。 一些数额比较 大的款项的支取 ( 一般是大于或即是 5 万元 ) 要登记大额款项登 记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。‎ ‎“ 一天之际在于晨” ，会计部分也是如此。负责记帐的会计 天天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前预备，‎ 科目日结单， 日总帐表， 对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行 平衡检查等，逐一对应。然后才开始一天的日常业务， 主要有支 票，电汇等。在中午之前，有票据交换提进，根据交换轧差单编 制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工 ‎－ 9 －‎ 作职员上门收款提进的支票进行审核，加盖“ 收妥抵用” 章，交 予复核员录进计算机交换系统。 在本日业务结束后， 进行日终处 理，打印本日发生业务的所有相关凭证， 对帐 ; 打印“ 流水轧差” ，‎ 检查本日的帐务的借贷方是否平衡。 最后，轧帐。 这些打印的凭 证由专门的工作职员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办职员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。‎ 会计社会实践调查报告 3‎ 转眼间暑假又过了， 又迎来了充满挑战新学期，‎ ‎‎ 会计社会实 践报告 - 社会调查报告。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。‎ 器材厂的会计部并没有太多人， 设有一个财务部长， 一个出 纳，两个会计员，而教导我的是老会计霞姐。 刚到会计部霞姐就 叫我先看她们以往所制的会计凭证。 由于以前的暑假有过类似的 社会实践经验， 所以对于凭证也就一扫而过， 总以为凭着记忆加 上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。 也就是这种 浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录， 以至于后 来霞姐让我尝试制单的良苦用心。 于是只能晚上回家补课了， 把 公司日常较多使用的会计业务认真读透。 毕竟会计分录在书本上 可以学习，可一些银行帐单、 汇票、 发票联等就要靠实习时才能 ‎－ 10 －‎ 真正接触，从而有了更深刻的印象。 别以为光是认识就行了， 还 要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理 好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。‎ 制好凭证就进入记帐程序了。 虽说记帐看上去有点象小学生 都会做的事， 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。 因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂 了就算了， 每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。 例如写错 数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章， 才能作废。而写错 摘要栏， 则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要， 平常我 们写字总觉得写正中点好看， 可摘要却不行， 一定要靠左写起不 能空格， 这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。 对于数字的书 写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写， 不能东倒西 歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，‎ 否则总长的借贷的就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有丁 点马虎， 这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已， 这是关 乎一个企业的帐务， 是一个企业以后制定发展计划的依据， 创业 实习《会计社会实践报告 - 社会调查报告》 。‎ 所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，‎ ‎‎ 每个 月也要结一次， 所谓月清月结就是这个意思， 结帐最麻烦的就是 结算期间费用和税费了， 按计算机都按到手酸， 而且一不留神就 ‎－ 11 －‎ 会出错， 要复查两三次才行。 一开始我掌握了计算公式就以为按 计算机这样的小事就不在话下了， 可就是因为粗心大意反而算错 了不少数据， 好在霞姐教我先用铅笔写数据， 否则真不知道要把 帐本涂改成什么样子。‎ 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，‎ ‎‎ 就要认真 结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。 霞姐很要 耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时 候才使用这种帐单， 有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。‎ 除了做好会计的本职工作， 其余时间有空的话我也会和出纳 学学知识。 别人一提起出纳就想到是跑银行的。 其实跑银行只是 出纳的其中一项重要的工作。 在和出纳聊天的时候得知原来跑银 行也不是件容易的事， 除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以 外还要有吃苦的精神。 想想寒冷的冬天或者是酷暑， 谁不想呆在 办公室舒舒服服的， 可出纳就要每隔一两天就往银行跑， 那就不 是件容易的事了。 除了跑银行出纳还负责日常的现金库， 日常现 金的保管与开支， 以及开支票和操作税控机。 说起税控机还是近 几年推广会计电算化的成果， 什么都要电脑化了。 税控机就是打 印出发票联， 金额和税额分开两栏， 是要一起整理在原始凭证里 的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂 OFFICE办公软件的操 ‎－ 12 －‎ 作就很容易掌握它了。 可是其中的原理要完全掌握就不是那么简 单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用， 学会了基 本的操作， 以后走上工作岗位也不会无所适从， 因为在学校学的 课本上根本就没提过这种新的机器。‎ 是的，课本上学的知识都是最基本的知识，‎ ‎‎ 不管现实情况怎 样变化， 抓住了最基本的就可以以不变应万变。 如今有不少学生 实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，‎ 要是没有书本知识作铺垫， 又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这 次实践， 虽然时间很短。 可我学到的却是我一个学期在学校难以 了解的。 就比如何与同事们相处， 相信人际关系是现今不少大学 生刚踏出社会遇到的一大难题， 于是在实习时我便有意观察前辈 们是如何和同事以及上级相处的， 而自己也尽量虚心求教， 不耻 下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门， 还要跟别的部门例 如市场部的同事相处好， 那工作起来的效率才高， 人们所说的“ 和 气生财” 在我们的日常工作中也是不无道理的。 而且在工作中常 与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经， 而且可以学到不少工作 以外的事情， 尽管许多情况我们不一定遇到， 可有所了解做到心 中有底，也算是此次社会实践的目的了。‎ 会计社会实践调查报告 4‎ 一、实践目的 ‎－ 13 －‎ 社会实践是学校根据专业教学的要求， 对学生已学部分理论 知识进行综合运用的培训， 其目的在于让学生接触社会， 加强学 生对社会的了解， 培养和训练学生认识、 观察社会以及分析解决 问题的能力， 提高学生的专业技能， 使之很快的融入到工作当中去。20xx 年 7 月—— 8 月我在 xxx 公司进行了各方面的实践。‎ ‎‎ 现 作如下实习报告：‎ 二、实践单位概况 xxx 是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位 于德国。 xxx 拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新 加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此， xxx 还建 立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。 xxx 的 宗旨是“ 客户至上” 。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。‎ 为了能够完成这样的服务， 在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的 公司，并拥有自己的工作团队。 在任何时候 xxx 为客户提供全方 位的货运信息。 中国已核准获发营业执照， 并且由专业人士组成 了九家分公司。‎ 三、实践岗位的简介 本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。‎ ‎‎ 集团财务有三个 人，信贷经理 xx ，财务 xx 和我，她们负责带我，她们对我特别 照顾，我很幸运，跟了两个从业 10 多年，会计经验丰富的会计 ‎－ 14 －‎ 师。虽然自己也是会计专业， 但缺少实践经验， 而且有一些就算 是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。‎ 我们三个组成了一个小团队。 xx 先带领我去熟悉周围的环 境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。 在回到 办公室时， 她语重心长地教导我说， 人际关系不能只局限于这小 小的办公室，就算办公室很大， 也要走出去接近外面的人， 尤其 是经常跟自己打交道的人 ! “ 人认识的多了， 事就好办多了 ! ” 刚 来的第一天，她就给我上了一课。她英语很好， 我把她作为我的 榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性 ! 她给我印 象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但 经验是需要我自己去积累的， 这句话让我在以后的工作中也真正 体会到了。经验是非常重要的，而对于会计来说经验更是重要。‎ 我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，‎ 比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做， 主要还是以学习的态 度来进行实习。 我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。‎ 四、实践内容 本人于 20xx 年 7 月 14 日至 20xx 年 8 月在 xxx 公司进行实 习，主要提高自己的实际操作技能， 学习、丰富实际工作和社会 经验。会计是以货币为主要计量单位， 反映和监督一个单位经济 ‎－ 15 －‎ 活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学 科、一项重要的经济管理工作， 是加强经济管理，提高经济效益 的重要手段， 经济管理离不开会计， 经济越发展会计工作就显得 越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对 ‎《会计学原理》 、《中级财务会计》 、《高级财务会计》 《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟 了，所有的有关会计的专业基础知识、 基本理论、基本方法和结 构体系，我都基本掌握了， 但这些似乎只是纸上谈兵， 倘若将这 些理论性极强的东西搬上实际上应用， 那我想我肯定会是无从下 手，一窍不通。 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“ 实践是检验真理的唯一标准” 下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作 中去，才能真正掌握这门知识。‎ ‎1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭 证，登记及保管各类账簿。‎ ‎2、按月编制会计报表 ( 资产负债表、损益表等 ) ，并进行分 析汇总，报公司领导备案决策。‎ ‎3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收( 付) 款凭证、应收 ( 付) 票据，做到账款、票据数目清楚。‎ ‎(1) 原始凭证的核签 ;‎ ‎－ 16 －‎ ‎(2) 记账凭证的编制 ;‎ ‎(3) 会计簿记的登记 ;‎ ‎(4) 会计报告的编制、分析与解释 ;‎ ‎(5) 会计用于企业管理各种事项的办理 ‎‎ ‎;‎ ‎(6) 内部的审核 ;‎ ‎(7) 会计档案的整理保管 ‎‎ ‎;‎ ‎(8) 其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业 务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中 报表的编制也是一项非常重要的事务， 会计报表的目的是向机关 信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，‎ 然而当前的财务报表有很多的局限性。 在电子商务时代， 基于网 络技术平台的支持， 报表的生成将呈现自动化、 网络化和非定时 性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展， 人类正疾步跨入 信息社会。 网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展， 在短短 的几年时间里， 作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入 人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响， xxx 基本上结合信 息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。‎ 会计社会实践调查报告 4 篇全文结束。‎ 注：此文档内容来源网络或根据网络收集提炼，‎ ‎‎ 仅供个人学 习和交流使用，请勿作他用。如有侵权，请联系网站方面删除。‎ ‎－ 17 －‎ ‎－ 18 －‎