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  • 2021-04-19 发布

简短的教师上岗述职报告

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简短的教师上岗述职报告 展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。接下来整理了简短的教师上岗述职报告,文章希望大家喜欢!‎ 教师上岗述职报告来到幼儿园半年多了, 在这半年中收获了 很多的东西。 有让人感动的友情, 有得到别人的重视的那种满足,还有知识上的充足。 以前在学校时, 无法想象幼儿园的生活是什么样子的,所以来到幼儿园之后,每天都在矛盾中度过。每天都 在想自己这样做对不对,好不好,会不会让别的老师讨厌。‎ 但是由于时间的流逝, 也使我了解了幼儿园的生活, 清楚幼 儿园的一日流程和一周所学课程的安排及备课如何的写。 更了解 了幼儿许多的心理。 当他们因为某件事而要发脾气时, 不是因为 她们无理取闹而是他们感觉自己的空间受到了侵犯。 更知道了如 何吸引他们的注意力。幼儿年龄小, 好奇心重, 对什么事都特别 感兴趣。 所以通过小律动和小游戏来使他们安静下来, 吸引他们 的注意力。‎ 孩子是家长的未来。 家长也会很重视孩子的教育问题。‎ ‎‎ 所以 老师和家长之间的沟通也是很重要的。 所以我了解的日常生活中 要经常和家长沟通,让家长更加了解我们的工作。‎ ‎- 1 -‎ 今年 11 月份,有一次去 XX培训的机会。 很有幸的我和另外 一位老师前往 XX学习。在这 10 几天中我学到了很多东西。 多元 智能的一些潜在智能, 拥有这些智能的人群走向; 奥尔夫音乐的 内在魅力, 激发幼儿对音乐的兴趣和活泼天性; 韵语识字的教学 模式和识字的惊人效果。‎ 在这样多收获的东西,‎ ‎‎ 是我在学校学不来的。‎ ‎‎ 在以后的日子 里,我会尽最大的努力做好自己应该做的。 认真学习和幼儿园一 同进步。 珍惜每一次可以学习机会。 努力让自己变成一位更合格 的幼儿教师。 真诚对待每一个人, 认真学习每一个人值得学习的 地方,努力前进!‎ 教师上岗述职报告一学年来,‎ ‎‎ 本人在教育教学工作中,‎ ‎‎ 始终 坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 ‎“ 以学生为主体” ,“ 以培养学生主动发展” 为中心的教学思 想,重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生 德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,‎ 使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平, 并 顺利完成教育教学任务。 为了总结得失, 以利今后进一步改进和 ‎- 2 -‎ 提高,现将近一年工作作个报告:‎ 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策,‎ ‎‎ 遵守国家的法律法规,‎ ‎‎ 关心国 家大事,热爱忠诚党的教育事业, 爱校如家, 切实树立校兴我荣,‎ 校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。‎ 二、教学工作方面 本年度,我主要负责四年级的数学课。 回顾起来,主要作了 以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,‎ 了解学生的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法, 制定了 切实可行的学期工作计划, 为整个学期的数学教学工作定下目标 和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。‎ 在教学的过程中, 学生是主体, 让学生学好知识是老师的职 责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的 精神,认真细致地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。通过钻 研教学大纲和教材,不断探索, 尝试各种教学的方法, 积极进行 教学改革。积极参加中心校、 学校组织的教研活动, 通过继续教 育,网上听课等学习活动, 吸取相关的教学经验,提高自身的教 学水平。 针对学生作业情况不佳问题, 我除了努力提高课堂教学 质量,还采取了各种有效措施。‎ 首先从字迹上严格要求, 让他们明白写一笔好字可以终生受 ‎- 3 -‎ 用,要从小练起,不要怕耽误时间, 用王羲之练字的故事鼓舞他 们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤 其是作业质量难以提高的学困生, 我坚持每次作业都写评语, 如:‎ ‎“ 你愿意把字写好吗?” “ 你进步了!” 等等, 虽不经意, 但效 果确是惊人的, 再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的, 这 个意外给了我启示, 于是决定继续沿用, 无论工作量再大我都坚持写评语。‎ 针对学生不懂得改正作业中的错题, 我要求学生写完每一次 数学作业后进行自查,从字迹、 正确率、作业态度等方面给自己 评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯, 这项举措收效良好,‎ 作业质量又得以提高。 通过一番对作业评价改革的实践, 让我品 尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。‎ 科学施教同时要求教师不断地完善自身、 提高业务水平、 扩 大知识面, 因为学生形成良好的学习习惯以后, 他的发散思维得 到了开发,提的问题自然就多了,面也广了, 所以不管工作有多 忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书, 以提高自己的业务能 力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你 的感觉也好。‎ 三、其他方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之 ‎- 4 -‎ 余,还挤时间自学教育教学理论, 掌握了多媒体课件制作的一些 方法。作为数学教师, 我不仅注意做好自己的本职工作,还主动 协作班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,‎ 我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡 献。‎ 总之,一学期的教学工作, 既有成功的喜悦, 也有失败的困 惑,虽然取得了一定的成绩, 但也存在不少的缺点。 本人今后将 在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足, 力争取得更 好的成绩。‎ ‎- 5 -‎