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幼儿园教师开学周总结 幼儿园教师开学周总结 1 开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的， 因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易 说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至 做得更好! 紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我， 家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。 在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后， 发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这 点累比起家长们的支持和理解根本不算什么! 在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的 三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题： 基本 每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。 1、 集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。 2、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打 起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。 3、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。 4、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要 的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。 5、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。 6、 宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学 生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子 还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚， 以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。 7、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完 善。 8、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而 不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。 9、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间 干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。 当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起 去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好!i believe we can ! 这一周，虽然累，的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们! 课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起 装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经 过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里 别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖 milly 过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每 个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是 孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我 都要!! 幼儿园教师开学周总结 2 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、 全体教师做了大量、充分的准备工作，从 8 月 30 日(星期一)学生到校第一天起，按周计划 布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9 月 1 日(星期三)正 式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充 满生机。现在总结一下上周的值周情况： 一、做得比较好的地方 1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教 育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老 师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿 园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。 2、卫生方面：8 月 31 日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的 一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。 各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫 生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清 洁工辛勤工作的结果。 3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班 干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时， 有的老师甚至提前 20 分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、 队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班 上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。 4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下 学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家 长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领 下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。 同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到 垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千 多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像 捡纸片的同学学习。 二、今后需要改进的方面 1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多 同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好， 但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。 2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在 的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健 康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个 文明的好孩子。 3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东 西的情况，存在着安全隐患，希望改正。 4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸 袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随 地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸 屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干 净整洁的校园环境。 5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚 了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起 早睡吧。 6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右 就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。 这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追 逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来 学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。 同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和 活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做 到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从老师的指 挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗 留玩耍。 幼儿园教师开学周总结 3 新学期开始了，我们又回到了可爱的幼儿园，你们都长高了、长大了，幼儿园为你们买了新 玩具、老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的活动，厨房的厨师还为小朋友做了营养 丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开 开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友! 第一项：升中华人民共和国国旗。我们的运动员进行曲响起来了，我们的小小护旗手运动员 们雄赳赳气昂昂的向全体小朋友们和家长走来了，当下主持人的介绍了护旗手，今天担任护 旗手的是大班的小朋友，他们都是讲文明、懂礼貌，热心帮助他人的小朋友，让我们向光荣 的护旗手表示感谢!在主持人的主持下，全体立正!升国旗、奏唱国歌，义勇军进行曲响起来， 行注目礼!礼毕! 第二项：园代表新学期致辞。南方之星幼儿园黄金主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼 讲话，她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获：在过去的一学年中，领导与师 生共同努力换来了累累硕果。一、各项教学改革实现了新的跨越。二、师生综合素质的发展 也取得了新的突破，锐意改革;三、幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升，尤其是我园 升为市一级幼儿园，从而更坚定了“我园教育理念基础发展，用特色内涵铸辉煌”的脚步。 第三项：教师营销，在《小苹果》这首音乐的旋律下，教师介绍自己和班级理念。动感十足 的音乐让我们进入老师们欢快的舞蹈表演，展示了教师的风采和精神，从而家长会放心的把 孩子交到老师的手中，信任老师，渐渐地进入了尾声，由班主任带将家长如教室进行一些细 节和专业知识的交代。 整个典礼历时一个半小时，最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!在这次开学 典礼方案的策划中，在这次活动中，也有几个地方值得我去深思和改进的： 1、方案的预设还不够充分，我在制定方案的时候，预设到一些班级可能出现的问题，但应 急预案没有做好，如：小班幼儿因为年龄小又是新生入园，因活动时间过长，而影响他们的 情绪从而没有达到预设的效果。 2、对于这次活动准备时间太短，虽然之前和班主任交待过，但由于没有提前排练，也影响 了预设的效果。 最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在南方之星幼儿园这个大家庭里更 加的开心快乐的成长。 幼儿园教师开学周总结 4 每年的开学初，刚入园的小班新生由于分离焦虑往往引来很长一段时间的哭闹期。 一、活动的主要内容 综合班级的各方面的情况，我们班的活动主要分为五大块： 1、班级老师介绍及本学期计划安排等。 2、幼儿节目表演：歌曲《小老鼠上灯台》、歌曲《小毛驴》 3、亲子体能游戏：亲子爬爬乐 4、亲子美术活动(亲子制作生日帽) 5、润泽府 4 周年：分享蛋糕 二、活动总结 我们就在润泽府四周年庆之时，让孩子们和家长们在一块儿玩一玩，这是我们十一班开办以 来的头一个活动，便得到了那么多家长的响应，不但响应，而且是几乎全部到场。上午一共 来了 17 对成员家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子们高兴，大人们也乐呵呵整个活动 要比我想象中的效果要好多了。在观看了宝贝们做操之后，家长们就慢慢的进入教室进行班 级活动，在课间操的时候，班上的宝贝都很给力，队伍排的很整齐而且大部分小朋友都能和 着音乐跟着老师边唱边跳，作为新生的他们，真的很棒了。 首先是我代表班级其他老师对班级的老师和本学期计划安排做一个简单的汇报，我将内容做 成了 PPT，图文并茂，家长们都听得很认真，很仔细。不过，我还是有点点的紧张，语速有 点快。再就是，有些内容文字太多的，应该更加精炼一点。家长会进行期间，宝宝们都在寝 室里面休息，等家长会结束，宝宝们就可以和爸爸妈妈们见面了。进行了简单的节目表演《小 毛驴》和《小老鼠上灯台》，孩子们都很高兴，我开始还担心表演活动的时候宝宝们会有很 多的情绪会导致活动进行不下来，还好我们班上的宝宝都还挺配合的，很是积极啊。 总而言之，活动在孩子和家长的笑声中结束了。活动全过程为时 2 个小时左右，各个环节安 排得还比较合理，紧凑。各个老师也很认真，努力的组织活动，把每一个家庭都带了起来， 整个活动，宝宝和家长们都是在快乐中度过的。令我们感动的是我们班最小的宝宝也竞然能 把整个过程参与下来。所以说无论是从参与的人数还是这次活动的效果来看，我们的这次活 动是很成功的。 幼儿园教师开学周总结 5 新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、快乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作， 结合本班实际情况，特制订如下工作计划： 一、思想政治方面遵纪守法，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度， 以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家 长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位 幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，因 此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时， 吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自 己业务水平和教学能力。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在组 织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发 展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。 三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿基本的生活技能，提高幼儿的自我服 务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿 的安全意识，增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教 育理念。 四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将积极和家长取得联系，共同探讨 制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都 高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时 间向家长介绍孩子在园情况，使其积极配合教师的教育教学工作。 总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用快 乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长满意。