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  • 2021-04-19 发布

语文计划总结之2018年新版部编本二年级语文下册教学工

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语文计划总结之2018年新版部编本二年级语文下册教学工 ‎ ‎  转眼间,一学期就要结束了,回顾自己这一学期的语文教学工作,我有很多的思考和感受。现将本学期工作总结如下:‎ ‎  一、教学工作严谨扎实 ‎  1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动,认真观摩其他教师的课堂,汲取他人所长。平时上课前提前备好课,备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。‎ ‎  2、认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维。做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。和学生积极的融合在一起学生的学习效果比较的理想。‎ ‎  3、及时辅导。对学困生进行辅导,给他们进行强化训练,使他们不断进步。‎ ‎  4、作业合理。根据减负的要求,我与同年级的老师经过精心地挑选, 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的 ‎  学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中讲解。‎ ‎  5、资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法,让学生在生活中学语文,通过上网、询问、图书等方法,培养学生搜集和处理信息的能力,大大提高了学生的语文综合能力。‎ ‎  二、注重教研改革1、用新的教育教学理念,改革课堂教学 ‎  我努力学习有关的教育教学理论, 认真反思自身教学实际, 研究 ‎  学生、探究教法, 在教学实践中积极探索学生能力,收到了较好的教学效果。‎ ‎  2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力 ‎  重视师生间的互动, 在有限的时间内, 力求使每一位学生都得到较为充分的锻炼和表现的机会。学生在互动中求知,在活动中探索, 既轻松地掌握了知识, 又潜移默化地培养了能力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中, 每当学到了适合角色表演的课文, 我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们喜欢表演,乐于表演,真正地投入到了课文的角色中,学生语文学习兴趣大增。‎ ‎  3、注重平时的积累与写作。‎ ‎  本学期我教学生积累好词好句,成语、谚语、名人名言等 ‎  等,内容多样,在积累的同时,鼓励学生运用,学生的写话能力与上学期相比有了较为明显的进步。‎ ‎  4、注重与家长的合作交流,‎ ‎ 创设和谐家校互动。新课标第一网根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学习表现, 根据不同学生的学习情况和家庭实际情况,采取相对应的教学措施, 力图与家长建立有效的合作机制, 使学生在家也能形成自然的学习氛围,为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。‎ ‎  一学期以来, 我也取得了一定的成绩:执教的县级写话公开课《句群仿写》,得到了听课老师的肯定;参与的课题顺利结题并获得了市三等奖;指导学生参加写字比赛荣获县一等奖。‎ ‎  但是,在教学中,仍存在着不少的问题,主要有:‎ ‎  1、个别学生不良的学习习惯还有待进一步引导改正。‎ ‎  本班学生生性活泼好动, 其中有一些学生在习惯方面存在着较大的问题,如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业, 还有个别学生字迹潦草等。‎ ‎  2、写话方面水平差异太大。‎ ‎  班中学生的写话兴趣比较浓厚, 但优生与差生的差异比较大。在今后的教学中,应该加强对写话能力差的学生的辅导。‎