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- 2021-04-19 发布
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2020年小学语文教师个人工作总结
20xx学年下学期,自己保持当真备课、上课、听课、评课,实时修正功课、讲评功课,做好课后指点事情,普遍涉猎种种常识,构成比拟残缺的常识系统,严峻请求门生,恭敬门生,发挥教学工作民主,使门生学有所得,不息进步,从而不息进步本人的教学工作水和蔼思维觉醒,并顺遂实现教导教学工作使命。上面是自己的教学工作教训及经验。
1、要进步教学工作品质,关键是上好课。为了上好课,我做了上面的事情:
⑴课前预备:备好课。
①当真研讨课本,对课本的基础思维、基础观点,每句话、每个字都弄清楚,懂得课本的布局,重点与难点,控制常识的逻辑,能应用自若,晓得应增补哪些材料,怎么样能力教好。
②懂得门生原有的常识技艺的品质,他们的乐趣、需求、要领、习性,进修新知识大概会有哪些艰苦,采用响应的防备步伐。
③思量教法,解决若何把已控制的课本传授给门生,包孕若何构造课本、若何部署每节课的活动。
⑵课堂上的情形。
构造好讲堂教学工作,存眷全部门生,注重信息反馈,调动门生的故意注重,使其坚持相对于稳定性,同时,想方设法建立教学工作景象,激起门生的乐趣和情绪,使他们发生愉悦的心情,制造精良的讲堂氛围,讲堂言语简明了然,克服了曩昔重复的故障,讲堂发问面向全部门生,注重诱发门生学数学的乐趣,课堂上讲练连系,安置好家庭功课,功课少而精,加重门生的担负。
2、要进步教学工作品质,还要做好课后指点事情,月朔的门生爱动、好玩,不足自控才能,常在学习上不克不及定时实现功课,有的门生剽窃功课,针对这类题目,就要抓好门生的思维教导,并使这一事情惯彻到对门生的进修指示中去,还要做好对门生进修的指点和赞助事情,尤其在后进生的转化上,对后进生起劲做到从和睦开端,比方,握握他的手,摸摸他的优等。从称赞动手,所有的人都盼望失
掉他人的懂得和恭敬,以是,和差生扳谈时,对他的处境、设法主意暗示粗浅的懂得和恭敬,另有在品评门生以前,先谈谈本人事情的缺乏。
3、踊跃介入多媒体教学工作设想交换,观赏优异课件及教案,虚心向偕行进修教学工作要领,博采众长,进步教学工作程度。当初我应用专业时候进修,非但提高了本人相干的营业技艺,同时也为全部小语教员供应了很好的课件交换办事。
4、当真进修新课标请求,敢于处置语文教学工作的新测验考试,并胜利的应用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以动员当代语文教学工作事情的立异。
5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中不免有缺点,比方:授课时重点凸起不敷明确,日常平凡关于门生团体赐顾帮衬不敷等。当初,我也正在不息改正中。
总之,在本学期的各科教学工作工作中,我都力图严峻请求本人,无任何有悖教学工作纲要和新课改请求的做法,并能做到为人师表,言语康健得体,活动野蛮规矩,以身作则,注意言教。在往后的教学工作工作中,我仍将一如既往的请求本人,起劲事情,发挥好处,矫正瑕玷,开辟进步,为母校的设置装备摆设与进展贡献本人的气力!